【正文】 青年教師的成長(zhǎng)、成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練和摸索。 自從參加工 作以來(lái)，我首先以 學(xué)高為師，身正為范 的師德嚴(yán)格要求自己，我深深地明白，要做一個(gè)合格的人民教師，特別是高新區(qū)小學(xué)這所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校的優(yōu)秀教師，必須愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴(lài)的老師?！睂?duì)于生字詞的作業(yè)要求富于彈性，只要得到“笑臉”下次作業(yè)量就可以減少，這樣一來(lái)，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。我用自己對(duì)中國(guó)文化的喜愛(ài)之情傳遞給我的學(xué)生，開(kāi)展了豐富多采的語(yǔ)文活動(dòng)，比如值日班長(zhǎng)每天把自己積累的名言名句介紹給大家，豐富了學(xué)生的語(yǔ)言積累，也起到一定的教育意義 。我愛(ài)我的學(xué)生，雖然從沒(méi)開(kāi)口表達(dá)過(guò)，但他們能夠處處感受到老師的愛(ài)與關(guān)懷，我從來(lái)不求任何回報(bào)，只希望我的學(xué)生能夠堂堂正正地做人。在班內(nèi)樹(shù)立典型，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)好的典范，觀察他們的言行，走進(jìn)孩子們中間，真誠(chéng)地與他們溝通，了解他們的內(nèi)心世界，精心去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步 。我將不斷反思自己，熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù)，任勞任怨、鼓足干勁同時(shí)希望你們繼續(xù)一如既往地支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服 務(wù)。 （ 2）加強(qiáng)后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。 （二）失： （ 1）作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。保證全校各室設(shè)施、設(shè)備能正常使用是總務(wù)處的主要工作之一，我們的檢修目標(biāo)是：在不影響正常教學(xué)工作和日常生活的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。 主任述職報(bào)告篇 8 首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對(duì)總務(wù)處工作的關(guān)心和支持，也感謝你們一年來(lái)給予我本人的信任、善意的批評(píng)和誠(chéng)懇的幫助。 不斷加強(qiáng)和改善教學(xué)管理，完善健全各種教 學(xué)制度，逐步達(dá)到教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、條例化、制度化。 貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的原則，計(jì)劃好財(cái)務(wù)開(kāi) 支，管理好少年宮設(shè)備，提高現(xiàn)有設(shè)備的利用率。 認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，積極改革，勇于創(chuàng)新，科學(xué)管理，發(fā)揮機(jī)構(gòu)職能，提高工作效率，努力把鄉(xiāng)村少年宮建 設(shè)成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。 二是在掌握全院工作動(dòng)態(tài)方面，進(jìn)一步發(fā)揮好綜合反映作用 ?？剖页蓡T關(guān)系融洽，相互配合，支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在宣傳材料的寫(xiě)作、醫(yī)院廣告的制作、電視廣告的發(fā)布等方面，努力發(fā)揮自己的能量，圓滿地完成了各項(xiàng)宣傳任務(wù)。 一是抓好執(zhí)行力建設(shè)，做好醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)監(jiān)督工作。能夠擺正位置，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作，在堅(jiān)持“到位不越位，分工不分家”的原則下，堅(jiān)持了兩條，這就是大事要報(bào)告，小事不推諉。 主任述職報(bào)告篇 6 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 我于 xxxx 年 2 月?lián)吾t(yī)院行政辦主任 。自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，守得住原則，嚴(yán)守制度。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可，可以說(shuō)最快樂(lè)的是我們，那真正感受到工作充實(shí)和幸 福，我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。 自從我做總務(wù)工作以來(lái)，從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度執(zhí)行，在 人員的安排調(diào)動(dòng)中，根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)，這里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo)，感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。 工作中還有急噪情緒，工作中的創(chuàng)新性還不夠。 負(fù)責(zé)八年級(jí)地理、生物綜合科目會(huì)考方面，能認(rèn)真組織好學(xué)生的報(bào)名、填寫(xiě)準(zhǔn)考證等工作。 正因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn) 生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。 后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路。 一、政治思想方面 堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策，自覺(jué)遵紀(jì)守法。 三、我本人及后勤干事能認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè) 備，保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。并于XX 年被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥治理局授予“衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱(chēng)號(hào)。 質(zhì)量是醫(yī)院工作的命脈，治理是質(zhì)量的保證，考核是治理的手段。 21 世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。作為 1 名副主任護(hù)師，我深知其中道理，決不能讓病人因護(hù)理不到位而影響救治效果。我蜷縮著身子，鉆入床下，用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。在今后的工作中，要積極配合主任工作，勤于思考，多提意見(jiàn)，做好領(lǐng)導(dǎo)的馬前卒，爭(zhēng)做同事的排頭兵。 責(zé)任分工、包機(jī)制的落實(shí)。員工未養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一方面，同時(shí)也側(cè)面反映出了管理方面的不足，未能夠?qū)踩?xí)慣培養(yǎng)到位。 技改革新、修舊利廢、節(jié)省外委方面。 煉焦一車(chē)間焦側(cè)攔焦車(chē)第二軌道偏移，嚴(yán)重影響攔焦車(chē)行走，在廠部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在車(chē)間主任以及相關(guān)人員的參與下，我組織編制出了攔焦車(chē)第二軌道的回拉方案，制作牛腿、絲杠對(duì)第二軌道工字鋼進(jìn)行回拉，在人員少、時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下煉一維修工段員工冒著酷暑加班延點(diǎn)，提前完成了檢修任務(wù)，使用效果良好。 綜合部是承上啟下、溝通 內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。 公司成立以來(lái)，一直面臨人手少、事情多、任務(wù)重的問(wèn)題。 盡職盡責(zé)，加強(qiáng)督查落實(shí)。在公文處理上，堅(jiān)持從嚴(yán)、從精、及時(shí)、實(shí)效的原則，對(duì)文件進(jìn)行起草、印制、收發(fā)、傳閱、歸檔，力求格式規(guī)范、觀點(diǎn)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確及時(shí)。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可，能夠說(shuō)最愉悅的是咱們，那真正感受到工作充實(shí)和愉悅，我鐘愛(ài)為你們服務(wù)，期望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。 自從我做總務(wù)工作以來(lái)，從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度執(zhí)行， 在人員的安排調(diào)動(dòng)中，根據(jù)工作潛質(zhì)和特長(zhǎng)分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)，那里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo)，感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。班會(huì)結(jié)束后，我們會(huì)對(duì)各班班會(huì)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)。把家長(zhǎng)學(xué)校教育平臺(tái)很好的利用起來(lái)。 八、 在學(xué)校力所能及的情況下，盡力提高班主任的待遇。 四、自身的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，我們成立一個(gè)班主任沙龍，對(duì)于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書(shū)，班主任老師要寫(xiě)讀后感，交流讀書(shū)心得，相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。 對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理及時(shí)到位，加大處罰力度，教育是一方面，達(dá)到開(kāi)除的絕不姑息。必須實(shí)現(xiàn)“ 0”遲到、早退、曠到的目標(biāo)。 以上就是本人的述職報(bào)告！ 主任述職報(bào)告篇 3 總結(jié)過(guò)去的一學(xué)期，想說(shuō)的話很多。在這冬日陽(yáng)光咋暖還涼的新年時(shí)刻，我們每一位員工的臉上都洋溢著新年喜慶的笑容。除完成教學(xué)工作外，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，和其他老師們一起加班進(jìn)行校園文化建設(shè)。面對(duì)新接觸的小學(xué)教學(xué)我不斷地思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，消除課堂死角現(xiàn)象；如 何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。 在學(xué)科教學(xué)方面，我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)研究型的教師，所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，閱讀和學(xué)習(xí)了《新教育之夢(mèng)》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》、《做一個(gè)聰明的教師》、《給英語(yǔ)教師的 101 條建議》等等書(shū)籍，并把這些理論運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。 主任述職報(bào)告篇 1 轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作和生活就要結(jié)束了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這半年意義重大，因?yàn)槲页蔀榱烁咝聟^(qū)小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員，擔(dān)任一（ 1）班和三（ 1）班的英語(yǔ)教學(xué)工作。積極參加學(xué)校組織的邀請(qǐng)課、過(guò)關(guān)課等交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心學(xué)習(xí)。 本學(xué)期我擔(dān)任了一（ 1）班的副班主任工作，在班主任孫俊紅老師的幫助下，我從剛開(kāi)始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的配合，心中對(duì)每位幫助過(guò)我的老師充滿感激。我的個(gè)人述職報(bào)告從我實(shí)際工作出發(fā)，結(jié)合我平時(shí)的工作情況，向上級(jí)作詳細(xì)述職匯報(bào)。 20xx 年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿和超額實(shí)現(xiàn)，全年總體門(mén)店監(jiān)督管理效果良好，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)與肯定。計(jì)劃如下： （一）學(xué)生管理教育： 各年級(jí)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、值周班、學(xué)生會(huì)共同行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)好“十個(gè)零計(jì)劃”五個(gè)必須做到，五個(gè)努力實(shí)現(xiàn)。 管理好值周班的工作，按照學(xué)校的計(jì)劃，值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。事務(wù)性會(huì)議，講的都是老生常談的問(wèn)題，每次光提出了問(wèn)題，卻沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法。 七、德育工作、人人有責(zé)，形成一種“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍。 三、安全教育，通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，提高學(xué)生安全防范能力。這次競(jìng)聘上崗，是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑，我愿意理解挑戰(zhàn)，繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。如水電部門(mén)、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為長(zhǎng)春八中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自我的發(fā)奮。此外，牽頭制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)站工作紀(jì)律制度及其規(guī)范》以及多項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理流程，努力讓公司每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都有章可循、有據(jù)可依。 在日常工作較為繁瑣的情況下，能夠以公司重點(diǎn)工作為方向，以領(lǐng)導(dǎo)重視、員工關(guān)注的重要問(wèn)題為切點(diǎn)，開(kāi)展信息調(diào)研工作。 作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的組織部門(mén)，能夠超前制 定培訓(xùn)計(jì)劃，有效安排培訓(xùn)內(nèi)容。一是組織落實(shí)好公司的勞動(dòng)、人事、工資管理和員工的績(jī)效考核工作；二是堅(jiān)持熱情接待、從儉接待的原則做好接待工作；嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，協(xié)助公司主要領(lǐng)導(dǎo)把好財(cái)務(wù)支出關(guān)；三是堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉持“家”，杜絕浪費(fèi)原則，為各部室提供后勤服務(wù)保障；四是量力而行，盡力而為，努力為員工改善辦公條件；五是強(qiáng)化安全和責(zé)任意識(shí)，合理安排調(diào)度車(chē)輛，在控制維修成本情況下，確保車(chē)況良好和行車(chē)安全，據(jù)統(tǒng)計(jì)，公司現(xiàn)有 5 輛車(chē)的全年維修費(fèi)用不到 2。對(duì)我個(gè)人而言，在副主任這個(gè)崗位上，我 嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，努力提高自己的個(gè)人素質(zhì)，積極主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，積極處置突發(fā)的各項(xiàng)檢修任務(wù)。 焦?fàn)t地下室煤氣預(yù)熱器中部換熱器更換。除以上工作外，我還參與了煉一 1裝煤車(chē)更換托煤底板及大鏈、化一 1煤氣鼓風(fēng)機(jī)更換增速器齒輪、煉一 2裝煤車(chē)更換二級(jí)傳動(dòng)齒輪、 2攔焦車(chē)更換取門(mén)臺(tái)車(chē)下軌道、下行走輪、下導(dǎo)向輪、壓力軸承，固定下軌道平臺(tái)等檢修項(xiàng)目。 班組建設(shè)的管理。部分員工獨(dú)立作業(yè)能力不夠，檢修水平有限，將加大技能水平的培訓(xùn)，同時(shí)限定一定的考核時(shí)限，制定階段性員工進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行獎(jiǎng)罰。1 次， 1名身患重癥的患者在搶過(guò)程中突發(fā)性休克，急需實(shí)施人工呼吸。非凡是擔(dān)任護(hù)理部主任以來(lái)，我天天上班便早早來(lái)到病房，第 1 樁事就是去看望病人，了解晚上有什么事，以便及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 。結(jié)合臨床實(shí)踐積累相結(jié)合，本人撰寫(xiě)了大量的醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)術(shù)論文。 以人為本科學(xué)治理 護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)士的 中樞機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著全院護(hù)理工作的安排和協(xié)調(diào)。 通過(guò)人性化的溝通和情感交流，架起 1 座醫(yī)院與護(hù)士、護(hù)士與護(hù)士之間的友誼橋梁，不僅增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力和創(chuàng)造力，而且塑造了護(hù)理隊(duì)伍的新形象，開(kāi)創(chuàng)了醫(yī)院護(hù)理工作的新局面。真可謂有苦也有甜。 總之，在過(guò)去的工作中，雖然辛苦勞累，但我無(wú)怨無(wú)悔，盡管方方面面盡自己最大的努力去做，但自己的管理意識(shí)、水平還有待于加強(qiáng)，我深知，工作中還有許多不足和缺點(diǎn)還需要去克服，還缺少方式方法，有時(shí)考慮問(wèn)題不太全面，這些都是我今后工作中的努力方向。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難、重點(diǎn)。 （二）做好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應(yīng)該對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心，明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺 點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題及時(shí)地指出，幫助其改正。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計(jì)較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 在總務(wù)處二年的工作中，可以說(shuō)由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件 。如水電 部門(mén)、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為長(zhǎng)春八中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。 其次，積極熟悉新環(huán)境和新的工作要求，盡快進(jìn)入新角色，干出新成績(jī)。