【正文】 在地下不斷釋放有害物質(zhì)長達上百年之久 。我連忙把垃圾撿起來小心地丟進了垃圾箱里。試想，如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上，后果將會怎樣 ? 我想：如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做，這里的天空會變得更藍更美，空氣會變得更加潔凈清新，自來水喝起來更香更甜，城市也會變得更加美麗 !新世紀得笑容會更加燦爛 !讓我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧 !讓我們大聲呼喊：“保護環(huán)境，從我做起 !” 小學(xué)生保護環(huán)境的作文 600 字篇 3 時間過得真快，不知不覺我們每個人都在一天一天的成長。每當(dāng)我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時，我就會大聲疾呼：“給我一個清新的生活環(huán)境吧 !” 科學(xué)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財富，同時也給人類帶來了難以避免的災(zāi)難：水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。今天，提起環(huán)境保護，幾乎沒有什么人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境，保護資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥? 第四篇：小學(xué)生保護環(huán)境的作文 600 字錦集 精選小學(xué)生保護環(huán)境的作文 600 字錦集七篇 無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。獲獎作品獎在刊登在“中、小學(xué)生天地”上。 小學(xué)生的活動作文 700 字篇 9 一、活動宗旨 為配合湖北省第七屆“天地杯”中小學(xué)生作文競賽在我區(qū)順利開展，同時通過第四屆青少年兒童書信比賽，培養(yǎng)中小學(xué)生的作文興趣和語言文字表達能力，讓青 少年兒童在比賽過程中感知中國傳統(tǒng)文化和書信的魅力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗?！边@本書是王紫婧的，她說“這本書我買來時花了 40 元錢， 2 元錢賣給你，我太虧了?；氐綍鴶偅涂匆娨淮笕喝藶榱速I漫畫書在討價還價?！八懔怂懔?，擺地攤得了，也省點力氣去搬桌子。我們都將之裝訂成冊以備各班級之間交流學(xué)習(xí)之用，而且我們還將對一些習(xí)作進行修改，打印成電子稿件向各類報刊投稿，為學(xué)生們提供一個展示的平臺。教師獲得輔導(dǎo)證書并在績效工資中受到表獎。 結(jié)構(gòu)完整，層次清楚 20 分。 ④字跡清楚，不寫錯別字，卷面整潔。初賽評卷及獎勵由各班語文老師負責(zé)，全校一至二年級每班精選出三名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽，三至六年級每班精選出五 名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽。決賽：從初賽中選拔出來的優(yōu)秀選手。心想：是實話實說哪，還是再騙爸爸，承認了怕爸爸批評我，不承認又怕爸爸知道了實情，說我不誠實。也許是今天的節(jié)目太精彩了，我看了一個又一個，以至于把爸爸今天給我布置的作業(yè)都忘到九霄云外去了。良久，我張了張嘴，想開口 說話，電話卻掛了，宛如我砰的一聲落下的心。一到她家，就把電腦打開，入迷的玩起來。犯了錯誤不要緊，可是如果不承認錯誤，那可就是錯上加錯了。說干就干，我翻開作文選，從中找了一篇名叫《勞動的滋味》的 作文，急急忙忙的抄了起來，等我剛剛抄完，爸爸也下班回到了家。 八、獎項設(shè)置： 全校分低、中、高年段，按總分高低各評出一等獎 10 名、二等獎20 名、三等獎 30 名。 七、評卷要求： 語句流暢、優(yōu)美 20 分。 ②作文語句流暢、優(yōu)美，描寫生動、形象。 比賽形式： （ 1）班內(nèi)初賽： 全校學(xué)生于 12月 7日星期一下午二、三節(jié)在班內(nèi)進行初賽。 小學(xué)生的活動作文 700 字篇 2 一、比賽目的 : 通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣，促進學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實，不斷提高作文教學(xué)效果，推進我校作文教學(xué)工作發(fā)展，小學(xué)作文比賽方案。 四年級 讀書是永恒的話題。 比賽時間： 10 月 12日（星期一）下午 比賽地點：（比賽前另行通知） 評委： 何小紅田素茶（二年級） 韋光敢田秀娟（三年級） 黃蝙蝠向柳琴（四年級） 韋瑾陳雪蓮（五年級） 羅甘優(yōu)羅夢成（六年級） 評分形式：（ 10 制）學(xué)生參賽作文稿件全部裝訂密封，評委不能在作文稿件上打分，另制有評分卡。 今天，我們靠自己的勞動，賺了 100 多元錢，同學(xué)們都對這次跳蚤市場買賣書會感到值得。品德課快要下課了，只剩下 3 本書，一個男孩走了過來，拿起一本作文書，“ 2 元錢賣不賣。一個小女孩趁我們不注意，以迅雷不及掩耳之勢拿走了一本《漫畫 pary》，我趕緊叫住了她，要她付錢，她頓時哭了，扔下《漫畫 pary》就跑了?！边@下引起了許多同學(xué)的不滿，都抗議。到了家門口，我突然不敢把門打開，一種莫名的心情將我緊緊裹住，讓我不得動彈，不知道站了多久，我伸出手開門，卻發(fā)現(xiàn)開不了，這樣我松了一口氣。時間 ?爸爸的警告 ?理智 ?分寸 ?早已飛到九霄云外撿不回來了?！庇质且魂嚤╋L(fēng)雨般的掌聲。下一個孫蒙還沒有反應(yīng)過來就 已被蒙上了眼睛。” 我們被分成了四組，每組派一個代表去貼。 六、寫作時間： 40 分鐘。把題目補充完整。 （四）比賽時間、地點 時間： 5 月 24 日下午。 一、組織機構(gòu) 主辦單位：翟莊聯(lián)校 組長： xxx副校長 副組長： xxx教導(dǎo)主任 組員：各小學(xué)負責(zé)人 二、分組及獎項 大賽分兩組進行，小學(xué)中年組 (34 年級 )、小學(xué)高年組（ 56年級） 每組均設(shè)一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 10 名和優(yōu)秀獎若干名。最后我還是抱著僥幸的心理，決定再騙他一回：“作文確實是我自己寫的，我要騙你我就??”爸爸的表情更嚴肅了，還沒等我說完，就打斷了我的話：“別說了 !你的眼睛已經(jīng)告訴了我你在撒謊，你從來沒做過飯、炒過菜，怎么可能寫得這么詳細、清楚 ?你肯定在騙爸爸。等我猛然間一看表，哇 !都 11： 30 了，這可怎么辦哪 ?爸爸要下班了，可是布置的作文我一個字還沒寫呢，爸爸回來可是要批評我的 !正當(dāng)我手忙腳亂、無所適從時，無意間看到了書架上擺的一本《作文選》，我頓時眼睛一亮，有了 !從中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，這樣既節(jié)省了時間，還能得到爸爸的夸獎。可以說這次活動我們達到了預(yù)期的效果，學(xué)生們不僅在作文上有所提高，而且有力的推進了我校德育工作的開展。他們寫好以后，還請教師批改，再工工整整的重新謄抄一遍，在寫作文的過程當(dāng)中，他們的詞匯增多了，句型運用更靈活了，就連書寫也美觀了，許多學(xué)生有了收獲。 開學(xué)初，我在我們組訂的英語報紙上看到了“小學(xué)生英語作文大賽”的消息，免報名費，但是，又仔細一讀，每個參賽選手要訂閱全年的報紙，大約三十多元，這等于是有報名費的。答對加上五十分。站到講臺，我十分緊張，再加上我平時不愛積累詩，把許多題目白白送給其他選手。首先是組長抽簽，以定先后，這樣也公平，我們很幸運，抽到了第四。”“ 2 元錢，不賣拉倒?！边@個人倒是猶豫了一下，緩緩的從口袋里摸出了 2 元錢，塞在郭柯宇手里，就拿著漫畫書走了。班里的男生看不過，便來幫我們一起叫賣，你聽聽他們怎么賣。但是，一旦你主動去承擔(dān)了，主動給自己一個懲罰，這種錯誤便不會再犯，你從心里認識到自己的錯誤，并用實際行動正明自，錯誤便不再。電話那邊卻沒再傳來聲音。 她家電腦是沒有密碼的。他蒙上眼睛，慢吞吞地向前走了四大步，用手比劃了一下， 然后在接近小丑嘴巴上方的位置把鼻子貼了上去。張毅把布摘下來，臉立刻羞得通紅。等了許久，中隊長發(fā)話了：“今天我們要玩一個貼鼻子的游戲。 （ 2）“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就難有什么成就。 四、一周內(nèi)公布成績，頒發(fā)獎狀、獎品。 三、程序及要求 （一）選人 每個班級選 2 名同學(xué)參賽。你一定記住，干事要認真，做人要誠實，如果從小就學(xué)會說謊，養(yǎng)成壞毛病，長大了也是沒有出息的?！? 吃過午飯，爸爸拿起我的作文認真地看了起來，我站在一邊，心里就像揣了一只小兔，怦怦地跳個不停，生怕爸爸看出了破綻。培養(yǎng)學(xué)生及時記錄生活的點滴感動的習(xí)慣。 本次活動也有值得注意的地方： 一．學(xué)生的參與面再廣一些就好了； 二．教師先給范文，再讓學(xué)生摹寫，對更多的學(xué)生是個鍛煉； 三．好的英語小作文要收集好，制 作出作文集錦，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)； 小學(xué)生的活動作文 600 字篇 3 為了活躍校園文化生活，激發(fā)學(xué)生寫作的興趣，提高學(xué)生寫作的能力，加強教師之間、學(xué)生之間的交流，發(fā)現(xiàn)作文教學(xué)中存在的問題，推廣成功的經(jīng)驗，第四周我校開展了 3— 6 年級作文競賽，這種展示性的學(xué)習(xí)交流活動，為愛好寫作的學(xué)生提供了展示自我的舞臺。經(jīng)過統(tǒng)計，此次作文比賽共收上來英語文章 240 余篇，其中五年級 110 篇，六年級 130 篇。在組員眼里，小組的每一分都是珍貴的?？吹酱蠹议_心的樣子，我的心里甜滋滋的！ 一轉(zhuǎn)眼就到了最后一環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是最痛心的。遇到會的題目，組員會異口同 聲的回答。有關(guān)小學(xué)生的活動作文 600 字錦集 [五篇材料 ] 第一篇：有關(guān)小學(xué)生的活動作文 600 字錦集 有關(guān)小學(xué)生的活動作文 600 字錦集八篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。遇到難的題目時，同學(xué)們就有把帶來的資料書東找西找的，生怕丟了半分。答對一題，就加上幾十分。他們每個人都很努力，爭取能為小組加上一些分數(shù)。經(jīng)過各位教師的評選，批改，共評出一等獎 20 人，二等獎 50 人，三等獎 80 人，鼓勵參與獎 90人。 此次活動讓我們又一次走進生活，用一顆心去感知周圍的一切，即寫一種自己喜歡的小動物，體會成功的快樂，眼淚等。 雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束了，但活動中存在的問題值得我們每一位語文教師去思考，我們的習(xí)作教學(xué)該如何進行下去，對孩子的教育的同時，還要注重知識的教授，我們培養(yǎng)有理想、有道德的學(xué)生的同時，不要忘了我們教師的本職工作是知識的傳播者。真是越怕有事越有事，只見一會兒，爸爸的眉頭就皺了起來，好像看出了我這篇作文是抄襲別人的?！蔽倚呃⒌貙Π职终f：“我錯了，我今后一定要做個誠實的孩子”?? 小學(xué)生的活動作文 600 字篇 5 為弘揚小學(xué)生“個性化”作文，我聯(lián)校特舉行此次小學(xué)生作文比賽，“個性化”即參賽的作文不受任何體裁約束，不拘一格，完全用自己的方式和語言表達自己獨特的想象，抓住自己的奇思妙想，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)想象力。 （二）材料準備 稿紙統(tǒng)一分發(fā)。 五、寫作要求： 三、四年級比賽內(nèi)容： （ 1）圍繞校園生活寫一篇字數(shù)不少于 300 字的文章?！痹谏钪?，你對這句話一定有深刻的體驗。規(guī)矩是這樣的：“一個人的眼睛被蒙著，要拿著小丑的 `鼻子去前面的黑板貼上，看誰貼得最好，誰就是冠軍。自己把鼻子貼在了小丑的臉頰上?！巴昝?！”人群里立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。想開就開，而且她父母一直都很歡迎我，這讓我更沒了芥蒂。我們就這樣靜靜對弈著，沒有人說話，氣氛格外的 凝重，我仿佛可以聽到自己瘋狂跳動的心臟的聲音。 小學(xué)生的活動作文 600 字篇 8 前幾天，學(xué)校舉辦了一次跳蚤市場賣書活動?！白哌^路過，千萬不要錯過。“小妹妹，這兩本《語文新天地》上下兩冊賣你 10元?！蓖踝湘邯q豫了許久“賣。環(huán)節(jié)還未開始，同學(xué)們就個個躍躍欲試，都為自己組爭光。我看著其他組陸續(xù)加分，我們組的同學(xué)很失望。而第三組因清代詩人鄭板橋能詩善畫，他是我國有名的（）之一。在教研會上討論時，大家認為訂閱報紙錢數(shù)過多，訂閱的報紙也沒有時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)，不如在五、六年級組織比賽作文，不收報名費，成為我們組的學(xué)科活動，這一共識達成之后，我們五、六年級 的四位英語教師就把任務(wù)布置下去了：題目自擬，題材不限，字數(shù)達 50 個單詞以上，語言流暢，書寫美觀。 本次活動的舉行，體現(xiàn)了小學(xué)英語課程標(biāo)準的對學(xué)生的寫的能力的要求，并且高于新課標(biāo)的要求，對學(xué)生的寫作能力是個鍛煉，提高了他們寫作的積極性，促使他們積極主動的學(xué)習(xí)，從要我背單詞到我要積極的多背單詞。由于本次征文貼近生活，所以在整個的比賽過程中學(xué)生們都踴躍的 報名參加，涌現(xiàn)出許多富有情趣，充滿感恩之情的優(yōu)秀習(xí)作。說干就干，我翻開作文選，從中找了一篇名叫《勞動的滋味》的作文，急急忙忙的抄了起來，等我剛剛抄完，爸爸也下班回到了家。犯了錯誤不要緊，可是如果不承認錯誤，那可就是錯上加錯了。 為獎勵教師工作做得好，設(shè)指導(dǎo)獎。 地點：中心小學(xué)二樓白班教室。任選其一。 小學(xué)生的活動作文 600 字篇 6 一個星期六的下午，老師通知我們?nèi)ニ依镩_班隊會。不一會兒，四個代表就被選出來了，是張毅，孫蒙，我和丁立。他向前走去，就在快接近黑板的一剎那，他來了個九十度轉(zhuǎn)身，向門外走去，二小隊的人怕他們組輸了，急得直跺腳。 這一次有趣的班隊會，不僅增進了同學(xué)之間的友誼，還讓我懂得了一些知識。 時間仍是滴滴答答地一分一秒過去，不停滯，不逗留。 我在門外站了一夜，但是我卻很慶幸。“算了算了，擺地攤