【正文】 大哥，你看看清楚好不好，買來都 5 元錢，不要那么吝嗇嘛。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是為大家整理的小學(xué)生的活動作文 600 字 8 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。于是同學(xué)們各自屏息凝神個認(rèn)真聽題目。各獎項已經(jīng)發(fā)了獎品作為獎勵。 小學(xué)生的活動作文 600 字篇 4 今天是星期一，早晨一起床，我便坐到沙發(fā)上，打開電視機，津津有味地看起節(jié)目來 。從某種意義上說，這是對當(dāng)今小學(xué)語文教育和作文模式提出來的一種新思維，學(xué)生可以完全展現(xiàn)有個性的 文學(xué)和駕馭語言的能力。題材不限?！薄斑@么簡單啊！”“還以為有多難呢！”人群里發(fā)出一陣陣 嘲弄聲。丁立不好意思的笑了。良久，我張了張嘴，想開口說話，電話卻掛了，宛如我砰的一聲落下的心。漫畫書 2 元一本?！蹦?個男孩付了錢后，歡喜的走了。讓大家走進(jìn)你的生活，與你分享。決賽：多功能大廳。 賽后由評委負(fù)責(zé)評分，統(tǒng)計好成績后公布獲獎學(xué)生名單。等我猛然間一看表，哇 !都 11： 30 了，這可怎么辦哪 ?爸爸要下班了，可是布置的作文我一個字還沒寫呢，爸爸回來可是要批評我的 !正當(dāng)我手忙腳亂、無所適從時，無意間看到了書架上擺的一本，我頓時眼睛一亮，有了 !從中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，這樣既節(jié)省了時間，還能得到爸爸的 39。 她家電腦是沒有密碼的。但是，一旦你主動去承擔(dān)了，主動給自己一個懲罰， 這種錯誤便不會再犯，你從心里認(rèn)識到自己的錯誤，并用實際行動正明自，錯誤便不再?！蔽倚呃⒌貙Π职终f：“我錯了，我今后一定要做個誠實的孩子”?? 小學(xué)生的活動作文 700 字篇 6 一、比賽目的 : 通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣， 促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展，小學(xué)作文比賽方案。 ②作文語句流暢、優(yōu)美，描寫生動、形象。 八、獎項設(shè)置： 全校分低、中、高年段，按總分高低各評出一等獎 10 名、二等獎20 名、三等獎 30 名。我們站在茫茫人海中，弄不清方向，“咦，賣書怎么能沒有桌子呢 !”同學(xué)們都在抱怨，樓老師發(fā)話了“要不，擺地攤的了?！薄安粫?，小妹妹這兩本買來的時候花了 24 元錢呢 !”她聽了我一番話后扔下書就朝別的書攤走去。 第四階段：組織閱卷和評獎 “天地杯”作文比賽統(tǒng)一參加全省決賽，按一定比例評選一、二、三等獎。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入 20 世紀(jì)后，它對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。由于許多人對廢舊電池的污染認(rèn)識不足，隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重 ，我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書，在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。有關(guān)資料表明，一節(jié)五號電池腐爛在地里，能使一平方米的土壤絕收 。沒事我們學(xué)校越往后就在對方的幫助下掛上了三十張愿望卡片不料第二天一陣大風(fēng)刮了過來，把卡片吹的無影無蹤，我本以為卡片可以被樹枝卡住可是這陣 大風(fēng)實在太大了，不僅吹掉了我們的愿望卡還吹掉了我們原本被別人稱為環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽。 在家中，我是奶奶的好幫手，給奶奶講對垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理，我們家設(shè)立了兩個廢舊物品箱，一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。 小學(xué)生保護環(huán)境的作文 600 字篇 1 環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。 三、參賽對象 （一）天地杯參賽對象 小學(xué) 36 年級學(xué)生（ 4 年級為小學(xué)中年級組， 6 年級為小學(xué)高年級組） 中學(xué) 79 年級學(xué)生（分三個年級命題作文） （二）第四屆書信比賽 全區(qū)初、高中學(xué)校及小學(xué) 四、活動實施步驟 第一階段：宣傳發(fā)動階段（ 4 月 9 日 — 4 月 15 日） ⑴由區(qū)教體局、郵政局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展湖北省第七屆“天地杯”中小學(xué)生作文競賽暨襄陽區(qū)第四屆青少年兒童書信比賽的通知》 ⑵組織各學(xué)校及郵政支局召開競賽動員會 第二階段：組織實施階段（ 4 月 15日 — 4 月 17日） ⑴由各學(xué)校組織動員學(xué)生自愿參加比賽 ⑵各郵政支局所與當(dāng)?shù)貙W(xué)校保持密切聯(lián)系，及時將學(xué)生參賽信封送到學(xué)校。 2 元錢，買不買，不買拉倒。培養(yǎng)學(xué)生及時記錄生活的點滴感動的習(xí)慣。 書寫工整，卷面整潔 5 分。 時間： 12 月 14 日星期一下午二、三節(jié)。犯了錯誤不 要緊，可是如果不承認(rèn)錯誤，那可就是錯上加錯了。到了家門口，我突然不敢把門打開，一種莫名的心情將我緊緊裹住，讓我不得動彈，不知道站了多久，我伸出手開門，卻發(fā)現(xiàn)開不了，這樣我松了一口氣。爸爸聽了，沒有再批評我，而是輕輕地?fù)崦业念^，慈祥地說：“這才是爸爸的好兒子。教師獲得輔導(dǎo)證書并在績效工資中受到表獎。 ④字跡清楚 ，不寫錯別字，卷面整潔。決賽：從初賽中選拔出來的優(yōu)秀選手。 邏西鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)處 20xx年 10 月 作文競賽評分卡 邏西鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)生作文競賽題目 二年級 題目： 提示： [1]50100 字?！蔽覀兟犃酥螅懿凰?，“要不你自己賣好了，現(xiàn)在人都要散了，你還指望這本書賣出20 幾元錢，你癩蛤蟆想吃天鵝肉啊?！蔽覀冊诓賵鲋虚g找了一塊空地，把書一一放好，就開始叫賣了。我沉浸在自己的世界里，殊不知就只跟我隔了一層墻的外面，已經(jīng)“方寸大亂”了，若不是爸爸打電話 給我，只怕這個時間我該在同學(xué)家吃夜宵了。“砰”孫蒙的頭撞到了墻上，他蒙地扯下布，捂著撞疼了的頭直叫喚，惹得其他同學(xué)哄堂大笑。說是班隊會，其實只不過是大家在一起娛樂罷了。 （五）獲一等獎的文章將發(fā)表在聯(lián)校所出的簡報上。你是想做個誠實的孩子還是做一個不誠實的孩子 ?”聽了爸爸的話，我的臉羞得通紅，低著頭向爸爸說出了實情。我們都將之裝訂成冊以備各班級之間交流學(xué)習(xí)之用，而且我們還將對一些習(xí)作進(jìn)行修改，打印成電子稿件向各類報刊投稿，為學(xué)生們提供一個展示的平臺。 我們給學(xué)生的寫作時間是一個月。不過還好，遇到一道簡單的題目，功夫不負(fù)有心人?！蹦?個男孩付了錢后，歡喜的走了。漫畫書 2 元一本。良久，我張了張嘴，想開口說話，電話卻掛了，宛如我砰的一聲落下的心。丁立不好意思的笑了。”“這么簡單??！”“還以為有多難呢！”人群里發(fā)出一陣陣 嘲弄聲。題材不限。從某種意義上說，這是對當(dāng)今小學(xué)語文教育和作文模式提出來的一種新思維，學(xué)生可以完全展現(xiàn)有個性的 文學(xué)和駕馭語言的能力。 小學(xué)生的活動作文 600 字篇 4 今天是星期一，早晨一起床，我便坐到沙發(fā)上，打開電視機，津津有味地看起節(jié)目來 。各獎項已經(jīng)發(fā)了獎品作為獎勵。于是同學(xué)們各自屏息凝神個認(rèn)真聽題目。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是為大家整理的小學(xué)生的活動作文 600 字 8 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。一道期末老師寫評語時，會祝同學(xué)們（）被我答對了，我們組逆轉(zhuǎn)了。 十一月，我們的活動正式開展。 在此次活動中，我們發(fā)現(xiàn)高段學(xué)生的作品明顯高于低段學(xué)生，特別是三年級學(xué)生的習(xí)作，很多是雷同，說明學(xué)生們的習(xí)作意識不強，對習(xí)作的認(rèn)識不夠，習(xí)作應(yīng)該要真實、語句通順、寫出自己的真情實感，看出教學(xué)中有的教師做的還不夠，只注重了對優(yōu)秀習(xí)作的欣賞，但沒有好好利用習(xí)作素材，教給學(xué)生觀察生活的方法，在以后的教學(xué)過程中，希望有關(guān) 班級能切實做好學(xué)生的習(xí)作教學(xué)，把它作為教學(xué)的重點來對待，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書、注重好詞佳句的積累與運用，而且堅持寫日記。爸爸聽了，沒有再批評我，而是輕輕地?fù)崦业念^，慈祥地 說：“這才是爸爸的好兒子。 （六）各班 5 月 21 日（聯(lián)校例會）將參賽名單報到組委會。 我懷著激動的心情走進(jìn)老師家，看到同學(xué)們都來了。下一個，輪到我了，我看清小丑的位置和前進(jìn)的方向后，就蒙上眼睛向前走去，接近黑板了，我大概確定了一下小丑的面部位置，就把鼻子貼上去了，摘下布一看，把鼻子貼反了，氣的我不得不服輸 ......輪到下一位了，他大概的熟悉了位置和小丑所在的地方，不像我們?nèi)齻€那么急。“在哪 ?”接下電話，一聲冰冷的詢問傳來，我頓時被潑了一盆冷水，清醒了，同時內(nèi)心也百感交集：我該承認(rèn)我做的嗎 ?如果承認(rèn)了，現(xiàn)在是九點，而且還在同學(xué)家??我怎么有勇氣承認(rèn)呢 ?可是如果不承認(rèn)，不就是撒謊嗎 ?我可以撒謊嗎 ?我可以撒謊嗎??腦海里不斷地盤旋著這句話，垂下眼簾，默默地念著?? 猛然間 !眼皮倏地抬起，“爸，那啥??我在外圖看書，忘記看時間了??”好拙劣的謊言啊 !我咽了咽口水，眼皮一跳一跳的。 一開始，來的人就少，我們跪在地上，仿佛像路邊乞討的乞丐，引得路人駐足觀看哈哈大笑?！蓖踝湘侯D時語塞，她對這個男孩說“ 5 元錢賣給你。我無奈的被組員選去搶答。這就是 少先隊員的那股沖勁和純真的榮譽感吧！ 小學(xué)生的活動作文 600 字篇 2 今年我們組制訂的英語學(xué)科活動為：“小學(xué)生英語作文大賽”，主要是五、六年級的學(xué)生參賽。學(xué)生們也懂得了自己只有付出，才會有回報。心想：是實話實說哪，還是再騙爸爸 ，承認(rèn)了怕爸爸批評我，不承認(rèn)又怕爸爸知道了實情，說我不誠實。 （三）作品裝訂后分組流水批閱，每篇文章要由兩位老師打分，最后成績?nèi)∑骄?。任選其一。中隊長捂著笑疼了的肚子，穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒，發(fā)話了。競技，副本，機甲，復(fù)活??玩的不亦樂乎。我們站在茫茫人海中，弄不清方向，“咦，賣書怎么能沒有桌子呢 !”同學(xué)們都在抱怨，樓老師發(fā)話了“要不，擺地攤的了?！薄安粫?，小妹妹這兩本買來的時候花了 24 元錢呢 !”她聽了我一番話后扔下書就朝別的書攤走去。 五、活動具體安排： 各班必須在 10月 10 日前將參賽人員名單報至學(xué)校教導(dǎo)處。在生活中當(dāng)你寒冷時，有人送來了棉衣，這也是“及時雨”；正苦悶時，來了一個善解人意的朋友，這也可以說是“及時雨”??在你的身邊有這樣的“及時雨”朋友嗎？愿不愿意把他（她）介紹給大家。 要求： ①學(xué)生按命題作文寫作。 三至六年級作文字?jǐn)?shù)不合要求，每少 50字扣 5 分。最后我還是抱著僥幸的心理，決定再騙他一回：“作文確實是我自己寫的，我要騙你我就??”爸爸的表情更嚴(yán)肅了，還沒等我說完，就打斷了我的話：“別說了 !你的眼睛已經(jīng)告訴了我你在撒謊，你從來沒做過飯、炒過菜，怎么可能寫得這么詳細(xì)、清楚 ?你肯定在騙爸爸。我們就這樣靜靜對弈著，沒有人說話，氣氛格外的凝重，我仿佛可以聽到自己瘋狂跳動的心臟的聲音。果然不出所料，爸爸指著作文嚴(yán)肅地問：“這篇作文真是你自己寫的嗎 ?”聽了爸爸的話，我緊張極了，感到頭上都冒出了汗珠。要求：一至二年級寫話為主，三至六年級文體不限。 描寫生動、形象 20 分。由于本次征文貼近生活，所以在整個的比賽過程中學(xué)生們都踴躍的報名參加，涌現(xiàn)出許多富有情趣，充滿感恩之情的優(yōu)秀習(xí)作。一個小女孩趁我們不注意，以迅雷不及掩耳之勢拿走了一本《漫畫 pary》，我趕緊叫住了她，要她付錢，她頓時哭了，扔下《漫畫 pary》就跑了。 今天，我們靠自己的勞動，賺了 100 多元錢，同學(xué)們都對這次跳蚤市場買賣書會感到值得。 六、其他宣傳和支撐措施 區(qū)郵政 局拿出一定經(jīng)費用于宣傳造勢，如在各學(xué)校張貼切獲獎學(xué)生海報等。每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候，我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗 。拯救地球就是拯救 未來！你的一個污染環(huán)境的小舉動就會讓地球多一點傷害?。　蔽衣犃死蠋熯@一番教誨，非?；诤尬覄偛诺男袨?。這些有害物質(zhì) (如：鉛、汞、鎘、錳等 )通過被污染的水或食物進(jìn)入人體后，會傷害中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、骨骼以及生殖系統(tǒng)，甚大到致癌。而每個人都懂得了不少東西，我則明白了，保護環(huán)境是多么重要?? 我以前是一個不懂事的小孩子，總是喜歡亂丟垃圾，亂埋電池，亂在樹上掛廢紙，可是經(jīng)過了老師的一番教誨，我懂得了保護環(huán)境。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識，具體地說就是樹立資源意識，生存意識。 第四屆書信比賽總獲 獎面為參賽人數(shù)的 2%，其中一等獎?wù)?5%，二等獎?wù)?15%，三等獎?wù)?30%，優(yōu)秀獎?wù)?50%?！蔽覀兟犃酥?，很不爽，“要不你自己賣好了，現(xiàn) 在人都要散了，你還指望這本書賣出20 幾元錢，你癩蛤蟆想吃天鵝肉啊?！蔽覀冊诓賵鲋虚g找了一塊空地，把書一一放好，就開始叫賣了。 備注：希望各位教師注意做好準(zhǔn)備，保證比賽順利、有效地開展。 ⑤形式多樣，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。 三、比賽時間： 初賽： 12 月 7 日星期一下午二、三節(jié)。等我猛然間一看表，哇 !都 11： 30 了，這可怎么辦哪 ?爸爸要下班了，可是布置的作文我一個字還沒寫呢，爸爸回來可是要批評我的 !正當(dāng)我手忙腳亂、無所適從時，無意間看到了書架上擺的一本《作文選》，我頓時眼睛一亮，有了 !從中抄 一篇不就是了，反正爸爸也不知道，這樣既節(jié)省了時間，還能得到爸爸的夸獎。競技，副本，機甲，復(fù)活??玩的不亦