【正文】 我把小鐵桶打開一看，桶里邊只有一張表格，看見表格，我心里燃起的火苗好像被一大盆涼水給澆滅了，心里嘟囔著：一張表格算什么生日禮物呀！媽媽好像看透了我的心思，對我說：“孩子，這不是一張普通的表格，這是一張神奇的表格，它可以告訴你今天的任務(wù)完成了沒有??”我抬頭疑惑的望著媽媽，“真有這么神奇嗎？”媽媽告訴我：“從明天開始晚上 20:00 點(diǎn)之前完成作業(yè) ,20:2021:00 看課外書， 21:30 準(zhǔn)時上床睡覺，當(dāng)然周三、周五除外，完成了”就可以得到一個“小蘋果”，集齊 5 個“小蘋果”就能滿足一個小心愿”。我趕緊試了一下，慢慢地吹，氣球也漸漸變大，我吸了一口氣，氣球就變小了。跳到下半段時，我被悲傷的音樂 感染了，腦海里浮現(xiàn)出戰(zhàn)場上壯烈悲慘的場景，所以情不自禁地哭了。這邊堆雪人，那邊打雪仗；遠(yuǎn)處滑雪，近處 拉雪橇。就更不用說玩雪了?？荚嚱K于來了！我深吸一口氣，自信滿滿地進(jìn)入了考場。回到家，父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。 黑 —— 失敗的痛苦 新學(xué)期過了近一個月，第一個月考又不知不覺地來到了我們的眼前了。于是，我假裝走開了，它看到我走了，就快速喝起來，一副津津有味的樣子。小貓?zhí)献雷?，津津有味的吃了起來。另一方面是通過采取一定積極地措施，來達(dá)到減炭的目的，種樹就是“碳中和”的一種方式，我們都知道種樹可以濾化空減少大氣中的污染，并且可以防風(fēng)防沙減少自然界對人類的傷害，減免損失 我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的 小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活的環(huán)境更加美好。 低碳，科學(xué)的講就是指較低的溫室氣體 (二氧化碳為主 )的排放。我一定會想出好的方法來教育她們。 而我的愿望是當(dāng)一位出色的數(shù)學(xué)教師，這個愿望在我心中隱藏很久了，我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個職業(yè)。眼看上學(xué)時間馬上就到了，急得我像熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那些梁山的英雄 好漢的故事讓我如癡如醉。我想：“完了，爸爸肯定要對我 嘮叨了，什么平時要多看點(diǎn)課外書，書有什么好處??”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動。 雖然我的夢想一直在變化，但不變的是我的追求和我的努力，以及伴隨著夢想和目標(biāo)追逐過程中成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 我好羨慕設(shè)計紅綠燈的人，是他們在暗自掌控著城市的交通秩序。在學(xué)習(xí)上，我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎？ 第五篇：【熱門】小學(xué)作文 500 字錦集 【熱門】小學(xué)作文 500 字錦集 10 篇 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。等它再次休息時，我忍不住“幫” 了它，把米粒放它的面前，可這一舉動，卻把它“嚇跑”了。我安 靜地在這種詩意中徘徊著。享受著山野的詩意。 對面屋頂上種了許多花，紅的，紫的，白的格外欣欣向榮，在陽光下閃爍著，給這夏初的早晨帶來一片溫馨。它更像是一位害羞的少女，不爭齊，不斗艷，充滿了青澀和樸質(zhì)的味道。 走著，走著，便到了那。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。等它長到一定的時候，這就是我們需要的豆芽。今天，我準(zhǔn)備去看一看。里面寫了天上飛駛的大雁 —— 飛機(jī)；地上行駛的大蛇 —— 火車等交通工具，最使我感興趣的是“船的分類”那一章，看著看著，我不由得陷入了沉思：為什么萬噸巨輪那么重，卻不會沉入海底呢？ 小小的木頭能夠在水中“立足” —— 漂流，而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”，他們都是受到了一種外力的作用，這種作用力叫浮力，它使再重的物體也能在水上“坐著”?！蔽殷@奇極了：“啊？蛋怎么這么小呀？”“螞蟻媽媽長的就很小，孩子能大了那去呀？”媽媽說：“你千萬別把它捏碎了，你想想吧，母親沒有了孩子會是多么傷心的呀。 到了田野里，媽媽去挖野菜去了，我也拿著一把小鏟子挖薺菜，剛挖了幾顆便覺得沒趣。 看，那飛著飛著的，閃著閃著的在尋找什么呢？也許，夜深了，它們找不到回家的路；也 許，風(fēng)涼了，它們找不到為自己遮擋的衣衫；也許，是寂寞了，使用自己那微弱、暗淡的光照亮著夏日的夜晚。好像永遠(yuǎn)也離不開他們似的。 春風(fēng)吹拂，卻時不時的來場春雨，卻沒有“春雨貴如油”的感覺。我為此感到很內(nèi)疚，因?yàn)?，它畢竟也是一個小生命啊。 又有一天早晨，我來到學(xué)校，正要到教室門口時，看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。我掃興離開，又沖到“萬事通”的爸爸面前問他，他雖然知道，可是沒有直接說出原因，卻只微微一笑。??至于冬眠動物自動調(diào)節(jié)生物節(jié)律和機(jī)體復(fù)蘇的機(jī)制是怎樣的，人們至今仍在探索??”看到這兒，我終于揭開了這只“凍死”的螞蟻能復(fù)活之謎！ 今后，我們?nèi)绻^續(xù)試驗(yàn)，不斷探索，就能知道更多的大自然的奧妙。我把裝有小螞蟻的碗放進(jìn)冰霜里，三分鐘以后，我把碗拿出來，用筷子輕輕地把螞蟻從碗里挑出來放在白紙上。玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一棵無花果樹，便認(rèn)真觀察起來。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過，它燦爛的表演我也只在夢中看過。 恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。等它長到一定的時候，這就是我們需要的豆芽。今天，我準(zhǔn)備去看一看。緊接著，有一位年輕而又帥氣的小伙子上來了，看那樣子，好像是沒上完學(xué)就出來打工的人。到底蜻蜓為什么要點(diǎn)水 ?其實(shí)蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整日翱翔在空中 ,但它們的幼蟲卻要生活在水里 ,為了繁衍后代 ,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵 ,受精卵要在水中才能孵化 ,于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法 ,把受精卵排到水中 ,卵到了水中附著在水草上 ,不久便孵出幼蟲，幼蟲叫水蠆在水中生活一段時間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。我的好奇心驅(qū)使著我一定要弄個明白。我這才發(fā)現(xiàn)，原來蝸牛的殼是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。至于它為什么會吃青菜呢？呵呵，這個問題現(xiàn)在我還是沒有答案，等我長大了，一定要把這個問題搞清楚。 通過這兩個鏡頭的播放，想必同學(xué)們也明白生活中的美無處不在。這位清潔工的心靈難道不夠美好嗎？敬愛的清潔工叔叔，我們向你致敬！ 鏡頭二 在中國的某個小地方，發(fā)生了那樣驚人的一幕。只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛。秧苗長成了稻苗。微風(fēng)乍起，秧苗隨風(fēng)起舞，升起層層綠煙。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 3 春天到了，農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。我只僅僅一周沒有看到它們，它們竟然變得這樣快，讓我覺得春天快要向我們招手，夏天要踏著歡快的腳步?jīng)_我們奔來，這偶然的發(fā)現(xiàn)使我為之驚嘆?？蛇€是有陣陣寒風(fēng)刮過。 我用白紙托著螞蟻拿到陽光下，給螞蟻加溫，希望它快點(diǎn)兒活過來。 第二篇：有關(guān)小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字錦集 有關(guān)小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字錦集五篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。我看著那么多同學(xué)都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處炫耀。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 5 我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。于是他發(fā)動很多人一起救火，同時還撥打了火警電話。 生活的美無處不在，不是嗎？你看： 鏡頭一 在中國的某個小地方，有一位清潔工正在工作時，忽然聽到有人高呼救命，原來是一位女童失足落入水中。兩個星期左右，米漿變硬形成了米粒，這時稻谷開始彎腰了，沉甸甸的，很是好看?！庇炙坪踉诤闷娴赜^看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。仿佛是一個大家庭中的每一個小成員在比著誰長得最高。冬天里，我偶然發(fā)現(xiàn)了春天的身影。 在冬天看慣了光禿禿的枯枝，現(xiàn)在倒覺得不那么順眼了。??冬眠動物有一種特有的組織 —— 褐色脂肪組織。正當(dāng)我看得津津有味時，突然感覺腳背上癢癢的，我歪下頭看，原來是只螞蟻。也許是剛才看了科幻故事的緣故，我的腦于忽然閃過一個奇異的念頭：試一試冰凍后的螞蟻能否復(fù)活。它從頸部延至脊髓，具有產(chǎn)生熱量、保護(hù)動物安全過冬的能力。不過這偶然的發(fā)現(xiàn)讓我有了一種春天來了的感覺。又在氣候宜人的春天里找到夏天的影子，他們就像 稚氣未脫的孩子，在你感覺到他存在的時候，又一個孩子跑出來與你躲著，玩著。此 時的秧田，到處是一片綠色。 一棵棵秧苗就這樣在田中 默默地生長。不知不覺，稻粒尖上開始有些泛黃，慢慢地，整 個稻粒都黃了，最后整串的稻穗都變黃了，一串串又大又飽滿的稻穗，金燦燦的。這位清潔工急忙跑到湖邊，連襪子也顧不上脫，縱身跳入水中，救起落入水中的女童。由于火勢過大，夏先生一時無法救出張先生家五口人，這時，水桶、臉盆、碗，凡是能盛水的工具全部加入救火行列。因?yàn)橛幸惶煸绯?，天剛下過雨。我想，既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，于是，我也心動了。那么，怎么去寫作文呢？以下是整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。一分鐘、兩分鐘??正當(dāng)我有些焦急時，奇跡終于出現(xiàn)了：只見螞蟻那蜷縮的身子緩緩地舒展開了，并翻動著身子。我裹緊大衣繼續(xù)若無其事的走。 現(xiàn)在的天氣真是一天比一天熱，人們身上的衣服真的是越來越薄，越來越少，當(dāng)然也有一些怕冷的人還不肯脫下寒衣，于是就偶然發(fā)現(xiàn)穿著短袖的人和穿著寒衣的人相遇，總是讓人哭笑不得。 漸漸地，種子長芽了，經(jīng)過一個月，已長成半尺來高的小秧苗。 不知不覺，該插秧了，新插好的秧苗一排排、一行行，有條不紊。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗，稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。 —— 題記 在這個現(xiàn)代化的時代，生活中的美可謂是無處不在，但由于美藏得太深，以至于生活中的美總是被忽視。有一天晚上，一位夏先生在家中睡覺，忽然聞到一股燒焦的味道。其實(shí)，美不一定驚天動地，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，都是生活中的美麗。 又有一天早晨，我來到學(xué)校，正要到教室門口時，看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我為此感到很內(nèi)疚，因?yàn)?，它畢竟也是一個小生命啊。我靜靜地等待著機(jī)會，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動作 —— 反反復(fù)復(fù)地在那里點(diǎn)了又點(diǎn)。 這個發(fā)現(xiàn)雖然小，但是對我來說非常有意義。由于老奶奶走得慢，那后來的小伙子搶先了一步，坐到了我為老奶奶讓的座上。 來到陽臺上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽?！?媽媽非常有耐心地回答著我的問題?！? 我有了成功的喜悅，感到十分開心。它們所代表的兩種人生也是如此。但我知道，三十 三年后，它還回來。我看到了很豐滿的果實(shí)，哇，真嘴讒！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)，無花果樹雖然矮小，但是卻有很 多分叉的樹枝?？粗y絲不動的樣子，我心想：這只可憐的螞蟻真的冰死了，我現(xiàn)在得趕快幫它復(fù)活。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 7 一個美麗的夏天，我和爸爸媽媽來到池塘邊游玩，池塘里淡粉的荷花競相開放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！ 我把目 光聚焦到荷葉上，想仔細(xì)看看它的莖。我從他的表情和眼神中知道了：要仔細(xì)觀察。原來，在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜，它叫 做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。我連忙走過去看，原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學(xué)們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。 這就是我對蝸牛的發(fā)現(xiàn)。周末和好朋友去公園玩耍，我驚呆了。其實(shí)在生活中去仔細(xì)觀察任何一個東西，沒準(zhǔn)你就會偶然的發(fā)現(xiàn)，有些人，有些事，或許你未曾關(guān)注，偶然間才發(fā)現(xiàn)他們走進(jìn)你的心間。夜風(fēng)??！請不要吹熄它小小的燈盞，盡管它的光太微弱、太暗淡。于是把泥土挖了一個深坑，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。不管是人還是動物，只要是母親，都非常愛自己的孩子的。 很多同學(xué)們都這么認(rèn)為：“物體浮在水面上是因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔?，而沉在水里的物體，因?yàn)闆]有受到浮力的作用，所以才會沉下去。 來到陽臺上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。”媽媽非常有耐心地回答著我的問題?！? 我有了成功的喜悅，感到十分開心。 “開了，竟然開了？”我驚喜地叫了出來。 賞完這一驚喜的發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心無疑有些小驚喜。順手拾起了東西扔了過去，盼能“驚起一灘鷗鷺”，卻驚起 一團(tuán)黑物蹦了一下，可能是老鼠吧！ 我快樂地吹了一首《小星星》，看見樓下有幾個小孩在玩，匆匆跑進(jìn)房間拿了三顆“喜之郎”，從樓下扔了下去。 我所憧憬的詩意之美，并不是杭州富有朦朧之美的西湖，也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋，而是可以讓我感到真實(shí)的一種美，一種擁有淳樸之感的詩意之美。 突然間，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我細(xì)細(xì)聆聽著雨