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讀養(yǎng)花有感匯編-免費閱讀

2025-04-28 13:38 上一頁面

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【正文】 我膽怯了,只好乖乖地放下小花豬,狼地逃跑了??戳艘粫海切┬∝i都吃飽了,睡著了,我悄悄地溜進豬圈,輕輕抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子,真是越摸越覺得小花豬可愛,我不禁把緊緊地摟在懷里?!边@一句呢雖然不是 很明白,但是我想現(xiàn)在不懂,只要金金讀就一定會懂。生怕出了錯。在人生的道路上崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會碰到困難。世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動,也懂得是勞動創(chuàng)造了美,是勞動創(chuàng)造了奇跡,是勞動創(chuàng)造了人類的一切。 “不勞動,連棵花葉養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”老舍爺爺寫了這樣富有哲理的話,老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理?,F(xiàn)在我們是畢業(yè)班,作業(yè)很多,寫著寫著腦子就暈了。就拿我以前的學習來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。是??!在勞動的同時,難免會遇到一點小麻煩,一點挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。用今天辛勤的勞動,換來明天成功的喜悅??吹街鴥海也唤?jīng)想起了我初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷: 前年,朋友送了我?guī)讞l蠶,我把桑葉往蠶盒里一扔,別的一概不管,任其自生自滅。“業(yè)精于勤,而荒于嬉”,今后我一定要一改往日的毛病,在學習上付出勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使學習成績穩(wěn)步提高! “讓腦力勞動和體力勞動得到適當調(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。作者把花當成了自己的朋友,不,是自己的親人。 課文的最后一段中“有喜有憂,有笑有淚??這就是養(yǎng)花的樂趣。 課文中寫到:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。 我想說,同學們感恩我們生在幸福的社會,努力學習,做祖國有用之人。 老舍爺爺在這篇文章中寫道:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花。本來10 歲學電子琴,已經(jīng)晚了,可是我一點兒也不努力,不求上進,反而以為,自己很了不起。到了考試的時候,便經(jīng)常來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關。讀了這篇文章,我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量,心情格外舒暢?,F(xiàn)在想起來,真覺得慚愧萬分,又不動手,不為自己理想努力奮斗,這能當 actress 嗎?如果還像以前那樣只空想,手和腦都不勞動,就可能真的當上一名“ actress”了!我覺得老舍文章中的“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”這句話確實是真理。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。 讀《養(yǎng)花》 有感 13 學完《養(yǎng)花》這一課后后,我發(fā)現(xiàn)這篇看似寫花的文章,卻包含著許多做人處事的道理.作者老舍爺爺在文中對花傾注感情,所以他才會因花的病死而傷心,才會把花帶到自己的情感生活里.可見,老舍爺爺是一個多么重感情的人?。? 在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當作做了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分。“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活 ,這難道不是真理嗎 ?” 當我讀到這句時,不禁陷入了沉思:學習和養(yǎng)花不是一樣的嗎 ?上學期期末考試后,那些平時刻苦努力學習的同學都取得了令自己滿意的好成績 。達爾文說過:愛自己的事業(yè)吧!愛,能使你百折不撓,堅忍不拔,取得事業(yè)的成功的! 是的,愛就是動力,只有愛,才能使你到達成功的彼岸?,F(xiàn)在,我堅持每天讀書,做讀書筆記,往往連吃飯睡覺都顧不上。 文章開頭,老舍先生就明確告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花。比如說,我們在寫作業(yè)的時候感到勞累了,就去陽臺呼吸一下新鮮空氣,舒展一下筋骨,看看遠處的樹木,使大腦得到充分的調(diào)節(jié)和休息,以便更好的投入到學習中去。人生下來就是要享受生活,沒 有了樂趣的生活,不如行尸走肉! 老舍愛上了養(yǎng)花,因為他愛上了生活;我愛上了生活,所以我也愛養(yǎng)花?? 讀《養(yǎng)花》有感 9 最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》一文。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵,還可以積累經(jīng)驗,學習知識,養(yǎng)花來源于生活樂趣,何樂而不為呢? 還有“看著朋友拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡?!钡臉啡さ氖?。這一點,我是有親身感受的?!娥B(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢?我迫不及待地往下看。我有時還到陽臺摘兩朵香花,把花兒輕輕放在水面。 《養(yǎng)花》主要講了老舍他養(yǎng)了許多花,并很用心去養(yǎng),一絲不茍。手里的錢一會兒就花光了。老舍先生通過養(yǎng)花,體會到了養(yǎng)花的樂趣。我想:反正蠶回自己“奮斗”,我管它吃喝,說不定他們還會結出許多又白又大的蠶繭出來呢 ! 可事實恰好相反,蠶寶寶們?nèi)慷妓懒?!我十分懊惱,難道蠶寶寶們不會自己“奮斗”嗎 ? 通過這次養(yǎng)蠶,使我明白了一個道理: 無論做什么事都要靠自己堅持不懈的努力和勞動否則將一事無成。作者把花當成了自己的朋友,不,是自己的親人。做什么事都要付出勞動,不勞而獲,只能是空想,只會一事無成。”說得多好?。〔贿^,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。到底應如何寫讀后感呢?下面是整理的讀《養(yǎng)花》有感,歡迎閱讀與收藏。只有這樣,才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才能會使學習成績得到明顯的提高。做什么事情都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,到最后,只會一事無成。那時,天真的我天無憂無慮,十分高興。如“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,真難道不是真理嗎?”老舍寫這句話,僅僅是說“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”嗎?我又將文章讀里幾遍,細細琢磨了好久,終于悟出了一個道理:不勞動,連棵花這么點兒小事都干不成,何況做 *事情呢?想到這兒,我的臉不由得熱了,這句話好像指著我說的。”老舍爺爺在文中如是寫到。花兒就如先生的為人,毫不吝嗇與人分享,滿院的姹紫嫣紅,滿屋的香氣撲鼻,就連送牛奶的同志進門都被這香氣吸引。這是爸爸對我的愛,這是現(xiàn)在生活給我的幸福,我就更加想讀書,想以書去知恩、感恩。爸爸讓他在大學學醫(yī),他硬是轉(zhuǎn)入生物系學習。從前的我特別不喜歡讀書,看到書就心生厭倦,一拿起書就有種昏昏欲睡的感覺,所以我的語文成績一直上不去。 讀《養(yǎng)花》有感 10 文:董你;老舍先生的散文《養(yǎng)花》寫得可謂情真意切,富有哲理?!边@句話說得好極了!我們現(xiàn)在上五年級,學習比較緊張,在這種情況下就更不能忽視體育鍛煉。只要自己用心去感受,去付出,去勞動,就會收獲好的心情,好的身體與好 的身心。老舍先生不嫌麻煩,天天照料花草,因為經(jīng)驗的積累,摸著了一些門道。我一直以為養(yǎng)花是為了看花,《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。 像“當然,也有傷心的時候”這一段,我開始也不明白。作者竟是我國著名的作家老舍?!蔽业男念^更是怦然一震 !有一次,我養(yǎng)了二只小金魚。以后,我一定要多勞動,創(chuàng)造美好的生活。我拿著錢到菜市場,這里的菜各種各樣,我都不知道買什么。如此循環(huán),讓腦力和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心?!? “不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎 ?”這是多么富有哲理的話呀 !老舍先生不但點明勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。 既懂得了道理,又收獲了學習方法,這就是我讀《養(yǎng)花》的樂趣。我一定永遠熱愛勞動! 讀《養(yǎng)花》有感 2 早已對現(xiàn)代著名文學家老舍先生的作品慕名已久,讀了養(yǎng)花一文,我更是獲益匪淺?!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。讀《養(yǎng)花》有感(匯編) 第一篇:讀《養(yǎng)花》有感 讀《養(yǎng)花》有感 15 篇 細細品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了 苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知識并不是壞事。 “不勞動,連棵花也樣不活,這難道不是真理嗎?”對于文章的這句話,我感觸頗深。 讀《養(yǎng)花》有感 3 雖然作者只把養(yǎng)花當成生活中的一種樂趣,但他還是給了花兒們無微不至的照顧和而關切??吹街鴥?, 我不經(jīng)想起了我初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷: 前年,朋友送了我?guī)讞l蠶,我把桑葉往蠶盒里一扔,別的一概不管,任其自生自滅。曇花開放時,約幾位朋友看看;花分根時,送給朋友們一些,分享快樂,發(fā)展友誼。我看到了奶奶最愛吃的魚,我買了一斤,又買了一些雞蛋。 讀《養(yǎng)花》有感 6 今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我對它的感悟非常深。剛開始時,我對這兩只小家伙的興趣是多么地濃厚 !我每天放學回家,一打開門就直奔到魚缸旁,給它們喂食。我讀過老舍的許多文章,老舍寫的文章,總含有深刻的道理。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么寫傷心事呢?經(jīng) 過反復思索,我才明白:養(yǎng)花都有傷心的時候,那么生活中該有多少傷心的事呢?由此,我想到人的道路是不平擔的,不能因為有一兩次的打擊,就對生活失去信心。 《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。然后用這些知識去養(yǎng)花,花在老舍先生精心的照料下,三年五載老活著。因為生活需要樂趣!就像養(yǎng)花需要澆水。不僅要鍛煉身體,還得學會科學用腦,合理安排時間。讀后,我產(chǎn)生了強烈的思想共鳴,深深 地體會到 :愛是做好每一件事情的動力。后來,在老師和父母的引導下,我明白了閱讀的重要性,也漸漸喜歡上看書。就這樣多少年如一日孜孜不倦的研究,他終于寫下了科學巨著《進化論》。于是每天一有空,我總要拿出幾本書來看看,有時還會連續(xù)看了幾個鐘頭,時常是看得如癡如醉,整個身心都沐浴在這醉人的書香里,連家里人叫自己吃飯 也聽不見。 曇花綻放時,老舍先生邀來友人一起分享“曇花一現(xiàn)”的驚喜;花兒分根了,一棵分為數(shù)棵,就贈送給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡。人需要奮斗,不能太依賴別人,但個人的力量畢竟有限,有時也需要幫助。我的理想是當一名 actress,但是我空有大志,卻不愿意去演??墒堑搅宋迥昙墸幸淮螞]評上“三好學生”,緊接著考試成績不太理想 ......當時我失望、悲觀。就拿我的學習來說吧!以前,我有點懶,連課堂筆記都有時記,有時不記。還有,我 10 歲才開始學電子琴。 讀《養(yǎng)花》有感 1 讀《養(yǎng)花》有感最近,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌?—— 《養(yǎng)花》。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。就拿我的學習來說,以前,我很懶惰,課堂筆記本上找不到一絲痕跡,就連作文也敷衍了事,到了考試的重要 關頭,來個臨時抱佛腳,東抄西借,蒙混過關。每一次有一棵好花生病要死的時候,老舍就會很難過;每一次大雨即將傾盆而至的時候,老舍就動員全家把花搬進屋里,搬一盆花容易,般十盆花也可行,可是全家 5 個人要快速地把花從外面搬進屋里,這怎能不使人腰酸腿疼、熱汗直流呢?而且第二天天氣好轉(zhuǎn)之后,又是這樣的一次程序。 讀《養(yǎng)花》有感 5 讀《養(yǎng)花》有感學習上難免會有挫折,一個學生該怎樣對待挫折那?最近學習老舍《養(yǎng) 花》一文,很受教育?!安粍趧?,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理?”這句話非常富有哲理 。我體會到了大人工作的艱辛。老舍堅持不懈,每天把花照顧得很好,花也開得非常艷麗,并受到別人的夸賞。好讓魚兒們躲藏在花朵下睡覺、嬉戲??但過一段時間,我再也不去“光顧”它們了,任它們在光線幽暗的地方生長。 初讀課文,難免對一些句子不理解,如“不勞動,連棵花也種不活,真的養(yǎng)不活嗎?我又將這篇課文讀了幾遍,細細地琢磨了很久,終于悟出了一個道理:不勞動,就連養(yǎng)花這一點兒小事都干不成,何況做其他的事情呢?想到這里,我的臉不由的熱了,這句話好像是指著我說的。一至五年級時,我是班里的小組長一直被評為“好學生”、可以說是多么的自信,那時的我可稱得上無憂無慮,可是在讀初一時,有一次沒被評為“好學生”,緊接著考試成績又不太理想、當時我悲觀、我失望。 閉書長思,這篇作文猶如一杯綠茶,入口清淡無奇,回味甘甜香濃?!边@句話講述了老舍先生 在養(yǎng)花的過程中,體驗到了
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