【正文】 （三）建立臺(tái)賬 ,動(dòng)態(tài)監(jiān)管 根據(jù)各單位上報(bào)的《工作人員帶薪年休假計(jì)劃安排表》， XXX 建立了 20xx 帶薪年休假計(jì)劃?rùn)n案。三是認(rèn)真履行職能 ,盤(pán)點(diǎn)近期和全年應(yīng)該做的各項(xiàng)工作 ,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度 ,切實(shí)把工作做好做實(shí)在。 論資排輩，倚老賣(mài)老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動(dòng)不動(dòng) 我是什么級(jí)別的時(shí)候你那時(shí)還在干嘛 ?我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時(shí)候你還沒(méi)出生哩 !所以從政之人都想把年齡夸大，資歷說(shuō)長(zhǎng)，為的是在人前說(shuō)話有個(gè)分量。為了對(duì)得起黨的教育和培養(yǎng)，對(duì)得起父母的諄諄教誨，對(duì)得起家人對(duì)工作的理解和支持，我決心從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改： 一、勤奮學(xué)習(xí)。五是農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社這個(gè)新鮮社會(huì)事物的規(guī)范化管理要探索研究。又是一個(gè)窮單位，經(jīng)費(fèi)來(lái)源靠財(cái)政預(yù)算 ,履行行政管理職能 ,完全沒(méi)有收費(fèi)來(lái)源 ,待遇低，經(jīng)濟(jì)地位差 。依靠科技 ,網(wǎng)上答疑等都是找出我個(gè)人也包括單位存在問(wèn)題的方法，但現(xiàn)實(shí)是行風(fēng)政風(fēng)的評(píng)議往往流于形式 ,好多人真正見(jiàn)了面礙于情面大多不會(huì)講真話 ,思來(lái)想去還是得問(wèn)計(jì)于三方面的人：一是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)找。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民群眾謀利益。三是自我批評(píng)、自我反省開(kāi)展的不夠深入。 按照上級(jí)行有關(guān)規(guī)定和規(guī)范化要求，按時(shí)打印有關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表資料，年底裝訂統(tǒng)一保管。 根據(jù)《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管報(bào)表管理暫行辦法》的規(guī)定，對(duì)非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真自查，無(wú)漏報(bào)、虛報(bào)等現(xiàn)象發(fā)生。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。 二、工作方法不靈活，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng) 8 年時(shí)間，但是從一名普通職工成長(zhǎng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間，由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位，在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單，不靈活，工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。 七、積極主動(dòng)催收到、逾期貸款和不良貸款，確保貸款不超過(guò)訴訟時(shí)效。做到在授權(quán)范圍內(nèi)貸款營(yíng)銷(xiāo)和客戶統(tǒng)一授信工作，不內(nèi)外勾結(jié)，辦理虛假評(píng)級(jí)授信。把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程 ,努力跳出 以前的思路和框架 ,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活 。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合 格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者！ 個(gè)人自查報(bào)告篇 7 干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的個(gè)人自查報(bào)告教育是最大的民心工程 ,而教育事業(yè)的興衰 ,成在作風(fēng) ,敗也在作風(fēng) 。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。本人也一直愛(ài)護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì)耽擱，以至于拖沓。 二、存在的問(wèn)題及原 因分析： 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的師德師風(fēng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的讀書(shū)學(xué)習(xí)十分必要，這對(duì)于本人的師德師風(fēng)的修養(yǎng)得益匪淺，這好像使我進(jìn)入了一個(gè)較高的師德師風(fēng)的更高境界，這對(duì)今后的教學(xué)教育工作無(wú)疑是有指導(dǎo)意義的。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相 互了解等等。是啊，一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”。 做一個(gè)具有凡是心的教師 教師，具有一顆凡是心，很緊張！魏墨客教授說(shuō)的好：“糊口生涯是一面鏡子，你對(duì)它笑它對(duì)你笑，你對(duì)它哭它對(duì)你哭 ......”?？梢哉f(shuō)，任何一堂告成的課，無(wú)不固結(jié)著教師備課的心血。 個(gè)人自查報(bào)告篇 5 作為一名新期間的教師，作為一名創(chuàng)設(shè)快樂(lè)德育的教師，很多時(shí)候，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)讓更多的門(mén)生感覺(jué)黌舍便是他們高興的源泉。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。 怕得罪人，不愿碰硬的想法。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問(wèn)題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。 在工作上，我擔(dān)任團(tuán)支書(shū)和入黨聯(lián)系人 的職務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，定期召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院的新聞和活動(dòng)信息，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)；認(rèn)真負(fù)責(zé)，配合好輔導(dǎo)員的工作，及時(shí)向輔導(dǎo)員反映班級(jí)信息，使輔導(dǎo)員及時(shí)準(zhǔn)確地掌握班級(jí)情況，協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。努力建立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。 嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生 服務(wù)的意識(shí)我們工作的終究目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。有時(shí)本該今天干完的事，也隨意拖到明天干。自己較重視單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠 。 二是在業(yè)務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。 日常工作按部就班的時(shí)候 多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相 比還存在較大的差距。在本階段和整個(gè)行評(píng)活動(dòng)中，我將會(huì)做到有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，認(rèn)真把握好這次民主評(píng)議行風(fēng)的機(jī)會(huì)，提升服務(wù)水平，向黨和人民交一份滿意的答卷。造成職工隊(duì)伍，形成合力不夠，影響開(kāi)拓進(jìn)取，缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個(gè)人，又影響了集體。作為一名共產(chǎn)黨員，一名企業(yè)的管理人員，如何正確對(duì)待民主評(píng)議行風(fēng)工作，堅(jiān)定不移的與公司黨委保持高度一致，用正確的態(tài)度對(duì)待自己的不足，提高認(rèn)識(shí)，修正錯(cuò)誤，首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。５月份學(xué)校開(kāi)展了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育月活動(dòng)，活動(dòng)器材以自制為主，每周六下午體育大聯(lián)賽，項(xiàng)目有短跑 ,花樣跳橡筋、跳繩、接力（利用廢舊物自制高蹺）。還有一節(jié)體育活動(dòng)課大 多由其他老師執(zhí)教，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材由體育組安排提供。強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。將體育、衛(wèi)生教師、班主任統(tǒng)一納入體育專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)管理中，統(tǒng)一評(píng)比成績(jī)，統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。 個(gè)人自查報(bào)告篇 4 為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》，及地區(qū)教委的關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下： 一、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。加強(qiáng)理論和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)方法上也很是欠佳，不能思想聯(lián)系實(shí)際。有時(shí)中心組織的活動(dòng)無(wú)故缺席，參與意識(shí)不夠 。在活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和陳主任在動(dòng)員大會(huì)上的講話，深刻檢查了自己的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、組織紀(jì)律以及服務(wù)意識(shí)等方面存在的不足，對(duì) 查擺出的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行了深層分析，認(rèn)識(shí)到自身存在一些需要今后加以注意和改進(jìn)的問(wèn)題與不足，現(xiàn)將自查的情況報(bào)告如下： 一、存在的問(wèn)題與不足 ，主動(dòng)意識(shí)和服務(wù)欠優(yōu)。 四、處理意見(jiàn) 對(duì)在此次安全檢查中，未能按照公司施工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的項(xiàng)目部，要求進(jìn)行整改落實(shí)到位，并給予通報(bào)批評(píng)及按公司管理制度進(jìn)行處罰。檢查表明，各項(xiàng)目部安全生產(chǎn)意識(shí)有了很大提高，施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作有所加強(qiáng)，能夠認(rèn)真落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理制度，配備了專(zhuān)職安全員，安全管理資料逐步規(guī)范化，施工現(xiàn)場(chǎng)“五牌一圖”基本都能設(shè)置到位，基本做到封閉施工。各項(xiàng)目部均配備了專(zhuān)職安全員，并制定了適合項(xiàng)目部特點(diǎn)的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，并對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行了層層分解，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任主體，真正做到了職責(zé)明確、責(zé)任到人、各司其職，確保了安全生產(chǎn)的順利開(kāi)展。對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。教室、活動(dòng)室、食堂、會(huì)議室、宿舍等，都符合安全要求。 二、對(duì)全園教職工隊(duì)伍、校舍房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、食堂食 品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，牢固樹(shù)立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，我們還及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道近年來(lái)全國(guó)發(fā)生的各類(lèi)事故、案例，并進(jìn)行分析、討論評(píng)述，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。 幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力弱，我們對(duì)幼兒開(kāi)展了安全教育活動(dòng)，把安全教育融入正常的教學(xué)之中。 (一 )對(duì)教職工的資質(zhì)進(jìn)行清查： 我園安全組依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，對(duì)全園教職工的政治思想、業(yè)務(wù)水平、任職資格等進(jìn)行了清查，均符合任職條件。 (三 )食堂食品衛(wèi)生安全： 幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂工作的管理，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品 。 (五 )交通、治安防范安全： 在交通、治安防范工作方面，我們?cè)谕瓿烧０踩珯z查外，著重加大對(duì)接送幼兒人員的管理，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)部分家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)，不按要求接送幼兒，對(duì)此，我園及時(shí)采取措施，安排人 員監(jiān)督家長(zhǎng)必須遵守幼兒接送制度。 二、檢查情況 各項(xiàng)目部安全生產(chǎn) 責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)情況 。 值得一擔(dān)的是，我們的 xxx 項(xiàng)目部，能牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一，安全生產(chǎn)重于泰山”的意識(shí)，積極開(kāi)展“安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工程”創(chuàng)建活動(dòng)，其安全生產(chǎn)和文明施工的管理水平不斷增強(qiáng)，得到業(yè)主部門(mén)的好評(píng)。 五、下階段工作 要求各項(xiàng)目部牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)自身的安全責(zé)任感，真正落實(shí)好安全生產(chǎn)。這一點(diǎn)具體表現(xiàn)在對(duì)工作沒(méi)有做細(xì)，考慮不全面。沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)每一位同事，有時(shí)和同事說(shuō)話不講究策略，缺乏藝術(shù)性。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)也不夠。用正確的理論充實(shí)自己頭腦，端正思想，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)中心發(fā)展的要求。 體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分 。 二、增加投入，創(chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)良好的 .體育環(huán)境。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。體育組設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)內(nèi)容，制成表格，并設(shè)計(jì)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，只要學(xué)生轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤(pán)，指針轉(zhuǎn)向什么內(nèi)容，該班級(jí)就開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。每年學(xué)校還召開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為身處基層，只要把公司安排的各項(xiàng)工作做好，把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)完成，確保不出安全問(wèn)題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作；二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，片面的只做具體事，搞自己分管的實(shí)際工作；三是學(xué)習(xí)方法欠佳，沒(méi)有把理論知 識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書(shū)，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過(guò)；四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，側(cè)重于應(yīng)付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū)，而不注重學(xué)習(xí)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。放松學(xué)習(xí)是第一根源。對(duì)照開(kāi)展民主評(píng)議行 風(fēng)工作的原則和指思想，結(jié)合公司黨委文件精神，認(rèn)真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足，自查剖析存在問(wèn)題的根源。敬請(qǐng)上級(jí)黨組織予以批評(píng)和指導(dǎo)。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。 二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因： 是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求； 是思想上有等、懶、靠的情緒； 是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。 強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。 二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。 教學(xué)工作創(chuàng)新不夠由于思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思惟和模式，不能放開(kāi)思惟，開(kāi)辟創(chuàng)新。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。 個(gè)人自查報(bào)告篇 3 尊敬的黨組織： 我被轉(zhuǎn)為正式黨員也有一年的時(shí)間了，在這一年的時(shí)間里，我并沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，相反，各個(gè)方面更加時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，起到先鋒模范帶頭作用。在生活上，我性格活潑開(kāi)朗，為人誠(chéng)實(shí)正直，能積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人融洽相處，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位，不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不好，對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面指出。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅(jiān)定立場(chǎng)，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。 求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。為此我為本身在內(nèi)心打上“不求做成大事，只竭力不懈耕耘