【正文】 他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。 無論何時何地，我對政治學習一刻也 未放松，積極參與黨員先進性教育活動，深入學習“ xxxx”的重要思想，牢記“兩個務必”，學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件，個人學習不放松，集中學習不打折扣，做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。特別是自任現(xiàn)職以來，認真學習相關法律法規(guī)，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 。有較好的工作方法，工作中積極動腦，有自己獨特的管理方法，為學校的思想道德建設作出了突出的貢獻，并能出色的組織開展各項活動，與教學工作密切配合，給學校帶來了生機和活力，具有很強的領導能力。 在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，從思想上做好老師的心理工作，從實際出發(fā)，求真務實 。能積極配合學校一把手的工作，當好助手與參謀，出色完成各項工作。而今帶領實驗小學的領導班子以“培養(yǎng)專家型教師，培養(yǎng)走向世界的中國人，爭創(chuàng)全 國名?！钡霓k學宗旨，全力打造著燕郊開發(fā)區(qū)實驗小學，僅六年時間，無論是教育教學成績，還是學校精細化管理都取得了豐碩成果。5 熱心社會公益事業(yè)情況 該同志熱心社會公益事業(yè)，有主人翁精神，愛校如家，富有愛心，關心留守學兒童，爭做“愛心媽媽”，幫助窮困孩子，噓寒問暖，處處關懷。 在政治上能同黨中央保持一致，認真貫徹黨的路線、方針，檢查四項基本原則，熱愛黨，熱愛社 會主義制度，擁護改革開放的總方針，積極投身改革事業(yè)，在重大政治斗爭中，立場堅定，態(tài)度鮮明，擁護黨的領導，信仰共產主義，沒有參加過任何反動組織，也沒有違反四項基本原則的言行，堅持學習和堅守崗位。 在教學中與學生建立起民主平等的師生關系，充分體現(xiàn)學生為主體，教師為主導，思維為核心，能力為目的，課前讓學生熟悉教材，指導中引導學生帶著問題思考、探究，根據所風見、所聞、所感，概括總結，課后鼓勵學生反思、恰當?shù)膽糜趯嵺`。在中學數(shù)學教學中實施素質教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面我主要從以下幾個方面運作： 寓思想教育于教學之中，培養(yǎng)學生良好的道德品質，激發(fā)學生的民族自豪感和自信心，教育學生不為金錢誘惑、不畏重重阻撓，報效祖國，為全面建設小康社會、社會主義和諧社會做貢獻。近三年來，在本校主講了化學創(chuàng)新教育示范課。 一、提高政治素質，嚴守師德規(guī)范 無論何時何地，我對政治學 _一刻也未放松，積極參與黨員先進性教育活動，深入學 _“ _”的重要思想，牢記“兩個務必”，學 _黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件及黨報黨刊，個人學 _不放松，集中學 _不打折扣，做到了學 _有計劃、有記載、有體會、有實踐。 向身邊的人學 _，向自己學 _。從平常的教學中，我們經常會感到自己知識的貧乏?！倍恢貜妥约海粩嗵魬?zhàn)自我，其前提就是學 _。第二天，禪師在門口發(fā)現(xiàn)了小偷送還的外衣，感慨道：“我終于送了一輪明月給他。無論是心情好還是心情壞，都會自主、自覺地意識到：我是教師，我應該擔任這份職業(yè)的社會責任和道德責任，一絲不茍地對待教育中的任何一件事。 四、堅持創(chuàng)新，積極探索思想政治工作新途徑 劉永 興同志深刻地分析思想政治工作的現(xiàn)狀，認真研究新形勢下思想政治工作的新情況新問題，從中尋找其規(guī)律和特點，積極開辟新途徑，探索新辦法，創(chuàng)造新經驗，使思想政治工作在提高教學質量發(fā)揮重要作用。幾年來，新招聘教師扎根馬莊，努力工作，成為了我們馬莊課堂模式改革的中堅力量。 2021 年，在全縣六年級統(tǒng)考中所轄東桃園小學獲綜合評價第一 名，中心校榮獲教育教學先進單位 。在日常工作中，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，積極創(chuàng)新，勇于開拓，全身心致力于新課程的教學教改工作。教師思想政治材料（大全 5 篇） 第一篇：教師思想政治材料 思想政治教育學是一門指導人們形成正確思想行為的科學，它以人的思想行為形成變化的規(guī)律，以及實施思想政治教育的規(guī)律作為自己的研究對象。處處嚴格要求自己，為人師表，率先垂范。這一年，全鎮(zhèn) 25 名教師獲縣委縣政府表彰。 三、著眼全局，確保職工隊伍思想政治的穩(wěn)定 當前，隨著社會的進步，造成收入差距的拉大，教師思 想波動大。多年來，他始終利用社會的熱點問題在教職工著展開學 _討論活動，像：學 _一年一度的全國道德模范、學 _張麗麗老師的英雄事跡、《鳳凰琴》影片欣賞等豐富多彩的學 _內容，引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 敬業(yè)要有恒心 “十年樹木，百年樹人”，教育之路艱巨而漫長，它不能急功近利，不能浮躁?！? 其實，對 于一個污垢的心靈，最需的是一輪明月，為他指路的明月 !對于我們的學生在成長過程中所犯下的一些錯誤，我們做教師不妨豁達一點，不妨滿懷一顆真摯的愛心，投一束親切的目光，做一個放行的手勢，讓他們在老師關愛的目光中溫暖內心，以感悟和省悟。沒有學 _，一切都成為無源之水、無本之木。作為一名教師，他需要的知識并非拘于某一個方面，而是上下五千年縱橫數(shù)萬里幾乎無所不包的。從身邊學 _老教師、優(yōu)秀教師的教育經驗，班級管理經驗 。通過政治學 _