【正文】 做到追訪到位，知道孩子為什么缺勤。知道安全的基本常識及自我保護方法。 幫助幼兒學會按照指定的標準，對物體進行簡單的分類。 發(fā)展他們的思維能力和想象力。 二、 FunEnglish 讓幼兒對英語產(chǎn)生興趣，愿意參加英語活動。 一、快樂識字 能自覺傾聽別人講話，有良好的傾聽習慣。 加強開學初安全教育，對幼兒進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范 (防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等 )教育，上好開學交通安全第一課。對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。保證寢室干凈、并按時消毒，及時預防傳染病的發(fā)生。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發(fā)現(xiàn)問題及 時處理。堅持以防為主，防治結(jié)合，人防和技防并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財產(chǎn)安全。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的安全工作任務。 4．期末各項考核總結(jié)工作，并討論下學期教研工作的重點。 1．“五一”勞動節(jié)節(jié)日教育，開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自己的關系，懂得珍惜別人的勞動成果。 3．積極開展班級區(qū)域活動，區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表。召開班級家長會，與家長交流信息。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素，如每次活動前提出要求：吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。 4．幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，照顧自己。 4．戶外活動前的準備工作，教給幼兒一些自我保護的方法，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學習，各方面都有了很大的進步。 請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官，初步懂得保護自己。 能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑 。如：雷沐宸等。 各班圍繞活動主題完成黑板報。 根據(jù)學生實際情況確定每周的訓練內(nèi)容。 開展心理健康教育活動。 開展豐富的校園活動。 2021 年 2 月 第二篇：“春季的德育計劃”德育工作計劃 一、指導思想： 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞教 育改革與發(fā)展的中心工作，大力弘揚民族精神，深入開展思想道德建設，加強德育創(chuàng)新的探索與實踐研究，促進德育的課程化建設，不斷開創(chuàng)德育工作新局面。 （ 3）加強幼兒的友愛教育，提高幼兒的交往能力。家人、老師、保育員態(tài)度一致，不包辦替代。 復習。讓幼兒了解六 游園（逛公園）禮儀。懂得在家中或其他場所，不影響別人做事與休息。讓幼兒了解著裝的基本禮儀，培養(yǎng)幼兒的儀表美和良好的著裝習慣?！队變簣@指導綱要（試行）》中指出：“幼兒園品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活及各項活動之中”。 二、思想品德的任務 從幼兒的年齡特點，身心發(fā)展的特點出發(fā)，并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性，重點是培養(yǎng)幼兒最基本的品德行為習慣，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。 待客（接待客人）。 5 月份： 節(jié)日禮儀（五培養(yǎng)幼兒良好的公共場所禮行為。引導孩子知道地震時一些自救的安全常識。 注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍，建立平等、和 諧、理解、信任的師生關系，以良好的環(huán)境影響人，以生動的活動感染人，以積極的體驗塑造人，以有趣的學習發(fā)展人。我們提醒幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師和同伴說“早上好”“再見”，讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。 （ 5）行為習慣的培養(yǎng)，不在教室的墻面和桌面亂涂，要保持干凈。 （二）常規(guī)工作。 打牢養(yǎng)成教育基礎。） 班主任上交班主任、班級工作計劃。 月底小學部開展“隊列比賽”活動。 期末各班主任上交工作總結(jié)。有初步的生活自理能力。能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則，并愿意主動的收拾玩具器械 創(chuàng)設活動區(qū)，教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區(qū)，讓孩子操作，根據(jù)班上 孩子情況進行系鞋帶比賽。以園務計劃和保教計劃為指導，結(jié)合本班幼兒的實際發(fā)展情況，更新教育觀念、提高教育技能，促進我班幼兒在原有基礎上得到更為全面的發(fā)展。 2．告訴孩子們夏天來了，早晨的時間十分寶貴，因此要按時來園加強晨間鍛煉。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作： 1．注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食 、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒，并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。 2．對部分是家中長輩來接孩子的情況，我們不僅會口頭傳達，還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。 1．整理、布置教室環(huán)境，做好開學準備。 4．中段家長半日活動開放。1．“慶六一”活動。加強安全教育宣傳，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力，消除幼兒園的安全隱患。 保安要盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門。做好各種機器的安全操作，每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。保證桌椅的安全、衛(wèi)生 。種好綠化帶植物，定期澆水剪枝 ，做好清潔、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育，提