幼兒園中班健康教案走及教學(xué)反思[范文模版]-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、活動(dòng)結(jié)束：教師組織幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。 第五篇：幼兒園中班健康活動(dòng)走小路教案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 能眼睛向前看自然走，能掌握好重心，發(fā)展平衡的能力與協(xié)調(diào)能力。在第二部的基礎(chǔ)下，幼兒基本上都能學(xué)會(huì)歌曲，這時(shí)，我請(qǐng)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容，模仿動(dòng)作。 開始部分，我先請(qǐng)幼兒完整的欣賞了一遍歌曲。 三、觀察圖片，拓展新動(dòng)作 你們真棒 !想了那么多鍛煉身體的方法，老師也愛運(yùn)動(dòng)，瞧 !我也找到了幾種鍛煉身體的新方法 !我是怎么運(yùn)動(dòng)的呢 ? 給你們一點(diǎn)時(shí)間，去看一看，試著做一做，看能不能發(fā)現(xiàn)我鍛煉的方法。 。 (本來還想通過這個(gè)活動(dòng)讓孩子知道桔子是酸的，結(jié)果就因?yàn)榻圩釉斐闪嘶顒?dòng)的冷場(chǎng)，如果下次教學(xué)應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好切合實(shí)際的教具。 (四 )：說水果 我喜歡吃 ()，它是 ()。 活動(dòng)過程 開始環(huán)節(jié)： (一 )看圖片，初步感知水果 導(dǎo)語：小朋友你們喜歡水果嗎 ?今天呀，我們班來了幾位水果小客人是誰呢 ?就請(qǐng)它們出來和大家見見面。 了解幾種常見水果的外形特征，體驗(yàn)與同伴分享和游戲的快樂。在常溫常壓下為無色無味的透明液體，被稱為人類生命的源泉。 活動(dòng)過程 組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)：水從哪里來。 活動(dòng)目標(biāo) 知道水源自于地下水和天上的雨水，經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序，才能飲用。以人為本，讓幼兒充分探索各種走法，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力。 (幼兒自由組合，跟隨教師邊念兒歌邊做放松運(yùn)動(dòng)。 多媒體展示。 (《高人與矮人》、《走路》、《法國男孩》、《歡慶秧歌》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《斗牛士》。 活動(dòng)目標(biāo)： 激發(fā)幼兒參與體育游戲，體驗(yàn)游戲樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 呼拉圈、皮球、繩子、沙包、套圈、絲巾、綢子、軍帽、廢舊紙箱等適量道具。 (小鴨子走、八字步走、老爺爺走、踮起腳尖走、蹲走等。 (1)教師提供輔助材料呼啦圈等，鼓勵(lì)幼兒合作行走。 教學(xué)反思 在貫徹《綱要》精神的基礎(chǔ)上，本著幼兒活動(dòng)以游戲?yàn)橹髟O(shè)計(jì)了活動(dòng)《你走、我走、大家走》。合起來表示人在跑。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。 反思 整個(gè)活動(dòng)，小朋友能夠大膽發(fā)言，了解喝水的重要性，會(huì)主動(dòng)要水喝，知道白開水是最好的飲料。 活動(dòng)目標(biāo) 幼兒能積極參與談話活動(dòng)，并能專注的傾聽別人的談話，連貫性的講述自己吃過的水果及最喜歡吃的水果。 (蘋果、梨子、葡萄、西瓜 ) (二 )、裝有各種水果的魔術(shù)盒子。 幼兒 3：楊桃是橢圓的。通過循序漸進(jìn)的方法讓孩子了解水果。水果不但含有豐富的營養(yǎng)，而且能夠促進(jìn)消化。 二、創(chuàng)編動(dòng)作分享交流 誰知道剛才我們運(yùn)動(dòng)的是身體的哪個(gè)地方 ? 小結(jié)：經(jīng)常的運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)可以讓我們的身體更加靈活 . 我們身體上還有什么地方也需要經(jīng)常的做運(yùn)動(dòng) ? 說了那么多的地方，能不能聽著音樂做做看 ?什么時(shí)候做 ?我來做望遠(yuǎn)鏡，找找你們有幾種不一樣的運(yùn)動(dòng)身體的方法。歌曲節(jié)奏較簡(jiǎn)單，歌詞較生活化，適合中班學(xué)習(xí)。結(jié)合幼兒的回答， 我將準(zhǔn)確的歌詞念給了幼兒聽，并畫出部位的圖畫。在表演環(huán)節(jié)，幼兒能充分發(fā)
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