【正文】 ⑴如果沒(méi)有灰塵，陽(yáng)光將 _________，天空將 ________大自然 __________,地球上的水將________。 sh227。n） 削 ． 弱（ xu253。 h227。n k224。n r225。 漂亮的（ ） 輕快地（ ） 強(qiáng)烈的（ ） 響亮的（ ） 光滑的（ ） 憤怒的（ ） 第二課時(shí)作業(yè) 一、比較課文在表達(dá)上與《鯨》有什么異同，完成表格。（ ） 二、讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)有無(wú)加點(diǎn)的詞語(yǔ)，句子的意思有什么不同，你從中受到什么啟發(fā)？ ⑴須鯨 主要 ． ． 吃蝦和小魚(yú)。鯨和蟹將軍發(fā)生了爭(zhēng)吵，蟹將軍說(shuō)出不準(zhǔn)他參賽的理由，鯨只好灰溜溜地游回去了。 （ ）吃大魚(yú)，（ ）吃海獸。鯨跟牛羊一樣用 ( )呼吸。 鯨是一種很大的動(dòng)物，目前已知最大的鯨約有（ ）萬(wàn)公斤重，最小的也有（ ）公斤。 g252。 ９鯨 第一課時(shí)作業(yè) 一看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) j255。第一段：作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言勾畫(huà)出一幅生動(dòng)的小橋流水人家的田園風(fēng)光圖。 ４、 聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)桂花給“我”帶來(lái)了哪些快樂(lè)，和同學(xué)交流讀了“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。 ３、 想一想課文通過(guò)哪幾件事情來(lái)表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的思念之情，試著寫(xiě)下來(lái)。 ２、 自學(xué)４個(gè)生字，還能分別給它們找三個(gè)形近字，并組詞。 要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。??！它在這里，原來(lái)不在昨天的地方了。 。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 增強(qiáng) 增加 （ ）。 炒（ ） 侶（ ） 皺（ ） 柜（ ）鍋（ ） 編（ ） 酸（ ） 充（ ） 四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 s238。 “～～～～”畫(huà)出一個(gè)比喻句。 。 不求（ ）解 千篇一（ ） 別出心（ ） 流光（ ）彩 黯然（ ）傷 天高氣（ ） 牽腸（ ）肚 如饑似（ ） 大（ ）身手 心安（ ）得 浮想（ ）翩 不言而（ ） 五、在括號(hào)里寫(xiě)上疊詞，將成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 扉（ f253。n r225。 ji226。這樣才能獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。 有一次，洛陽(yáng)的鎮(zhèn)守修了一座房子，請(qǐng)歐陽(yáng)修、謝希深、尹師魯各寫(xiě)一篇文章慶賀。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。 （ ） 這是一艘 非凡 ． ． 的戰(zhàn)艦。 我再（ ）《巴黎圣母院》中的敲鐘人，他貌丑心善。nɡ bi252。 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 一、讀拼音寫(xiě)漢字。 。八、閱八、讀短文，回答問(wèn)題。 因?yàn)? 因此 進(jìn)來(lái)看書(shū)的人很多，但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的，恐怕沒(méi)有?！保? ） 四、按要求將下列書(shū)籍分類。n zhu224。 lǜ 曾 ． 祖父（ c227。n pi252。n sh??！它在這里，原來(lái)不在昨天的地方了。 我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那 本書(shū)放在哪里？左邊第三排，不錯(cuò)??”走到門(mén)口，便看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿了顧客。（ ） 六、花落誰(shuí)家。 sh254。i f224。 diǎn qǐ jiǎo j255。 wū y225。ng y255。（給加橫線字選擇正確的解釋） 充：①滿，足；②填寫(xiě)滿，裝滿；③當(dāng)，擔(dān)任；④假裝 ，我就有 充 足的理由在書(shū)店待下去。 ，思考： 當(dāng)“饑腸轆轆”時(shí)，“我” 。喲，把頭發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了。 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 一、讀拼音寫(xiě)漢字。 l237。nɡ） 寶 藏 ． （ c225。 lǜ 背 ． 書(shū)（ b226。 （ ） ，我跟您太像了，我也再喜歡看閑書(shū)。（ ） 六、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 2.（ ）爺爺已有七十多歲了，（ ）身體仍很硬朗。最近清華大學(xué)辦了一個(gè)班，選的是高才生，提出要培養(yǎng)中西貫通、 古今貫通的人才。 喜歡 —— （ ） 培養(yǎng) —— （ ） 21 世紀(jì)的青年是具有 ________________、 _______________、__________________三貫通的人才。u y249。 一（ ）書(shū) 一（ ）船 一（ ）燈光 一（ ）撲克牌 一（ ）山水畫(huà) 一（ ）圓月 一（ ）寒風(fēng) 一（ ）陽(yáng)關(guān) 一（ ）琴 一（ ）朋友 一（ ）旅行 一（ ）大樹(shù) 四、找出句中的錯(cuò)別字并依次改正。 六、給加點(diǎn)字找反義詞。 （一） 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書(shū)。 多看、多做、多商量，就是他學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)之談。 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙 。” 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 一、讀拼音寫(xiě)漢字。i lu238。nɡ ɡu224。n ji224?！? （ ） ，我的心里會(huì)掠過(guò)不安份的念頭。那些古今中外的大部頭小說(shuō)使我如醉如癡，我把所有課余時(shí)間都花在借閱圖書(shū)上。 y249。i ch224。 （ ） ，要煮 熟 ． 食，才不會(huì)染病。 娛樂(lè) 懼怕 恐怕 一趟 幾家 書(shū)店 百次 3.《三國(guó)演義》 《水滸傳》 《彭公傳》 “閑書(shū)” 《我的童年》 八、修改病句。喲，把短發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了。 作者為什么說(shuō)“我很快樂(lè)， 也很懼怕 —— 這種竊讀的滋味！” 12 ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十、課外閱讀 松樹(shù)的風(fēng)格 松樹(shù)自古以來(lái)，多少人就（歌頌 贊頌）過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為（崇敬 崇高）的品質(zhì)的象征。松樹(shù)是用途極廣的木材，并且是很好的造紙?jiān)?；松?shù)的葉子可以制揮發(fā)油；松樹(shù)的脂液可制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料；松樹(shù)的根和枝又是很好的燃料。 十一、作文。 ２、三首古詩(shī)都將強(qiáng)烈的感情寄寓在具體的景物或事物中表現(xiàn)出來(lái)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這三首詩(shī)分別表 14 達(dá)了作者臬的思想感情？ 拓展作業(yè)： １、想象《秋思》中描繪的畫(huà)面，把這首詩(shī)改寫(xiě)成一個(gè)不少于２００字的小故事。 ６、 我能查資料將文中第２自然段提到的詩(shī)詞補(bǔ)充完整，摘抄在下面的橫線上。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 ５、作者在表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情時(shí)，除了將濃烈的情感寄托于美景之中，還通過(guò)回憶一件件故鄉(xiāng)有趣的小事表達(dá)出來(lái)了。 lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 18 d249。ng ( )( ) ( ) ( ) ( ) 二、 我能快速準(zhǔn)確地的在字典里查出帶點(diǎn)漢字。兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。 鯨不屬于魚(yú)類，而是哺乳動(dòng)物，因?yàn)樗麄? ， 。到了比賽那一天，各色各樣的魚(yú)都游到 指定的海峽，并順利通過(guò)了蟹將軍的查驗(yàn)進(jìn)入了賽場(chǎng)。（ ） 3 不同 種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。 如（ ）得水 單槍匹（ ） 抱頭（ ）竄 畫(huà)（ ）添足 狡（ ）三窟 盲人摸（ ） 飛（ ）撲火 亡（ ）補(bǔ)牢 驚弓之（ ） （ ）急跳墻 聲名（ ）藉 虎背（ ）腰 10*松鼠 第一課時(shí)作業(yè) 一、 給下列加點(diǎn)字注音。 xi225。 li225。） 夾 ． 絲（ ji225。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 24 __________________________________