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xx省基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺項目可行性研究報告-免費閱讀

2025-03-29 13:03 上一頁面

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【正文】 標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)務(wù)連續(xù)性流程和災(zāi)備等機(jī)制保障數(shù)據(jù)的可靠性和可恢復(fù)性。同時引入?yún)f(xié)作功能支持社區(qū)化學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)跨區(qū)跨校的互助學(xué)習(xí)模式,提高學(xué)習(xí)效率。 3. 豐富和易定制的管理應(yīng)用。由于本項目具有鮮明的社會公益性特點,擬向政府申請 5000 萬元財政補助用于建設(shè)。 。 學(xué)生在學(xué)習(xí)平臺中是資源的消費者,瀏覽教師組織好的課程內(nèi)容,并完成作業(yè)、查看成績。 ? 資源點評與收藏:資源點播者可以對資源進(jìn)行點評和收藏。 ? 分布式計算服務(wù):為各系統(tǒng)橫向擴(kuò)展提供計算能力增長的支撐,實現(xiàn)系統(tǒng)的容災(zāi)管理 ? 運營管理服務(wù):提供個平臺的營運管理,為學(xué)校接入提供審核、計費、統(tǒng)計查詢等服務(wù)。它提供的服務(wù)包括: 應(yīng)用層服務(wù) (Software as a Service) 各級機(jī)構(gòu)不再購買軟件,直接按需向平臺租用各類服務(wù),平臺提供的 SAAS 服務(wù)包含了:各級機(jī)構(gòu)之間的 OA 應(yīng)用, 各級教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校的各類校 務(wù)管理服務(wù)、資源管理服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理服務(wù)、家?;ネㄐ畔⒎?wù)以及可以被移動設(shè)備消費的各類信息查詢服務(wù)等 平臺層服務(wù) (Platform as a Service) ? 提供應(yīng)用云服務(wù)平臺,如移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用編程接口,運行數(shù)據(jù)平臺、統(tǒng)一消息、操作系統(tǒng)、 web 服務(wù)容器等各類服務(wù)。 XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 23 . 基礎(chǔ)教育信息化 公共云服務(wù)平臺運營思路 為了保障在軟件研發(fā)和 IDC 機(jī)房建設(shè)完成后,能在政府監(jiān)管下有條不紊地開展 XX 基礎(chǔ)教育運營業(yè)務(wù),必須成立一個以現(xiàn)代企業(yè)管理制度為核心管理指導(dǎo)思想的企業(yè),該企業(yè)負(fù)責(zé)公共基礎(chǔ)云服務(wù)平臺的日常業(yè)務(wù)運行,其組織架構(gòu)如下: 該運營公司設(shè)有董事會、董事長和公司經(jīng)營層,下設(shè)運維中心來負(fù)責(zé)項目的軟件和機(jī)房的運行維護(hù),在合肥設(shè)立省級服務(wù)中心,在XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 24 16 個地級市設(shè)立分服務(wù)中心,此外還設(shè)有研發(fā)中心、營銷中心、培訓(xùn)與體驗中心、后勤服務(wù)中心等部門。 ? 功能強(qiáng)大:本平臺功能包含了目前全省基礎(chǔ)教育信息化涉及大部分應(yīng)用場景。用戶只要根據(jù)自己的應(yīng)用需求,訂購與定制相應(yīng)的服務(wù),通過互聯(lián)網(wǎng)接入即可使用,也可以隨時擴(kuò)展或取消某一項服務(wù)。 第三章 需求分析 . XX 省基礎(chǔ)教育校園信息化現(xiàn)狀分析 ? 學(xué)校的應(yīng)用管理系統(tǒng)良莠不齊 目前省內(nèi)學(xué)校的校務(wù)管理、資源管理、教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)等大多是各個學(xué)校分頭采購,所涉及的平臺在易用性、標(biāo)準(zhǔn)、安全等各方面的考XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 15 慮各自不同,根本無法滿足數(shù)據(jù)采集、資源互換、教學(xué)交流等需求。 XX 省政府提出了“堅持優(yōu)先發(fā)展教育 服務(wù) XX 加速崛起”的發(fā)展戰(zhàn)略,明確了要增加資源總量,均衡配置存量。 積極皖新作為文化企業(yè)的社會責(zé)任,緊密和我省教育主管部門結(jié)合,利用皖新在 XX 省各地市分支機(jī)構(gòu)地理優(yōu)勢,在省政府主導(dǎo)下,盡企業(yè)之責(zé)任,協(xié)助省政府推行教育改革,通過信息化的手段來推動我省教師隊 伍成長,提升我省教學(xué)水平,促進(jìn)我省教育公平。 2021 年提前兩年完成年銷售 50 億元的“十一五”戰(zhàn)略目標(biāo)。 本項目采用統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施的原則,將劃分成 3 期進(jìn)行建設(shè),擬實現(xiàn)如下目標(biāo): 建設(shè)一個支撐 XX 省基礎(chǔ)教育信息化公共信息化服務(wù)的云計算基XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 6 地,初步建成一個涵蓋新技術(shù)體驗中心、教師培訓(xùn)中心、基礎(chǔ)教育云計算中心以及配套餐飲、住宿的教育信息化服務(wù)街區(qū)。同時也是面向 XX 省基礎(chǔ)教育第三方應(yīng)用的開放平臺,未來可以運行包含教師培訓(xùn)服務(wù)、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在線招生、教學(xué)管理等服務(wù)。依托此平臺將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)領(lǐng)域,為 XX 的基礎(chǔ)教育等提供全方位的教育教學(xué)信息資源服務(wù),為相應(yīng)的用戶群體提供電子教學(xué)的平臺及內(nèi)容,并為各教育實體提供相應(yīng)的教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理和科研平臺。公司全資擁有 XX 新華圖書音XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 7 像連鎖有限公司、 XX 新華教育圖書發(fā)行有 限公司、 XX 新華音像出版社 、皖新網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 和全省 17 個省轄市新華書店子公司及所屬 62 個縣新華書店分公司,擁有覆蓋全省城鄉(xiāng)、完整的圖書音像等出版物的分銷、零售網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)國必先強(qiáng)安徽省人民政府 安徽新華傳媒股份有限公司 安徽新華圖書音像連鎖有限公司 17 家市級 子公司 100% 安徽新華發(fā)行(集團(tuán))控股有限公司 % 安徽新華教育圖書發(fā)行有限公司 100% 100% 100% 安徽新華音像 出版社 100% 安徽四和 數(shù)碼科技發(fā)展有限公司 60% 安徽華侖新媒體傳播有限公司 % 皖新網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 100% XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 10 教。 第二章 項目建設(shè)背景及必要性 XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 12 . 項目建設(shè)背景 從《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中可以看到,我們國家提出要開辟中國特色社會主義教育發(fā)展道路,要建成世界最大規(guī)模的教育體系,保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利。讓偏僻地區(qū)的中小學(xué)也可以分享到教育發(fā)達(dá)城市的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,促進(jìn)教育公平。 . XX 省基教網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和資源建設(shè)狀況分析 ? 優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源無法互通共享 XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 16 目前往往采取由各地市購買一批通用資源,并裝載在教育城域網(wǎng)上,每個學(xué)校的教師課件、點評等資源都是各自為政,分頭建設(shè),教師之間的資源根本無法互通有無,存在大量的重復(fù)勞動,大大降低了教學(xué)效率和教學(xué)成果。 XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 18 . 項目規(guī)模與分階段實施目標(biāo) 教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容, XX 基礎(chǔ)教育公共信息云服務(wù)平臺是在充分總結(jié)和分析 XX 省基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,以當(dāng)前國際和國內(nèi)領(lǐng)先的云計算、數(shù)據(jù)挖掘、面向服務(wù)設(shè)計等先進(jìn)信息技術(shù)為基礎(chǔ),以實現(xiàn)教育公平、提升 XX 省基礎(chǔ)教育教學(xué)能力為目的,以軟件即服務(wù)( SAAS)為交付模式,覆蓋全省中小學(xué),內(nèi)容包含綜 合校務(wù)管理、教學(xué)資源管理、教研管理、家?;ネǖ戎T多功能的綜合信息化云服務(wù)平臺。從用戶的總擁有成本的角度,是性價比最優(yōu)的方案。 ? 開放性 平臺設(shè)計須遵循高度開放原則,平臺中除自身提供的多種軟件服務(wù)外,應(yīng)為第三方軟件應(yīng)用接入提供簡單、便捷的接口,以便接入其他廠商的各項服務(wù),平臺應(yīng)提供包含消息服務(wù)、用戶和權(quán)限管理服務(wù)等訪問接口,外部系統(tǒng)通過集成與接口平臺,訪問系統(tǒng)的共享信息,以實現(xiàn)系統(tǒng)間的集成與互操作。 . 云計算中心 IDC 機(jī)房規(guī)劃 云計算機(jī)房建設(shè)包含了一下平臺的建設(shè): ? 10GE/DCE/FCOE 融合網(wǎng)絡(luò)平臺 ? 綜合網(wǎng)絡(luò)安全保障平臺 ? 虛擬化高性能統(tǒng)一計算平臺 ? 統(tǒng)一數(shù)據(jù)存儲與安全保障平臺 ? IAAS 云管理服務(wù)平臺 XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 30 . 基礎(chǔ)服務(wù)支撐 基礎(chǔ)服務(wù)支撐是 XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺的 PAAS層,它包含了: ? 平臺的用戶身份和授權(quán)管理,負(fù)責(zé)對整個平臺的各類用戶進(jìn)行身份驗證與權(quán)限分配。 ? 資源審核:各級管理員對所轄區(qū)域的資源進(jìn)行審核,完成入庫手續(xù)。 教學(xué)課件團(tuán)隊制作:為了提升某一個科目的教學(xué)質(zhì)量,可以組建標(biāo)準(zhǔn)授課課件制作團(tuán)隊,依照某一個教師的特長,可以指定不同的教師制作不同章節(jié),并且可以將多個教師的課件進(jìn)行合成,打包,并且上傳到網(wǎng)絡(luò),供更多的教師和家長 閱讀和使用 教學(xué)研討:教研室可以針對任何一個教學(xué)重點、難點展開討論,該討論可以是實時也可以是非實時的,有名師或教研室的老師,發(fā)起一個討論,同一個科目的教師依照自己的時間安排決定是否參與討論,未實時參與討論的教師可以下載討論錄像、并發(fā)表自己的看法來參與討論 教學(xué)點評:對于中考和高考的試卷,名師可以展開點評,這些點評可能來自視頻的采訪,可能來自教師的一份文檔。 第六章 投資估算與資金籌集 . 投資估算 . 總預(yù)算 表一:總預(yù)算構(gòu)成表( 萬元 ) XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 37 費用大項 序號 項目名稱 建筑面積 概算價(萬元 ) 備注 土地購置 1 土地費用 200 畝 10000 估算: 50萬 /畝 基礎(chǔ)建設(shè) 2 云計算基地 5000 ㎡ 1800 3 教學(xué)樓 10000 ㎡ 3000 4 住宿綜合樓 10000 ㎡ 4000 5 餐廳食堂 5000 ㎡ 1500 6 園區(qū)景觀綠化、園區(qū)道路、變電所、室外綜合管網(wǎng) 2021 設(shè)備采購 7 教學(xué)設(shè)備采購 500 估算 8 辦公家具采購 800 估算 9 宿舍家用電器及家具采購 700 估算 云計算中心建設(shè) 10 IDC 云計算機(jī)房網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、存儲以及云管理軟件 12021 包含未來教室,體驗中心,項目運行展示幕墻XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 38 . 分項預(yù)算 表二: 云計算中心基地造價預(yù)算(萬元) 計算機(jī)培訓(xùn)基地規(guī)劃概算 5000 ㎡ 序號 項目名稱 概算價(萬元) 備注 1 規(guī)費 8 2 地質(zhì)勘查 8 3 圖紙設(shè)計費 25 4 場地平整費 3 5 監(jiān)理費 30 6 土建 750 含外門窗 7 水電安裝費 180 8 消防安裝費 50 9 弱電、智能化系統(tǒng) 130 10 空調(diào)系統(tǒng) 250 等 軟件建設(shè) 11 軟件建設(shè)費用 10000 合計: 46300 XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 39 11 裝飾工程 300 12 裝飾設(shè)計費 40 13 招標(biāo)文件及清單編制費 5 14 審計費 6 15 不可預(yù)見費 20 合計 1805 柱: 。 XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 44 表七: 云計算機(jī)房 IDC 建設(shè)費用 (萬元) 序號 類別 設(shè)備名稱 配置概述 數(shù)量 預(yù)算 1 網(wǎng)絡(luò)及安全保障平臺 防 DDoS攻擊設(shè)備 12Gbps 以上吞吐能力; 1000萬以上并發(fā)會話, 4 個以上萬兆光纖接口, 12 個以上千兆接口 2 290 邊界鏈路負(fù)載均衡設(shè)備 12Gbps 以上吞吐能力; 1000萬以上并發(fā)會話, 4 個以上萬兆光纖接口, 12 個以上千兆接口 2 190 萬兆防火墻+IPS 40Gbps 以上防火墻吞吐量;10Gbps 以上 IPS 吞吐量;1000 萬以上并發(fā)會話; 12 個千兆口; 8 個萬兆口; 250 個虛擬防火墻許可;冗余電源 2 300 數(shù)據(jù)中心核心交換機(jī) 交換容量≥ 4Tbps, 10 槽以上核心設(shè)備,雙引擎,配置 64個萬兆融合網(wǎng)口, 96 個千兆光口, 48 個千兆電口, 64 個萬兆多模模塊, 96 個千兆多模光口;配置 3 層動態(tài)路由2 400 XX 基礎(chǔ)教育信息化公共云服務(wù)平臺建設(shè)項目 45 功能許可;配置 VDC 功能;配置 5 個以上 110Gbps 交換矩陣;冗余電源 虛擬化應(yīng)用負(fù)載均衡設(shè)備 12Gbps 以上吞吐能力; 1000萬以上并發(fā)會話, 2 個以上萬兆光
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