【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 炎炎烈日中,這一屆小學(xué)六年級學(xué)生畢業(yè)了。這一學(xué)年的教學(xué)工作也結(jié)束了,經(jīng)過這一學(xué)年的教學(xué),我始終覺得,興趣是學(xué)生最好的老師!學(xué)生有了興趣,老師的課才上得好;學(xué)生沒有了興趣,老師...
2024-11-20 22:18
【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)調(diào)研試卷 同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們一起來接受挑戰(zhàn)吧,相信自己的實力!等第____ 一、活用概念,對號入座。(1、2、4每題3分,其余每題2分,共25分) 1、如果A∶B=C,那么A是比...
2024-12-04 05:33
【摘要】 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)調(diào)研試卷 同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們一起來接受挑戰(zhàn)吧,相信自己的實力!等第____ 一、活用概念,對號入座。(1、2、4每題3分,其余每題2分,共25分) 1、如果A∶B=C,那么A...
2025-04-03 12:07
【摘要】如何做好小學(xué)六年級復(fù)習(xí)石河子二小葛永山從教至今,已教過兩個畢業(yè)班,六年級教師作為教學(xué)第一線的教師,我們在做好常規(guī)教學(xué)的同時,應(yīng)該善于總結(jié)復(fù)習(xí)方法,集思廣益以求提高復(fù)習(xí)課的課堂效率。為此,就我對六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的思考與作法作如下總結(jié):1,整理知識,歸納方法主要對所復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行分類歸納,有序整理,使其系統(tǒng)化。先讓學(xué)生初步進(jìn)行典型練習(xí),尋找發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在此基礎(chǔ)上將零碎的知識系統(tǒng)梳
2025-01-15 07:21
【摘要】最新六年級數(shù)學(xué)-六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)綜合訓(xùn)練題 一、培優(yōu)題易錯題 1.對于實數(shù)a、b,定義運算:a▲b=;如:2▲3=2﹣3=,4▲2=42=16.照此定義的運算方式計算[2▲(﹣4)]×[(﹣4)...
2025-04-02 03:52
【摘要】六年級數(shù)學(xué)-六年級數(shù)學(xué)易錯綜合訓(xùn)練題 一、培優(yōu)題易錯題 1.用火柴棒按下圖中的方式搭圖形. (1)按圖示規(guī)律填空: 圖形符號 ① ② ③ ④ ⑤ 火柴棒根數(shù) ______...
2025-04-01 23:00
【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)應(yīng)用題精選練習(xí)?1、小華讀一本120頁的故事書,第1天讀了全書的.(1)第1天讀了多少頁?(2)剩下多少頁沒有讀?2、小華讀一本120頁的故事書,第1天讀了全書的,第二天讀了全書的,(1)第1天讀了多少頁?(2)第2天讀了多少頁?(3)還剩多少頁沒有讀?3、小華讀一
2025-01-15 06:19
【摘要】2020年六年級數(shù)學(xué)-六年級數(shù)學(xué)培優(yōu)綜合訓(xùn)練題 一、培優(yōu)題易錯題 1.甲、乙兩商場以同樣的價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計購物超過100元后,超出100元的部分按...
2025-03-30 22:34
【摘要】第一篇:六年級六年級數(shù)學(xué)下冊期中試題 《負(fù)數(shù)》教學(xué)反思 鄭東 “負(fù)數(shù)”這節(jié)課的教學(xué)目的是使學(xué)生在現(xiàn)實情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景理解正、負(fù)數(shù)及零的意義掌握正負(fù)數(shù)的讀法、寫法。能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實生活中...
2025-10-31 14:35
【摘要】2011~2012學(xué)年第一學(xué)期六年級計算競賽總結(jié)為提高學(xué)生的計算能力,在第七周我們六年級兩個班利用午讀30分鐘的時間進(jìn)行對學(xué)生的計算能力進(jìn)行考察。考查的結(jié)果是令人滿意的!大部分學(xué)生不僅計算速度快,而且準(zhǔn)確率也很高。但仍然存在少數(shù)學(xué)生有拖拉的習(xí)慣,導(dǎo)致計算不過關(guān)。為了能促使學(xué)生有良好的計算習(xí)慣,編排練習(xí)題時,題目可按鞏固基礎(chǔ)知識的,提高運算基本技能的,形成運算技巧的順序進(jìn)行。要注意如何組織
2025-03-23 00:45
【摘要】2011年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)升中真題試卷【八】鎮(zhèn)名:_______學(xué)校:________試室:________座號:________姓名:________一、填空題。(每題2分,共20分)(1)八百零六萬七千三百寫作:(),用“四舍五入”的方法省略“萬”位后面的尾數(shù),求出的近似數(shù)是()。(2)2÷3的商用分?jǐn)?shù)表示
2025-01-18 04:24
【摘要】1六年級上冊數(shù)學(xué)第三單元檢測試卷班級:姓名:一、計算題(36%)1.直接寫出得數(shù)。(4分)49÷4=1÷23=35÷3=14
2025-08-15 09:27
【摘要】六年級數(shù)學(xué)易錯題難題試題 一、培優(yōu)題易錯題 1.有這樣一個數(shù)字游戲,將1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個數(shù)字分別填在如圖所示的九個空格中,要求每一行從左到右的數(shù)字逐漸增大,每一列從上到下...
2025-03-31 22:06
【摘要】六年級數(shù)學(xué)下冊期末試題 一、填空我能行。(每空1分,共20分) =()小時=()平方米 ,A和B的最小公倍數(shù)是(),它們的最大公因數(shù)是()。 ,現(xiàn)在將它鋸成同樣長的小段,七次鋸?fù)?,每小段占這根...
2025-04-02 02:24
【摘要】江蘇省南京市下關(guān)區(qū)小學(xué)六年級數(shù)學(xué)(下)復(fù)習(xí)卷(六)班級姓名一、填空。(共23,每空1分)1、一個數(shù)由3個億,6個千萬,4個千,8個一組成,這個數(shù)寫作(),改寫成以“萬”作單位的數(shù)是()萬,省略“億”后面的尾數(shù)是()億。
2024-12-11 12:12