【摘要】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文,把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下。一位老人遇到了一個撿棗兒的男孩,這一老一少交談起來,十分親熱。在談話中,老人回憶有關(guān)“棗兒”的往事,流露出自己對兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,流露出自己對父親的盼望。他們滿懷親情,呼喚各自的親人
2025-07-20 05:08
【摘要】初二語文課件?端午的鴨蛋??永泰一中余見東??2022年5月10日說說中國民間傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),元宵,清明,端午,七夕,中秋,重陽你都知道哪些
2025-07-18 11:55
【摘要】高中優(yōu)秀語文課件(5篇) 教學(xué)重點 ?。保私庠娙死畎椎纳胶蛣?chuàng)作 ?。玻私馓拼姼璋l(fā)展歷史 ?。常w會李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格 4.把握結(jié)構(gòu)上回旋往復(fù)的特...
2024-12-07 02:29
【摘要】杏林子生命生命學(xué)習(xí)目標(biāo):揣摩詞語,感受作者強(qiáng)烈的思想感情。學(xué)習(xí)夾敘夾議的寫作手法。看清字形,讀準(zhǔn)字音,并解釋下列詞語:搔擾()小憩()昂然挺立()
2025-07-20 04:59
【摘要】把課文認(rèn)真讀幾遍,想一想,課文講了一件什么事,是按照怎樣的順序記敘的。在描寫軍需處長和將軍神態(tài)的地方作上記號。1、在整篇文章中,將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么?2、文章開始描寫了天氣的寒冷,這一內(nèi)容有什么作用?(為什么說紅軍隊伍面臨的考驗是嚴(yán)峻的?)3、為什么說大雪
2025-08-01 17:57
【摘要】陳毅市長沙葉新(話劇選場)偌大(ruò)德馨(xīn)駑鈍(nú)閉門羹(gēng)秉燭(bǐng)痛心嫉首(jí)不要讀錯??!生字生詞戲劇是一種以表演藝術(shù)為中心的綜合藝
2025-07-20 04:50
【摘要】專題一名句名篇默寫命題角度1記憶性默寫命題角度2理解性默寫
2025-06-14 16:44
【摘要】生命生命制作人:河師大附中陶然類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎:是一種自身免疫性疾病,病因不明。它是一種常見且頑固的慢性關(guān)節(jié)炎,最常侵犯的部位是四肢小關(guān)節(jié),可引起全身的關(guān)節(jié)腫脹疼痛及功能障礙,是主要致殘性疾病之一。我國約有400萬患者,患病率:-%。70%患者血清中出現(xiàn)類風(fēng)濕因子。十二歲以后,她
2025-05-01 21:09
【摘要】第一篇:語文課件 在沙漠中心教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):理清課文敘述的順序及線索,整體感知課文內(nèi)容。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物,表現(xiàn)人物性格的寫法。 情感目標(biāo):體味生命的意義,培養(yǎng)敢...
2024-11-16 00:24
【摘要】人教版三年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),了解趙州橋既堅固又美觀的特點,體會我國古代勞動人民的智慧和才干,從而激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感。。趙州橋?河北趙縣洨河?趙州橋?李春設(shè)計并參加建造?1400多年趙州
2025-05-01 21:17
【摘要】1(2020全國卷Ⅰ)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)(1)木直中繩,,其曲中規(guī)。,不復(fù)挺者,。故木受繩則直,。,則知明而行無過矣。(《荀子·勸學(xué)》)(2)長太息以掩涕兮,
2024-11-01 04:47
【摘要】2020高考語文名句名篇默寫大全(一)從2020年起,語文高考試卷增加了“默寫常見的名句名篇”的考點。這是對過去同類考試內(nèi)容的繼承和發(fā)展。在1998年以前,高考有“默寫中國名言警句”一項。比較這兩個相似的考點,可以發(fā)現(xiàn),它們都是為了引導(dǎo)高中生重視文化積累和語言積累,豐富高中生的人文內(nèi)涵;要求考生默寫的都是“常見”的,知名度高的。不同之處是現(xiàn)在的要求提高
2024-11-01 16:56
【摘要】過關(guān)演練 1.(2010廣東汕頭期末,11)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3題) (1)且舉世而譽之而不加勸,________________ ,________________,辯乎榮辱...
2025-03-15 04:02
【摘要】北重三中高三語文之名句名篇情景默寫初中50篇《論語》十則1.《論語十則》中,闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是:,。2.《論語十則》中,論述好學(xué)精神和教學(xué)態(tài)度的兩句是:,。3.《論語十則》中闡述關(guān)于對待事物應(yīng)保持正確態(tài)度的語句是:,
2025-04-18 08:58
【摘要】專題七名篇名句默寫(一)形式1.直接性默寫。即根據(jù)提示,補寫上句或下句。2.理解性默寫。即按照題干中的要求默寫相關(guān)語句。要求在對詩文內(nèi)容,詩文主旨,詩文情感,詩文表現(xiàn)手法等理解的基礎(chǔ)上默寫。3.開放性默寫。即按照題干中“歸類”的要求進(jìn)行默寫。要求寫出描寫同一種事物,或抒發(fā)同一種感情,或具有
2024-11-18 16:57