【摘要】1.指數(shù)函數(shù)2.對(duì)數(shù)函數(shù)3.冪函數(shù)知識(shí)回顧知識(shí)檢測(cè)28C.29B.212A.92.1221??? 的值是( ) log一.選擇題?????21C.10B.210A.121
2025-03-12 14:52
【摘要】指數(shù)函數(shù)(2)教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解指數(shù)函數(shù)的性質(zhì);2.能較熟練地運(yùn)用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決指數(shù)函數(shù)的平移問題;教學(xué)重點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用;教學(xué)難點(diǎn):指數(shù)函數(shù)圖象的平移變換.教學(xué)過程:一、情境創(chuàng)設(shè)1.復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)練習(xí):函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)的
2024-11-28 04:44
【摘要】指數(shù)函數(shù)公開課教案.開發(fā)區(qū)漢陽三中殷立明本節(jié)課的內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)必修一第三章第三節(jié)“指數(shù)函數(shù)”的第一課時(shí)——指數(shù)函數(shù)的定義,圖像及性質(zhì)。新課標(biāo)指出,學(xué)生是教學(xué)的主體,教師的教要應(yīng)本著從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律出發(fā),以學(xué)生活動(dòng)為主線,在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,建構(gòu)新的知識(shí)體系。我將以此為基礎(chǔ)從下面這幾個(gè)方面加以說明。一、教材的地位和作用本節(jié)課是學(xué)生在已掌握了函數(shù)的一般性質(zhì)和簡單的指數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)上,進(jìn)
2025-04-17 01:30
【摘要】指數(shù)函數(shù)(1)教學(xué)目標(biāo):1.掌握指數(shù)函數(shù)的概念(能理解對(duì)a的限定以及自變量的取值可推廣至實(shí)數(shù)范圍),會(huì)作指數(shù)函數(shù)的圖象;2.能歸納出指數(shù)函數(shù)的幾個(gè)基本性質(zhì),并通過由指數(shù)函數(shù)的圖像歸納其性質(zhì)的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生探究、歸納分析問題的能力.教學(xué)重點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的定義、圖象和性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn):指數(shù)函數(shù)性質(zhì)的歸納.
2024-11-28 13:35
【摘要】《指數(shù)函數(shù)圖像與性質(zhì)》教案學(xué)前教育部楊莉一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知識(shí)目標(biāo):掌握指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)。(2)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識(shí),提高學(xué)生觀察、分析、歸納的能力。(3)德育目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的特殊性與一般性的關(guān)系,用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美、簡潔美。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)指數(shù)函數(shù)的圖象是研究函數(shù)性質(zhì)的直
2024-11-21 02:01
【摘要】與中小學(xué)英語教師談?wù)撐膶懽麟S著基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn),廣大中小學(xué)教師正在朝著研究型教師的方向發(fā)展。越來越多的中小學(xué)教師開始積極嘗試撰寫學(xué)術(shù)論文和研究報(bào)告,以便及時(shí)與同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果。但是,由于很多中小學(xué)教師在職前教育階段沒有接受專門的學(xué)術(shù)論文寫作訓(xùn)練,而現(xiàn)在又缺乏必要的指導(dǎo),所以不少教師在論文寫作中存在各種各樣的困惑。我
2024-11-29 06:26
【摘要】指數(shù)運(yùn)算和指數(shù)函數(shù)一、知識(shí)點(diǎn)(1)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),有(2)當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),有(3)負(fù)數(shù)沒有偶次方根(4)零的任何正次方根都是零(1)正整數(shù)指數(shù)冪:(2)零指數(shù)冪(3)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪(4)正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(5)負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(6)0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0,0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪無意義(1)(
2025-05-16 05:02
【摘要】第一篇:指數(shù)函數(shù) 指數(shù)函數(shù)練習(xí)題一 1、下列哪個(gè)函數(shù)是指數(shù)函數(shù)?() A.y=3x-B.y=x 3C.y=2-x D.y=log3x 2、若指數(shù)函數(shù)y=(a-2)x是單調(diào)減小函數(shù),則a的取...
2025-10-01 18:37
【摘要】§指數(shù)與指數(shù)函數(shù)本節(jié)目錄教材回顧夯實(shí)雙基考點(diǎn)探究講練互動(dòng)考向瞭望把脈高考知能演練輕松闖關(guān)目錄教材回顧夯實(shí)雙基基礎(chǔ)梳理1.指數(shù)冪的概念與性質(zhì)根式的性質(zhì)(1)(na)
2025-01-08 13:48
【摘要】 指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時(shí) 1.下列以x為自變量的函數(shù)中,是指數(shù)函數(shù)的是… ( ) A.y=(-4)x B.y=πx C.y=-4x D.y=...
2025-03-09 22:08
【摘要】5730573110000573057305730111(),(),()222它們是什么意思,你知道嗎?如果x2=a,則a叫x的,x叫a的;如果x3=a,則a叫x的,x叫a的;如
2025-08-05 07:23
【摘要】2018屆高三第一輪復(fù)習(xí)講義【12】-指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)一、知識(shí)梳理:、圖像和性質(zhì)(1)指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)(2)指數(shù)函數(shù):一般地,函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其中是自變量,函數(shù)的定義域是.(3)指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)圖像性質(zhì)(1)定義域:(2)值域:(3)過點(diǎn):(4)在上是增函數(shù)在上是減函數(shù)【注意
2025-04-17 13:02
【摘要】指數(shù)函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)教案 班級(jí):一對(duì)一所授年級(jí)+科目: 高一數(shù)學(xué)授課教師: 課次:第次學(xué)生: 上課時(shí)間: 目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)指數(shù)函數(shù)知識(shí)點(diǎn)(一)指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算1.根式的概念...
2024-12-04 22:18
【摘要】函數(shù)第二講〖〗指數(shù)函數(shù)(1)根式的概念①如果,且,那么叫做的次方根.當(dāng)是奇數(shù)時(shí),的次方根用符號(hào)表示;當(dāng)是偶數(shù)時(shí),正數(shù)的正的次方根用符號(hào)表示,負(fù)的次方根用符號(hào)表示;0的次方根是0;負(fù)數(shù)沒有次方根.②式子叫做根式,這里叫做根指數(shù),叫做被開方數(shù).當(dāng)為奇數(shù)時(shí),為任意實(shí)數(shù);當(dāng)為偶數(shù)時(shí),.③根式的性質(zhì):;當(dāng)為奇數(shù)時(shí),;當(dāng)為偶數(shù)時(shí),.(2)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念①正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意
2025-04-17 12:41
【摘要】問題一、比較下列指數(shù)的異同,函數(shù)值??什么函數(shù)?①、110122322,2,2,2,2,2;②、11012232111111,,,,,;222222??????????????????
2025-05-14 22:23