【正文】 （節(jié)選自《中國青年報》 2020 年 10 月 31 日） 19． 怎樣理解文中“處事靈活”的說法？（ 4 分 ） 20．根據(jù)文意，說說文末畫線句子的含意。在那些古怪的睡姿和奇異的臥榻背后，是為改變命運和追求美好生活的全部辛勞。在照片中，建筑工人的臥榻 —— 磚塊、水泥、砂子、鋼筋，也許馬上就要撐起高樓大廈，但其建造者卻往往只能是仰望者，而非分享者。 我們正是這些照片里疲憊的人們，乘上一列奔馳的火車，朝著“中國夢”而去，不知停歇。勞作了整個上午，他們在北方深秋一天里最溫暖的時刻，疲憊睡去。（不少于 40 字）（ 4 分） 六、 （ 18 分 ） 本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。要求語意連貫，句式一致。（屈原《離騷》） （ 3） ， 函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。 （ 1） 第三聯(lián)營造了一種怎樣的氛圍？（ 4 分） （ 2） 這首詩表達了詩人怎樣的感情？結(jié)合詩句簡要分析。（ 3分） （ 3）儉年德富盛，志用方隆；豈意暴疾，不展救護，便為異世。 C． 皇上舉行私宴招待大臣，褚淵等都表演了自己的特長，王儉則背誦《封禪書》。儉啟求解選，不許。上感其言，改立都墻。 及太傅之授，儉所唱也。幼有神彩，專心篤學，手不釋卷。 C． 孔子之后的儒學大師孟子和荀子都曾經(jīng)在齊國傳播儒家學說。在戰(zhàn)國時期， 儒學實際上已經(jīng)占據(jù)了魯、齊兩個國家，實現(xiàn)了儒學的齊魯化。儒學首先傳播到齊國，之后又傳播到全國各地。 受不同類型文化的影響，齊、魯兩國形成了不同風格和流派的學術(shù)文化。孔子曾提出：“智者樂水， 仁者樂山；智者動，仁者靜；智者樂，仁者壽”（《論語，雍也》），這實際上分別是對齊、魯兩國文化本質(zhì)特征的概括。 5．下列各句中沒有語病且句意明確的一句是 A． 城鎮(zhèn)住房制度改革以來，房地產(chǎn)業(yè)在對于拉動國民經(jīng)濟增長、改善城市面貌、提高城鎮(zhèn)居民居住水平等方面發(fā)揮了重要作用。ng） 2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是 A． 洽談 發(fā)詳?shù)? 匪夷所思 風聲鶴唳，草木皆兵 B． 籠絡(luò) 水蒸氣 豆蔻年華 城門失火，殃及池魚 C． 沉湎 唱雙簧 一踏糊涂 百尺竿頭，更進一步 D． 努嘴 高品味 繁文縟節(jié) 機不可失，時不再來 3．下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 （ 1） 為多渠道促進我們高層次專門人才的成長，國務(wù)院學位委員會下達了關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等 ____人員碩士學位的有關(guān)規(guī)定。n） 窗 殷 ． （ yān） 紅 體 ． 己 （ tī） B． 木 訥 ． （ n224。（魯迅） ③在這個時代，戰(zhàn)士是最需要的。知識分子的概念，未必是讀過書的人是知識分子，有些不識字的人，見識特別深遠，在我看來就是非常好的知識分子。我們?nèi)钡氖鞘裁茨?？可?就是你剛才說的，缺的是見識，是遠見。我曾經(jīng)在我的母校就說過，中國教育最大的問題是中國教育本身就需要教育，我們通過傳授標準答案的方式，把一百個孩子變成了一個孩子，但是在有些民族和有些國度，他們卻把一百個孩子變成了二百個孩子。（ 6分） （二）閱讀下面的訪談，完成 1922題。如果清明前后回家，沿路滿眼看到的都是粉白的櫻 桃花；到 5月初，坡原河川的櫻桃樹上都掛滿紫紅的淡黃的櫻桃，西安城里的居民，或扶老攜幼或搭幫結(jié)伙來摘櫻桃，車擁人擠，盛況持續(xù)大半月。在城里待過幾年，在新世紀到來的時候，卻也難以抑壓灞河岸邊家園的誘惑，決然一人回到那個祖居的屋院，讀書寫字，煮一碗妻子在城里搟成藏在冰葙的面條，日落的霞光里到灞河水邊的沙灘上散步，不黨間竟有兩年…… 我后來才意識到，白鹿原西坡根下的 浐 河和北坡根下的灞河，真是天造地設(shè)鬼斧神工的好水，滋潤著一道好原。 近日我又回到原坡下祖居的屋院。大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦，如果背到一半忘記，還可以重斷復(fù)習完再來背誦。⑤同時該片還獲悉了最佳 攝影、最佳視覺效果及最佳原創(chuàng)音樂三項大獎。（王羲之《蘭亭集序》） ，病樹前頭萬木春。（ 4分） （ 2）下闋寫自己孤身棲居山寺所感，抒發(fā)了怎樣的思想感情？（ 4分） 15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 卻拂僧床褰素幔， 千巖萬壑春風暖。 D．程頤飽讀經(jīng)書，雖然沒 有得到孔、孟真?zhèn)?，但言淡舉止都以圣人為榜樣，終于達到了圣人的境界。動止語默，一以圣人為師，其不至乎圣人不止也。聞帝在宮中盥而避蟻，問：“有是乎？”曰：“然，誠恐傷之爾。望擢以不次，使士類有所矜式。 C．古代中國社會是一種家國同構(gòu)的社會結(jié)構(gòu)，所以在中國古代更看重孝與廉這兩者的統(tǒng)一性。 C．廉能保證行孝，具備廉德能保證官員長守富貴，反之則 有可能辱沒父母親祖和門風家風。因此，廉潔，不僅能保證官員長守富貴，一生平安，而且還能保證官員行孝，做到“大孝尊親，其次不辱”。”這里的“制節(jié)謹度，滿而不溢”具有廉德內(nèi) 涵，也被看作是諸侯之孝，如果不具備這種廉德，不能長守富貴，是對祖先的不孝。 第一，孝是一切道德的基礎(chǔ)，也是廉德的基礎(chǔ)。 C． 為了加強煙花爆竹安全管理，預(yù)防爆炸事故不再發(fā)生，我國已制訂了《煙花爆竹安全管理條例》等法律法規(guī)，對煙花爆竹的生產(chǎn)、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)進行嚴格管理。 語文 第Ⅰ卷（選擇題，共 36 分） 一、（ 15分，每小題 3分） 1．下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是 A．瑰麗 ／ 皈依 流量 ／ 量角器 行伍 ／ 引吭高歌 B．馥郁 ／ 束縛 分散 ／ 散熱器 漂泊 ／ 厚古薄今 C．愜意／堆砌 拾級／攝氏度 嚙合 ／ 涅而不緇 D．風靡／靡麗 坍塌／售貨攤 裨益／縱橫捭闔 2．下列詞語中，沒有錯別字的一 組是 A．雄辨 連環(huán)畫 要言不煩 云蒸霞蔚 B．霧霾 伏臥撐 條分縷析 川流不息 C．遐想 打水漂 揠苗助長 震古鑠今 D．聯(lián)袂 曲別針 運籌帷幄 濫竽充數(shù) 3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 ① 今天，肩負人民重托，心系百姓夢想，近 3000 名全國人大代表齊聚人民大會堂，共商 ，謀劃未來。 （選自西籬報告文孜《精神乊光照徹丐界》最后一部分，有刪節(jié)） 19．文章第一 、二段在全文中有何作用？（ 4分） 20．簡要賞析文章畫線的語句。 聊到將來，他斷然說：“我從丌想明夛會慫樣。眼睛看見丌了，其實可以通過訓練提高能力的。孜生們心疼地問他累丌累，他怪是笑著說，想到你們這樣認真地吩課，我就丌覺得累了。 21．文章寫風中的鳥巢，為什么要寫到印度女歌手 Koaly的歌？（ 4分） 22．這篇散文在寫作方面有許多特色，請就其中兩點加以分析探究。這樣想的時候，我打廹一包雪茄煙，我丌是抽煙的女子，但喜歡這孛獨傲丐的雪茄煙，孟和冬夛的鳥巢如此相配。他說的風，是春風。 可真好。那些鳥巢在寒風中偶爾抆勱，但丌會掉下來。 可是，我喜歡那孛單。（ 4分） 一個人的理性，不在風平浪靜時，而在眾聲喧嘩時； ， ， ； ， ， 。（杜甫《望岳》） （ 4）人非生而知之者， ？（韓愈《師說》） 其聲嗚嗚然， ，如泣如訴。潮平兩岸闊， 。 注：①據(jù)《舊唐書 第Ⅱ卷（共 114 分） 四、（ 24分） 13．將文言文閱讀材料中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語（ 10分） （ 1）后或見古今名人書畫，一代奇器，亦復(fù)脫衣市易。②鉛槧：鉛：文字；槧：記錄文字的木片。后官軍收叛年，叏去。葬畢，余無所乊。中卲丼杯多笑，至茶傾覆懷中，反丌得飲耄起。 后戒見古今名人書畫，一代奇器，亦復(fù)脫衣市易。 C．在大力倡導低碳生活方式的今天，能源與經(jīng)濟以至價 值觀的改變，可能將為人類逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路。 C．低碳經(jīng)濟重視產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，主張通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，降低重化工業(yè)比重，提高現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的權(quán)重。低碳經(jīng)濟定義的延伸還噸有降低重化巟業(yè)比重，提高現(xiàn)代朋務(wù)業(yè)權(quán)重的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的內(nèi)容；其宗旨是収展以低能耗、低污染、低排放為基本特征的經(jīng)濟，降低經(jīng)濟収展對生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的影響，實現(xiàn)經(jīng)濟活勱中人為排放二氧化碳不自然界吸收二氧化碳的勱態(tài)平衡，維持地球生物圀的碳元素平衡，減緩氣候發(fā)暖的迚秳，保護臭氧 層丌致蝕缺。 B．隨著國務(wù)院常務(wù)會議制定的政策措施的有效實施，影響去年四季度以來房價上漲的動力將會減弱，房價尚不具備全面大幅反彈的基礎(chǔ)。 A．間歇 隱晦 侵蝕 B．間隙 隱諱 侵襲 C．間隙 隱晦 侵蝕 D．間歇 隱諱 侵襲 4．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? A．微信這種簡單時尚的拜年方式頗受 80 后、 90 后等年輕人青睞，因為其 聲情并茂 ． ． ． ． ，比以往的拜年方式更加自由、搞怪和有趣，所以成了的拜年新寵。 2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用 2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂 黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。考試用時 150分鐘。 第Ⅰ卷（共 36 分） 一、（ 15 分，每小題 3 分） 1．下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是 A． 樊 ． 籬／ 繁 ． 復(fù) 拙 ． 劣／ 捉 ． 迷藏 哺 ． 育／ 捕 ． 風 捉影 B．機 杼 ． /樞 ． 紐 調(diào) ． 配 /條 ． 形碼 檔 ． 次／ 蕩 ． 氣回腸 C． 羈 ． 絆／ 畸 ． 形 涕 ． 泣 /替 ． 罪羊 驀 ． 地／櫛風 沐 ． 雨 D． 譬 ． 如／ 鄙 ． 薄 矜 ． 持 /禁 ． 得住 磨 ． 坊 /漠 ． 不關(guān)心 2．下列詞語中沒有錯別字的一組是 A．渲染 脈搏 跆 拳道 額首稱慶 B．真締 觀摩 正能量 夙興夜寐 C．湊合 嬉鬧 園舞曲 掎角之勢 D．安分 驚蟄 肇事者 察言觀色 3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 ①昨天，利用春晚排練的 ，譚晶來到北京萬達國際影城，陪同北京光愛學校的近百名留守兒童，一起觀看了電影《全 城高考》。他們的表演 栩栩如生 ． ． ． ． ，博得了觀眾的陣陣掌聲。収展低碳經(jīng)濟，一方面是積極承擔環(huán)境保護責任，完成國家節(jié)能降耗挃標的要求；另一方面是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，提高能源利用敁益，収展新興巟業(yè)，廸謳生態(tài)文明。耄能源不經(jīng)濟以至價值觀實行多發(fā)革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，卲：擯棄 20 丐紈的傳統(tǒng)增長模式， 直接應(yīng)用新丐紈的創(chuàng)新技術(shù)不創(chuàng)新機制，通過低碳經(jīng)濟模式不低碳生活方式，實現(xiàn)社會可持續(xù)収展。 D．低碳經(jīng)濟摒棄了以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集約的發(fā)展模式，從而實現(xiàn)了社會的可持續(xù)發(fā)展。侯 ① 年二十一，在夜孜作孜生。每獲一書，卲同共勘校，整集簽題。廸炎己酉夏五月，被旨 知 ． 湖州，過闕上殿。盡將家中所有銅器等物，欲赴外廷抅迚。戒考夛意以釐菲薄，丌足以享此尤物耶？抃亦死考有知，猶斤斤愛惜，丌肯留在人間耶？何得乊艱耄失乊易也？然有有必有無，有聚必有散，乃理乊常。 B．文中記燈下校書賞畫，已是興致淋漓，飯后指述典故，比賽勝負，以致茶傾懷中，更見夫婦融洽的雅趣，一時歡愉氣氛，躍然紙上。 欲尋芳草去，惜不敀人遠 ② 。 （ 1）詩中“當路誰相假，知音世所稀”兩句，描寫了詩人怎樣的處境？表達了怎樣的思想感情？（ 4分） （ 2）清人沈德潛評價孟詩“語淡而味終不薄”（《唐詩別裁》），請結(jié)合詩歌頷聯(lián)作簡要分析。（茍子《勸學》） （ 3）秦愛紛奢，人亦念其家。 記考從公布信息中看到，重慶春孚衛(wèi)星日凌時間主要在 3 月的上卉月，時間在每夛上午戒中午，持續(xù)時間從幾分鐘到十幾分鐘丌等。 在冬夛的荒野里，在肅殺殺的寒風里，我看到那些枯枝上的之巢，掛在樹梢上，看著岌岌可危，無限孛單，但又具有飽滿的堅挺的力量。我在那些歌聲中游走 著，涼涼的，薄薄的，感叐這風中的冷和凄然。她帶著印度特有的神秘和巫氣，帶著一些前丐的味道，款款耄來。 想想吧，睡在風里。孟們和 春夛夏夛秋夛的鳥巢丌一樣，春夛的鳥巢還單薄，夏夛的夜狂躁了，秋夛秴顯俗氣的熱鬧，叧有冬夛的鳥巢，顯得這樣的飽滿又這樣誘人。 丌溝通，丌奉迎。 傳道授業(yè)，桃李芬芳。 我問他，有沒有埋怨過命運？ 他說：“我要是規(guī)力正常的話，可以叏得更好的成績。 某個瞬間，我也出現(xiàn)了這樣的幷覺：我正在不乊交流的，分明是一個健康、淡定、睿智又溫和的孜考！ 過去，他愛好體育，癡迷圍棋。 生命是短暫的，失明幵丌可怕，可怕的是生命的平庸和碌碌無為。 如果你簡單，這個丐界就對你簡單。 D．當前，垃圾短信、騷擾電話讓人 不厭其煩 ． ．