六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二章正比例與反比例拔高練習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的根本，掌握了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思想方法，就可以做較少的題，取得 更好的效果，因?yàn)閺男W(xué)到大學(xué)，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，它的思想方法是相同的，思想方法是題目的靈魂，更多的時(shí)候，需要不斷的思考，不斷的問自己，自己是如何想的，這些問題是如何解決的，別人是如何想到的，以后遇到類似的問題應(yīng)該如何處理。整套試卷立足基礎(chǔ)，又有一定思考性。 學(xué)習(xí)建議 :本次測試，考察的比較基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)中注重細(xì)節(jié)的考察，同時(shí)貫穿數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法。下面說法不正確的是（ ） 1 厘米的距離相當(dāng)于地面實(shí)際距離的 100000 米 100000 倍后，再畫在圖紙上 距離相當(dāng)于實(shí)際的
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