學(xué)校教師繼續(xù)教育管理制度-免費(fèi)閱讀
【正文】 、骨干教師師范課展示、新教師公開課或錄像課評(píng)點(diǎn)、教科研沙龍、課堂教學(xué)檢查等一系列富有成效的培訓(xùn) 活動(dòng)，并要求青年教師在相關(guān)活動(dòng)中多反思、多總結(jié)。要求新 教師在第一學(xué)年的每個(gè)學(xué)期必須完成：一節(jié)匯報(bào)課、一次優(yōu)質(zhì)班會(huì)、一份優(yōu)秀教案、一篇教研論文；學(xué)校在 教育 教學(xué)上充分信任青年教師實(shí)行教學(xué)責(zé)任制和大循環(huán)，鼓勵(lì)青年教師從一年級(jí)帶到畢業(yè)，從而使青年教師迅速成長起來。要求導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)青年教師，要求師生之間建立一種共進(jìn)、互動(dòng)、合作的關(guān)系，并以此促進(jìn)青年教師的迅速成長。 二、指導(dǎo) 思想 思想 ，堅(jiān)持 “ 崇尚真本、追求進(jìn)步的 ” 宗旨，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、努力提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，為創(chuàng)建“ 高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明的全國知名學(xué)校 ” 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 七、名師的待遇： 。 ，一般在署假前后進(jìn)行。 （ 3）在縣級(jí)學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。 （ 3）近三年內(nèi)在區(qū)級(jí)及以上刊物發(fā)表教學(xué)文章兩篇或在區(qū)級(jí)及以上研討會(huì)交流兩篇；其中一篇獲獎(jiǎng)。 ，熟練制作課件，熟練運(yùn)用現(xiàn)代化 教育 手段組織教學(xué)，能用伯普通話上課，外文教師外語標(biāo)準(zhǔn)流利。 培訓(xùn) 工作，把教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取得的繼續(xù)教育證書作為教師職務(wù)評(píng)聘、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的必備條件。 我校所有教師應(yīng)接受以 計(jì)算機(jī) 基礎(chǔ)知識(shí)和技能為重點(diǎn)的現(xiàn)代 教育 技術(shù)學(xué)習(xí)，要求 45 歲以下的教師必須全員通過全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)能力水平考試。 一、目標(biāo)要求 培訓(xùn) 。 培訓(xùn) ?？己顺煽儍?yōu)秀者，在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、骨干層次提升中優(yōu)先考慮，并根據(jù)其級(jí)別提供相應(yīng)的福利待遇。 二、名師工程的基本條件 教育 事業(yè)，師德高尚，作風(fēng)正派；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表，模范遵守 國家法 規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，服從分配，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。 ： 凡符合以下任何五項(xiàng)條件的教師，可被定為校級(jí)骨干教師。 ： 任教三至八年的教師，符合下列條件中的三條可被認(rèn)定為校級(jí)教壇新秀。 。 。 青年教師培養(yǎng) 制度 為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，縮短青年教師的成長過程，構(gòu)建一支有利于學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊(duì) 伍，經(jīng)學(xué)
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