【正文】 jz done6 cmp dl,al jz done7 inc bl inc cl jmp done5 done6: print message7 print buffer3 jmp part3 武漢理工大學(xué)《微機原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計說明書 22 done7: inc cl mov [si],cl add [si],30h inc si inc si inc bl jmp done5 exit1: print message8 mov ah,01h int 21h cmp al,39。) buffer3 db 10 dup(39。39。 message8 db 0ah,0dh,39。 message6 db 0ah,0dh,39。 message4 db 0ah,0dh,39。39。 message2 db 0ah,0dh,39。而課程設(shè)計說明書的書寫也讓我對寫說明書和 WORD 的運用更為鞏固。 解決方法：由于對 ds 的賦值語句寫在了 start 前，導(dǎo)致首地址的賦值語句沒有執(zhí)行，將其放在 start 后既不會出現(xiàn)亂碼。 ；判斷是否為空字符串或者是否查詢完整個字符串 jz done6 cmp dl,al ；判斷是否為待查詢的字符 武漢理工大學(xué)《微機原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計說明書 9 jz done7 ；若是待查詢的字符則進(jìn)入 done7 指向的相關(guān)語 句 inc bl inc cl jmp done5 ；若不是查詢字符則進(jìn)入下一個字符進(jìn)行下一次查詢 done6: print message7 print buffer3 ；輸出查詢結(jié)果 jmp part3 done7: inc cl mov [si],cl ；將統(tǒng)計出現(xiàn)待查詢字符出現(xiàn)次數(shù)存入 si 中 add [si],30h ；將對應(yīng)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)字形式輸出 inc si inc si inc bl jmp done5 ；返回進(jìn)行下一個字符的查詢 武漢理工大學(xué)《微機原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計說明書 10 N開 始 是 否 查 詢 ？將 b u f f e r 3數(shù) 據(jù) 區(qū) 清 零m o v d l , [ b x ]輸 入查 詢 字 母m o v c x , 0 0 0 0 h d l = ’ $ ’ ？d l = a l ?i n c c li n c b l輸 出查 詢 結(jié) 果i n c c lM o v [ s i ] , c li n c s ii n c s ii n c b l退 出 D O S結(jié) 束YNYYN 圖 32 查詢模塊流程圖 武漢理工大學(xué)《微機原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計說明書 11 退出部分 當(dāng)程序執(zhí)行結(jié)束或者用戶選擇退出程序時需要退出 DOS 運行環(huán)境，對此做如下編程： exit1: print message8 ；提示若要退出請按 Q 或 q 鍵 mov ah,01h int 21h ；用戶輸入按鍵確認(rèn)是否退出 cmp al,39。),39。,0ah,0dh,39。39。,0ah,0dh,39。,0ah,0dh,39。39。,0ah,0dh,39。 針對以上的方案分析，我們可以得到整體程序的流程圖如圖 21 所示： 開 始定 義 數(shù) 據(jù) 區(qū)輸 入 字 符 串 轉(zhuǎn) 為 大 寫 ？大 寫 轉(zhuǎn) 換 模 塊 小 寫 轉(zhuǎn) 換 模 塊輸 出 轉(zhuǎn) 換 結(jié) 果 進(jìn) 行 查 詢 ？ 繼 續(xù) 查 詢 ？ 是 否 退 出 ？查 詢 模 塊退 出 D O S結(jié) 束NYNYYYNN 圖 21 主程序流程圖 武漢理工大學(xué)《微機原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計說明書 4 根據(jù)圖 21 的流程圖我們可進(jìn)行如下的程序設(shè)計 ,首先為了整個程序的清晰明朗，我們考慮將程序分為五大部分 :； 、 字符輸入 及選擇部分； ； ； 。 1 月 13 日 上交課程設(shè)計說明書，以及答辯。強調(diào)課程設(shè)計期間紀(jì)律要求。學(xué) 號： 課 程 設(shè) 計 題 目 字符轉(zhuǎn)換及查找匯編語言 程序設(shè)計 學(xué) 院 自動化 專 業(yè) 自動化 班 級 姓 名 指導(dǎo)教師 2020 年 1 月 13 日 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書 學(xué)生姓名 專業(yè)班級 指導(dǎo)教師 工作單位 課程設(shè)計題目 ： 字符轉(zhuǎn)換及查找匯編語言程序設(shè)計 初始條件： 采用 16 位微處理器 8086 CPU 以及 86 系列微型計算機的指令系統(tǒng)； 軟件設(shè)計平臺為多功能微型計算機實驗軟件 MFS 中的微機原理實驗集成環(huán) 境 MF2KP，仿真設(shè)計平臺為 Proteus 軟件。 學(xué)生確定選題，明確設(shè)計內(nèi)容及要求。 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 系主任（或責(zé)任教師）簽名： 年 月 日 目錄 引言 ............................................................................................................................................. 1 ........................................................................................................................ 2 ......................................................................................................................... 2 ......................................................................................................................... 2 ................................................................................................................................... 3 ................................................................................................................................... 4 .........................................................