【摘要】初中數(shù)學函數(shù)三大專題復習目錄專題一一次函數(shù)和反比例函數(shù) 1一、一次函數(shù)及其基本性質(zhì) 11、正比例函數(shù) 12、一次函數(shù) 13、待定系數(shù)法求解函數(shù)的解析式 24、一次函數(shù)與方程、不等式結(jié)合 35、一次函數(shù)的基本應用問題 4二、反比例函數(shù)及其基本性質(zhì) 71、反比例函數(shù)的基本形式 72、反比例函數(shù)中比例系數(shù)的幾何意義 73、反比例函數(shù)的圖像問題
2025-04-16 23:41
【摘要】和差問題1．植樹節(jié)，育紅小學五、六年級學生共植樹106棵，六年級比五年級多植樹24棵，五、六年級各植樹多少棵？2．小明期終考試，語文和數(shù)學的平均分數(shù)是97分，語文比數(shù)學系少6分，語文和數(shù)學各得了幾分？3．一部書有上、中、下三冊，上冊比中冊貴1元，中冊比下冊貴2元，這部書售價32元。上、中、下三冊各多少元？4．甲、乙兩筐香蕉共64千克，從甲筐里取出5千克
2025-03-24 23:45
【摘要】莒縣第四中學高一數(shù)學組復習回顧：?完成下列和角公式思考：若我們可以得到怎樣的結(jié)論？講授新課一、倍角公式公式左端的角是右端角的二倍在這兩個公式中分別求出sin2a和cos2a公式變形：升冪縮角公式降冪擴角公式二、公
2024-11-12 18:21
【摘要】第1頁共5頁七年級下冊數(shù)學三角形全等證明綜合題北師版一、單選題(共9道，每道11分)，AE=BF，AD∥BC，AD=BC，試說明DF=CE，小明是這樣做的，老師扣他了3分，大家?guī)退乙幌拢降啄莻€地方扣分了？證明：∵AE=BF∴AE-EF=BF-EF，即AF=EB①又∵AD∥B
2025-08-11 21:31
【摘要】第1頁共5頁七年級下冊數(shù)學三角形全等證明基礎題北師版一、單選題(共10道，每道10分)，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=50°，將其折疊，使點A落在邊CB上A′處，折痕為CD，則∠A′DB=（）°°°
2025-08-01 19:44
【摘要】1.已知：AB=4，AC=2，D是BC中點，AD是整數(shù)，求ADADBC解：延長AD到E,使AD=DE∵D是BC中點∴BD=DC在△ACD和△BDE中AD=DE∠BDE=∠ADCBD=DC∴△ACD≌△BDE∴AC=BE=2∵在△ABE中AB-BE＜AE＜AB+BE∵AB=4即4-2＜2AD＜4+21＜AD＜3
2025-07-24 20:17
2025-06-18 07:48
【摘要】第1頁共2頁初中數(shù)學三角形全等之截長補短綜合測評卷一、單選題(共4道，每道25分),在直角梯形ABCD中,∠D=∠C=90°,AD∥BC,∠DAB的平分線交CD于E,且BE恰好平分∠ABC,則下列結(jié)論中錯誤的是()⊥BE=DE+DE=BE=AD
2025-08-11 21:32
【摘要】歡迎各位參加學習閃爍光芒，人們才知道你的光明所在?！妒ソ?jīng)》培訓目的1、通過培訓了解創(chuàng)意廣告創(chuàng)作的流程2、通過培訓掌握增加銷售的廣告創(chuàng)意技巧廣告創(chuàng)意?何謂廣告創(chuàng)意?廣告創(chuàng)意原則?廣告創(chuàng)意流
2025-03-10 18:13
【摘要】人教版初中數(shù)學全等三角形證明題（經(jīng)典50題）（含答案）1.已知：AB=4，AC=2，D是BC中點，AD是整數(shù)，求AD?ADBC解析：延長AD到E,使DE=AD,則三角形ADC全等于三角形EBD即BE=AC=2在三角形ABE中,AB-BEAEAB+BE即:10-22AD10+24AD6又
2025-04-04 03:15
【摘要】第1頁共2頁七年級下冊數(shù)學認識三角形與圖形的全等綜合題北師版一、單選題(共8道，每道12分)（），長度分別為4cm，6cm，8cm，10cm，從中任取三根木棒，能組成三角形的個數(shù)為（）個個個個15和12兩部分，則此三角形
2025-08-11 21:20
【摘要】初中數(shù)學競賽專題輔導勾股定理與應用 在課內(nèi)我們學過了勾股定理及它的逆定理． 勾股定理直角三角形兩直角邊a，b的平方和等于斜邊c的平方，即a2+b2=c2． 勾股定理逆定理如果三角形三邊長a，b，c有下面關系：a2+b2=c2 那么這個三角形是直角三角形． 早在3000年前，我國已有“勾廣三，股修四，徑陽五”的說法． 關于勾股定理，有很多證法，
2025-04-04 03:49
【摘要】初中數(shù)學競賽專題輔導中位線及其應用 例1如圖2-53所示．△ABC中，AD⊥BC于D，E，F(xiàn)，△ABC的面積． 分析由條件知，EF，EG分別是三角形ABD和三角形ABC的中位線．利用中位線的性質(zhì)及條件中所給出的數(shù)量關系，不難求出△ABC的高AD及底邊BC的長． 解由已知，E，F(xiàn)分別是AB，BD的中點，所以，EF是△ABD的一條中位線，所以 由條件AD+EF=1
【摘要】初中數(shù)學動點問題練習題1、（寧夏回族自治區(qū)）已知：等邊三角形的邊長為4厘米，長為1厘米的線段在的邊上沿方向以1厘米/秒的速度向點運動（運動開始時，點與點重合，點到達點時運動終止），過點分別作邊的垂線，與的其它邊交于兩點，線段運動的時間為秒．1、線段在運動的過程中，為何值時，四邊形恰為矩形？并求出該矩形的面積；CPQBAMN（2）線段在運動的過程中，四邊
2025-06-18 06:31
【摘要】第1頁共2頁初中數(shù)學中點專題綜合測試卷一、單選題(共8道，每道10分),在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,點E、F分別為AC和AB的中點,則EF=()B.a,下底長是上底長的3倍,則該梯形的中位線長為()
2025-08-11 21:29
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