【摘要】第7講第二課時:考題:已知一次函數(shù)y=(4+2m)x+(n-1),根據(jù)下列條件,求m、n的值或需滿足的條件.(1)函數(shù)是正比例函數(shù).(2)y隨x的增大而減小.(3)函數(shù)圖象經(jīng)過一、三、四象限.(4)函數(shù)圖象與y軸的交點在x軸的下方.(5)函數(shù)圖象與直線y=-2x+1平行.考題回放1、一
2024-11-06 12:04
【摘要】標題:(2)學科:數(shù)學單位:煙墩中心初中姓名:胡雅華日期:2020年11月20日網(wǎng)絡研修精品教案評選活動課題一次函
2024-11-22 02:04
【摘要】一次函數(shù)經(jīng)典題型題型一、點的坐標方法:x軸上的點縱坐標為0,y軸上的點橫坐標為0;若兩個點關于x軸對稱,則他們的橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);若兩個點關于y軸對稱,則它們的縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);若兩個點關于原點對稱,則它們的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標也互為相反數(shù);1、若點A(m,n)在第二象限,則點(|m|,-n)在第____象限;2、若點P(2a-1
2025-03-24 05:36
【摘要】一次函數(shù)提高題一、選擇題1、一次函數(shù)y=(m-3)x+m+2的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,則m的取值范圍在數(shù)軸上表示為()A.B.C.D.2、若點A(1,a)和點B(4,b)在直線y=-2x+m上,則a與b的大小關系是()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<bC.a(chǎn)=b 3、對于函數(shù)y=2x-1,下列說法正確的是(
【摘要】B81解:∵梯形ABCD的四個頂點的坐標分別為A(-1,0),B(5,0),C(2,2),D(0,2),∴梯形的面積為:(6+2)×22=8,∵直線y=kx+2將梯形分成面積相等的兩部分,∴直線y=kx+2與AD,AB圍成
2024-11-30 15:12
【摘要】D-4解:由題意得|m+1|=1且m+2≠0,解得m=0x=1或x=-1(0,5)或(0,-7)解:①當|-2k+3|=1時,k-1≠0,解得k=2;②當|-2k+3|=0時,k=32.解:由題意知B點坐標為(0,b),OB=|b
【摘要】1.小張騎自行車勻速從甲地到乙地,在途中休息了一段時間后,,小李騎摩托車勻速從乙地到甲地,比小張晚出發(fā)一段時間,他距乙地的距離與時間的關系如圖中線段AB所示.(1)小李到達甲地后,再經(jīng)過___小時小張到達乙地;小張騎自行車的速度是___千米/小時.(2)小張出發(fā)幾小時與小李相距15千米?(3)若小李想在小張休息期間與他相遇,則他出發(fā)的時間x應在什么范圍?(直接寫出答案)
【摘要】第1頁共3頁【中考數(shù)學必備專題】函數(shù)專題:一次函數(shù)之k、b一、單選題(共10道,每道10分)A(-1,3),B(1,m),C(4,18)在同一條直線上,則m的值為()y=-2x+1平行且經(jīng)過點(-1,4)的直線解析式為()=2x+2=2x-2
2025-08-12 20:29
【摘要】第三節(jié)一次函數(shù)的實際應用命題點1 文字型一次函數(shù)的實際應用結(jié)合具體情境體會一次函數(shù)的意義,能根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)的表達式.1.常溫下,,加熱中的水溫y(℃)與加熱時間x(秒),℃時,所用時間為3分16秒;再加熱40秒,水溫正好達到80℃.(1)求出y與x之間的函數(shù)關系式;(2)在常溫下,℃純凈水燒開(溫度為100℃),則需加熱多長時間?
2025-06-18 23:55
【摘要】一次函數(shù)說課稿 一次函數(shù)說課稿1 各位評委老師,你們好! 我是來自密山市興凱湖鄉(xiāng)中學的一名數(shù)學教師,姓名姚寶昌?,F(xiàn)任教數(shù)學學科。我今天參加說課大賽的題目是《一次函數(shù)圖象的...
2024-12-06 02:03
【摘要】一次函數(shù)面積問題1、如圖,一次函數(shù)的圖像與x軸交于點B(-6,0),交正比例函數(shù)的圖像于點A,點A的橫坐標為-4,△ABC的面積為15,求直線OA的解析式。2、直線y=x+3的圖像與x軸、y軸分別交于A、B兩點,直線a經(jīng)過原點與線段AB交于C,把△ABO的面積分為2:1的兩部分,求直線a的函數(shù)解析式。
2025-06-19 00:33
【摘要】考點一:正比例函數(shù)y=kx與一次函數(shù)y=kx+b的一般式,則k=_____。2、已知函數(shù)y=(2m-2)x+m+1,(1)m為何值時,圖象為過原點的直線.(2)m為何值時,圖像為一條不過原點的直線。.=5kx-5k-3,當k=___時,圖象過原點;當k______時,y隨x的增大而增大.,則m=___??键c二:圖像所經(jīng)過的象限(k和b的含義
2025-08-05 01:24
【摘要】第十四章一次函數(shù)(共22課時)第一課時課題§11.1.1變量課型:新授教學目標(一)知識與技能1.認識變量、常量.2.學會用含一個變量的代數(shù)式表示另一個變量.(二)過程與方法1.經(jīng)歷觀察、分析、思考等數(shù)學
2024-12-03 05:14
【摘要】1.授課目的與考點分析:函數(shù)1、一次函數(shù)圖像與系數(shù)的關系(、為常數(shù),且≠0)的圖象是一條直線:當>0時,直線是由直線向上平移個單位長度得到的;當<0時,直線是由直線向下平移||個單位長度得到的.(、為常數(shù),且≠0)的圖象與性質(zhì):正比例函數(shù)的圖象是經(jīng)過原點(0,0)和點(1,)的一條直線;一次函數(shù)圖象和性質(zhì)如下:
2025-03-24 05:35
【摘要】1.已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過點A(2,0)與B(0,4).(1)求一次函數(shù)的解析式,并在直角坐標系內(nèi)畫出這個函數(shù)的圖象;(2)如果(1)中所求的函數(shù)y的值在-4≤y≤4范圍內(nèi),求相應的y的值在什么范圍內(nèi).2.已知y=p+z,這里p是一個常數(shù),z與x成正比例,且x=2時,y=1;x=3時,y=-1.(1)寫出y與x之間的函數(shù)關系式;(2)如果x的取值范