【摘要】1、小華記錄了一天的溫度是:早晨的氣溫是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,則半夜的溫度是____℃。則半夜的溫度是。-3?2、3與-2的和的倒數(shù)是____,-1與-7差的絕對值是____。?3、--,比-3小2的數(shù)是____。?a0,b0,則a-b一定是____(填“正數(shù)”或“負數(shù)”)
2024-11-24 12:46
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學上冊有理數(shù)乘法運算練習題 相信自己,趁著冷靜,快速答題! 人教版七年級數(shù)學上冊有理數(shù)乘法運算 1、(+14)×(-6); 2、(-12)×(-134);3、212′(-313...
2024-10-17 11:56
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊知識點一加減混合運算統(tǒng)一成加法運算內容示例省略算式中的括號和加號進行有理數(shù)的加減混合運算時,可以通過有理數(shù)減法法則將減法運算轉化為加法運算,即將有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一成加法運算如(-9)-(+12)+(-3)-(-7)
2025-06-24 12:09
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時有理數(shù)的混合運算學習指南教學目標1.掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算;2.在運
2025-06-13 08:06
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算目標突破總結反思第2章有理數(shù)知識目標第2課時較復雜的有理數(shù)混合運算有理數(shù)的混合運算知識目標1.在熟練掌握有理數(shù)混合運算一般步驟的基礎上,能進行較為復雜的有理數(shù)混合運算.2.在掌握有理數(shù)混合運算的基礎上,能夠合理運用運算律簡化計算.目標突
2025-06-18 12:13
2025-06-20 21:07
【摘要】......有理數(shù)運算培優(yōu)1、若是有理數(shù),則的值()A、可能是正數(shù)B、一定是正數(shù)C、不可能是負數(shù)D、可能是正數(shù),也可能是負數(shù)2、若的值為()A、正數(shù)B
2025-06-22 07:52
2025-06-20 15:13
【摘要】第一篇:七年級有理數(shù)加減混合運算練習題 七年級有理數(shù)加減混合運算練習題(答案) 有理數(shù)加法 原則一:所有正數(shù)求和,所有負數(shù)求和,最后計算兩個數(shù)的差,取絕對值較大的數(shù)的符號。原則二:湊整,+=1 ...
2024-10-17 12:21
【摘要】§一、教學目標1、掌握有理數(shù)混合運算的法則,并能熟練的按有理數(shù)運算順序進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方、的混合運算。2、在運算過程中合理的使用簡化運算,培養(yǎng)良好的運算能力。3、通過玩“24點”游戲開拓思維,更好掌握有理數(shù)的混合運算。二、重點、難點1、重點:熟練進行有理數(shù)的混合運算。2、難點:在運算中靈活使用
2025-04-16 12:47
【摘要】奉節(jié)中學:周賢煜奉節(jié)中學:周賢煜?●教學目標?(一)教學知識點?1.正數(shù)與負數(shù),有理數(shù)、相反數(shù)、絕對值、數(shù)軸等概念.?2.有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算法則.?3.有理數(shù)的混合運算的運算律.?4.運用有理數(shù)及其運算解決實際問題.?(二)能力訓練要求?1.理解有理數(shù)及其運算的意義.?2.能用數(shù)軸
2025-01-04 12:48
【摘要】§有理數(shù)的混合運算某學校將建一圓形花壇,半徑為3m,中間雕塑的底面是邊長為(如圖),你能用算式表示該花壇的實際種花面積嗎?這個算式有哪幾種運算?這個花壇的實際種花面積是多少?算式為:π×32-運算:乘方乘法減法解:π×32-=
2025-06-13 02:51
【摘要】有理數(shù)的混合運算是雄鷹就搏擊長空學習目標1、靈活運用有理數(shù)的運算法則和運算律進行有理數(shù)的混合運算;2、在練習中積累運算技巧,提高運算速度;3、做到嚴謹細致,提高運算的準確性.每一個非零有理數(shù)由____和__________兩部分組成;有理數(shù)的減法法則有理數(shù)的加法法則1)同號兩數(shù)的相加
2025-06-17 12:13
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)的加法運算律1.加法的運算律:交換律:兩個有理數(shù)相加,交換的位置,不變,即a+b=.結合律:三個有理數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再把結果與第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù),再把結果與第一個數(shù)
2025-06-17 16:11
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加減法混合運算第2課時有理數(shù)的加減法混合運算探究新知活動1知識準備1.(1)計算2-(-3)的結果是______;(2)比-6?。?的數(shù)是______.2.在下列橫線上填上適當?shù)臄?shù).(
2025-06-17 04:56