小班下學期班務(wù)計劃五篇小班下學期班務(wù)計劃家長工作(七篇)-免費閱讀
【正文】 。：發(fā)揮了寶寶的想象力，有培養(yǎng)了寶寶的動手能力。4．采用家訪、日常聯(lián)系、電話聯(lián)系等形式及時向家長反饋意見和建議。要運用多種形式對兒童正確發(fā)音練習。組織多種形式的觀察活動，為兒童提供較多的感知運動的玩具，讓他們反復(fù)操作，訓練兒童的感官，促進感知能力的發(fā)展。2．重視保育工作。5．班級開展“你說我學——大帶小”活動。4．親近大自然，喜愛并學習愛護周圍的動植物。5．樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀、爬等動作。健康領(lǐng)域：幼兒園的體育活動是為了增進幼兒的身體健康，促進幼兒身體的正常發(fā)育，增強體質(zhì)，為幼兒的全面發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。藝術(shù)領(lǐng)域：我們藝術(shù)領(lǐng)域的總目標是：能初步感受并喜愛環(huán)境生活和藝術(shù)中的美，喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。社會領(lǐng)域社會領(lǐng)域的總目標是：能主動地參與各項活動有自信心，樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心，理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則，能努力做好力所能及和事，不怕困難，有初步的責任感，愛自己的父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。幼兒園語言領(lǐng)域的具體目標是： 激發(fā)和鼓勵幼兒運用語言進行交往的興趣。有做事的興趣，在成人幫助下學習做一些力所能及的事；愛接近勞動者，養(yǎng)成愛惜食品、玩具的習慣。幼兒園品德教育的目標是：以情感教育和良好的開端，初步養(yǎng)成有禮貌、守紀律、敬長輩、愛同伴、富有同情心、愛勞動、愛集體、愛祖國，勇敢、誠實、主動、堅強、活潑開朗的品德與性格。入園以前我們教師進行了家訪，在訪問中我們得知：三分之一的幼兒上過托兒所，其余的幼兒基本都由家長帶領(lǐng)，因此，大多數(shù)的幼兒對幼兒園的生活很陌生，對良好的生活衛(wèi)生習慣掌握也不是很好。在交談中我班的家長都表示對子女入園的憂慮，為此我們教師就耐心、細致地解答了他們了的問題，消除了他們的疑慮，讓他們放心地將孩子交到我們手中。具體目標為：1． 培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守規(guī)則。5．培養(yǎng)幼兒積極情緒，主動精神和活潑開朗的性格。 學習安靜地聽他人講話，聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。根據(jù)我班幼兒的實際情況結(jié)合總目標，我班社會領(lǐng)域方面的具體目標是： 樂意參加幼兒園各種活動，親近與自己密切相關(guān)的人。結(jié)合本班幼兒的年齡特點我班藝術(shù)領(lǐng)域的具體目標是：1．在成人引導(dǎo)下，能注意
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