最新兩三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教案(五篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 一、復(fù)習(xí)鋪墊：口算熱身：23x20=42x30=：23x19=42x29=豎式練練手:16x21=43x15=38x44=65x34=學(xué)生自己動(dòng)手完成并思考：用豎式計(jì)算乘法你有哪心得可以與大家交流一下?二、互動(dòng)情境探索教學(xué)例1：張阿姨每時(shí)采摘123kg臍橙，她在果園里工作了32時(shí)。：，選擇答案。三是，再用兩位數(shù)的十位分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘。那372又是怎樣算出來(lái)的呢?(結(jié)合學(xué)生的說(shuō)板書(shū)，課件演示)生：是用1243算出來(lái)的。(板書(shū)課題：三位數(shù)乘兩位數(shù))。課件，提出問(wèn)題。三、鞏固提高完成“想想做做”第1題學(xué)生獨(dú)立完成，再指名說(shuō)說(shuō)得數(shù)。一、檢查作業(yè)交流口算本上的得數(shù)。做“想想做做”第4題讓學(xué)生讀題，指名說(shuō)題意。指出：一般用第二個(gè)乘數(shù)分別去乘]另外再指出：個(gè)位乘得的積末尾和個(gè)位對(duì)齊，十位乘得的積和十位對(duì)齊。情感目標(biāo)：使學(xué)生在主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中，進(jìn)一步體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)探索計(jì)算方法、解決計(jì)算問(wèn)題的興趣。最新兩三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教案(五篇)最新兩三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教案(五篇)作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算方法的過(guò)程，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的基本筆算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算?？偨Y(jié)：(1)用兩位數(shù)的個(gè)位和十位上的數(shù)依次分別去乘三位數(shù)。提問(wèn)：要求算出每種水果各賣了多少元，就是要算出總價(jià)，總價(jià)是怎樣計(jì)算的?(板書(shū)：數(shù)量單價(jià)=總價(jià))學(xué)生列式計(jì)算，寫(xiě)在作業(yè)本上。問(wèn)：這些口算題有什么特點(diǎn)?(都是末尾有0的乘法)末尾有0的乘法怎么口算?(先不看0，乘完后再數(shù)兩個(gè)乘數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就添上幾個(gè)0)板書(shū)其中一題：20043這題的得數(shù)是多少?怎么算的?現(xiàn)在請(qǐng)你用豎式來(lái)計(jì)算，行么?(板書(shū)豎式，強(qiáng)調(diào)0先不要對(duì)齊)看板書(shū)：20043=8600，問(wèn)：誰(shuí)能根據(jù)這個(gè)算式很快地編得數(shù)也是8600的乘法題?(24300，20430)為什么這三個(gè)算式的得數(shù)都一樣呢?(先不看0，都是243。第3題。課件出示以下信息：“某市郊外的森林公園有124公頃森林。①師：你能估算一下12432的結(jié)果大約會(huì)是多少嗎?生
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