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慈母情深教學(xué)設(shè)計(jì)普學(xué)網(wǎng)(七篇)-免費(fèi)閱讀

2025-08-14 06:19 上一頁面

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【正文】 3、有感情地朗讀課文,體會(huì)深沉的母愛,喚起熱愛母親的情感。作者用飽蘸感情的筆觸刻畫出一位用含辛茹苦掙來的錢給兒子買書看的母親的形象,表現(xiàn)了母愛的深沉、無私和寬廣。這個(gè)環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生在初讀課文的基礎(chǔ)上用心去感受課文中深深的情感,邊讀邊寫出感受,在交流中豐富對(duì)課文的理解。這一段話中三次提到“我的母親”,寫出了“我”心里的感受,母親辛苦工作累得疲憊不堪的情景給作者以深深的震撼?,F(xiàn)在我們結(jié)合你在課前和剛才閱讀的感受再讀課文,抓住最能打動(dòng)你心靈的句子去讀、去感受,并把你的感受隨時(shí)記錄下來。今天我們要學(xué)習(xí)的課文,就是以這本小說為線索展開的。體會(huì)是怎樣通過外貌和語言描寫表現(xiàn)母愛的。集中表現(xiàn)了慈母深情,同時(shí)反映了“我”當(dāng)時(shí)的感受、體驗(yàn),表達(dá)出強(qiáng)烈的熱愛母親的情感。2、學(xué)生讀書準(zhǔn)備后交流?!薄澳赣H掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。最后,講我終于有了第一本長篇小說?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】體會(huì)母親的善良、慈祥和我對(duì)母親的感激和熱愛。四、角色朗讀,體會(huì)情深1、小組分角色朗讀課文,互相評(píng)議。(說出大意即可。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。)然后歸納,主要為:⑴ 為什么說慈母情深?或從文中哪些地方可以看出慈母情深?⑵ 面對(duì)情深的慈母,“我”又是怎樣的?⑶ 課文是怎樣表現(xiàn)母親的深情的?等等。3、全班交流:讀一讀所畫的描寫母親外貌和語言的語句,說說從中看出母親怎樣的情感。理解詞語“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等。想得“整天失魂落魄”,可見渴望之極。2、體會(huì)母親掙錢的辛苦。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……”“那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!”“我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……”“那天,我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?!暴ぉへ毧嗟哪赣H!“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……”──辛勞的母親!然而正是這位母親,當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢買閑書,勸阻她給我錢時(shí),母親卻說:“我挺高興他愛看書的”。八、作業(yè)1、感情朗讀。在日常生活中,母愛又是何等深沉??!你們看,(教師出示小說《青年近衛(wèi)軍》)這是一本在六、七十年代風(fēng)靡全國的蘇聯(lián)小說。教師引導(dǎo)學(xué)生歸納課文內(nèi)容?!薄?
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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