敬業(yè)與樂(lè)業(yè)匯總-免費(fèi)閱讀
【正文】 同時(shí)文中多次用了設(shè)問(wèn)句和反問(wèn)句，引用不少古代名言警句，又自己提煉了許多精辟的警句，都使語(yǔ)言顯得概括有力。.寫(xiě)作特點(diǎn)?！币粋€(gè)人對(duì)待自己的職業(yè)，能夠有責(zé)任心，有趣味，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的精神，專(zhuān)心致志做圓滿，就是“人類(lèi)合理的生活”。思考：作者舉了怎樣的例子來(lái)論述“樂(lè)業(yè)”的重要，又是如何論述“樂(lè)業(yè)”的道理的？學(xué)生討論、交流。思考：作者怎樣闡述什么叫“敬”？如何論述怎樣才能做到“敬業(yè)”？學(xué)生討論、交流。第三部分（7）：.總結(jié)全篇，勉勵(lì)人敬業(yè)樂(lè)業(yè)。清光緒舉人。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)理解這篇講演詞的結(jié)構(gòu)安排，體會(huì)層次分明、條理清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，引入課文《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》。（提示：引論——本論——結(jié)論）明確：總體結(jié)構(gòu)是“總——分——總”式。五、學(xué)習(xí)第二部分。第二課時(shí)一、繼續(xù)分析第二部分。學(xué)生閱讀第七段。目的在于通過(guò)討論加深對(duì)文章的理解。這些論據(jù)的精選運(yùn)用，使講演詞具體、生動(dòng)，富
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