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20xx年大班音樂(lè)活動(dòng)方案春天大班音樂(lè)活動(dòng)方案及反思(六篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 我們老師應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的思想,適應(yīng)并發(fā)展這種教學(xué)模式。在者就是家長(zhǎng)的理念,我們園面臨的家長(zhǎng),大多都是年齡大的爺爺奶奶,在他們那一帶沒(méi)人上過(guò)幼兒園,所以在他們的思想中,幼兒園小班就是哄孩子,中大班就是教拼音寫(xiě)字,如果我孩子不會(huì)那就是老師教的不好,所以現(xiàn)在要給家長(zhǎng)們滲透這種教育理念,還有一段很艱辛很漫長(zhǎng)的路要走?,F(xiàn)在我們又要提高難度了,兩個(gè)人來(lái)當(dāng)沙發(fā),一個(gè)人來(lái)坐沙發(fā)進(jìn)行表演。樂(lè)器活動(dòng):在老師的帶領(lǐng)下,請(qǐng)小朋友用沙錘打出兒歌的節(jié)奏型。第二句:“飛到南山吃露水”須知探頭吃露水的姿勢(shì)。大班音樂(lè)活動(dòng)方案春天 大班音樂(lè)活動(dòng)方案及反思篇五大班音樂(lè)主題活動(dòng)方案:蟲(chóng)蟲(chóng)環(huán)衛(wèi)隊(duì)一、主題來(lái)源和活動(dòng)思路蟲(chóng)蟲(chóng)們都很愛(ài)清潔,他們喜歡吃嫩嫩的青草,喜歡喝甜甜露水。告訴幼兒這首歌曲是說(shuō)唱形式的,說(shuō)的部分要跟隨節(jié)奏并吐字清楚。,體會(huì)媽媽的辛苦,增進(jìn)母子親情。附:小狗抬花轎八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。三、請(qǐng)幼兒幫小狗想一個(gè)方法戰(zhàn)勝老虎。我們要多多進(jìn)行此類(lèi)教學(xué)活動(dòng)?!?重復(fù)遍)分組進(jìn)行卡農(nóng)式吟誦練習(xí),兩名老師各帶一組幼兒分聲部教學(xué)。()教師再次示范朗誦歌詞,并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手,幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。大班音樂(lè)活動(dòng)方案春天 大班音樂(lè)活動(dòng)方案及反思篇二大班音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案——《靜夜思》 一、設(shè)計(jì)意圖詩(shī)歌是我國(guó)文化的瑰寶,在幼兒園課程中不乏詩(shī)歌教學(xué),但孩子是否能真正理解詩(shī)歌中的內(nèi)容,是否能真正體會(huì)詩(shī)歌的意境,我們不得而知。活動(dòng)對(duì)象:大班活動(dòng)領(lǐng)域:韻律活動(dòng)準(zhǔn)備:1.《春天在哪里》歌曲。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。,教會(huì)孩子跳韻律操。、材料準(zhǔn)備:《靜夜思》圖片,音樂(lè),紙,顏料,小樂(lè)器,古代服飾、配飾,幼兒用書(shū)第頁(yè)放大的圖片,幼兒用書(shū),小椅子等。.嘗試用卡農(nóng)的方式吟誦、演唱古詩(shī)詞教師請(qǐng)配班老師一起給幼兒做示范,幼兒做穩(wěn)定拍配合。兒童通過(guò)積極的感受、探索、2 / 3 表現(xiàn)與創(chuàng)造活動(dòng),感受著民族傳統(tǒng)文化的氣息。[活動(dòng)重難點(diǎn)]重點(diǎn):3難點(diǎn):2[活動(dòng)準(zhǔn)備]圖片、頭飾、課件[活動(dòng)過(guò)程]一、出示花轎圖片,引起課題。幼兒隨音樂(lè)唱,并跟隨老師做動(dòng)作。老虎摔了一大跤。1=c2/41 23 4| 5| 5 55 |5 55 | 5 43 2|1||橘子圓又圓,圓圓圓 圓圓 圓,橘子圓又圓二、基本部分,讓幼兒完整欣賞歌曲,然后回答問(wèn)題:(1)歌詞里面說(shuō)了誰(shuí)?(2)歌曲是幾拍子的?歌曲有幾段?(3)剛才發(fā)生了一件什么事?他做了什么事?,幼兒記憶歌詞。三、活動(dòng)準(zhǔn)備道具(指偶、音符卡)樂(lè)器類(lèi)(沙錘)兒歌《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》蟲(chóng)蟲(chóng)飛、蟲(chóng)蟲(chóng)飛,飛到南山吃露水,露水吃不到,回來(lái)吃青草。創(chuàng)意動(dòng)作:?jiǎn)枂?wèn)小朋友蟲(chóng)蟲(chóng)除了飛,還可以須知什么動(dòng)作,比如:蟲(chóng)蟲(chóng)爬、蟲(chóng)蟲(chóng)轉(zhuǎn)、蟲(chóng)蟲(chóng)扭等等。第二階段表演現(xiàn)在你們自己想出不同的無(wú)聊動(dòng)作,待會(huì)表演的時(shí)候你們就展現(xiàn)出自己的無(wú)
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