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正文內(nèi)容

20xx年團(tuán)花剪紙教案(六篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 一天,我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼,讓她摸著剪窗花。)5.聽著鄉(xiāng)親們的嘖嘖贊嘆,也難怪作者會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,只要憶及鄉(xiāng)親們對(duì)姥姥的這些嘖嘖贊嘆聲,我的心境與夢(mèng)境就立刻變得有聲有色。)2.指名讀:“大平原托著的小屯里,左鄰右舍的窗子上,都貼著姥姥心靈手巧的勞作。小結(jié)提出修改意見。小組討論,把事情的前后經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚。(2)認(rèn)真觀察圖,選擇自己最感興趣的一幅圖,用一句話概括圖意。要求內(nèi)容具體,敘事祥略得當(dāng)。① 將幼兒收集的剪紙制作成小書和錄音機(jī)、幼兒談話的錄音磁帶放在一起,大家可以在欣賞剪紙作品的同時(shí)聽談話錄音。a:先準(zhǔn)備一些大于剪紙規(guī)格的紙張。① 幼兒收集的剪紙作品或者圖片② 錄音機(jī)、磁帶① 欣賞:幼兒欣賞大家?guī)?lái)的剪紙作品。團(tuán)花剪紙教案篇四剪紙是最為流行的中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一,中國(guó)剪紙歷史悠久,題材廣泛,風(fēng)格獨(dú)特。c、左手捏著∠3,從不開口邊向長(zhǎng)邊剪,不要剪斷。你拉二,我拉二,送你一條花手絹兒。剪出來(lái)的圖形是什么樣子的?,兩邊對(duì)稱。團(tuán)花剪紙教案篇二。1.欣賞大班哥哥、姐姐的剪紙表演。2023年團(tuán)花剪紙教案(六篇)2023年團(tuán)花剪紙教案(六篇)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。指導(dǎo)語(yǔ):哥哥、姐姐在干什么?怎么剪的?剪的是什么?2.學(xué)習(xí)童謠,感受剪紙活動(dòng)的樂(lè)趣。你拉三,我拉三,朋友分手說(shuō)再見。d、反復(fù)以上動(dòng)作。每逢春節(jié)或結(jié)婚等喜慶節(jié)日和活動(dòng),人們總要在窗戶上或居室內(nèi)貼滿剪紙,以示喜慶歡樂(lè)。② 談話:引發(fā)幼兒談話:我最喜歡的剪紙,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出剪紙作品的名稱、用途,以及為什么喜歡這個(gè)作品。b:將剪紙粘貼在上面。② 幼兒可以繼續(xù)收集,逐步增加小書的內(nèi)容及錄音的內(nèi)容。題目自擬。學(xué)生自學(xué)。各自展開豐富的想象。學(xué)生修改?!敝朗裁词恰靶⊥汀眴幔窟@個(gè)開頭寫得很有特色,特色在哪里?(由遠(yuǎn)到近地寫。(師指點(diǎn)板書上的“有聲有色”?!蹦隳馨选拔摇钡恼{(diào)皮
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