拉哈中心學(xué)校2009年工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 從某種意義上說學(xué)校的校風的優(yōu)劣決定著學(xué)校教育成敗,因此我校把校風視為學(xué)校的生命.嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。六月份中心學(xué)校組織了全鎮(zhèn)青年教師教學(xué)大比武活動，促使他們早日成為教學(xué)能手。只要有機會派教師外出學(xué)習(xí)，我們總會堅決支持，有些名額即使在分配上沒有我校的，只要認為有必要，我們也會積極爭取。一年來，學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽課180多節(jié)，并以“教學(xué)匯報課”為載體對多位年輕教師進行現(xiàn)場指導(dǎo)，獲得了較大成功。質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點，為此，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標，堅持做到聚精會神搞課堂教學(xué)，一心一意謀學(xué)校發(fā)展。我校八個五分鐘活動已搞了三年，內(nèi)容從具體到心理，從校內(nèi)到校外，從課上到課下都有涉及，可以說是對學(xué)生素質(zhì)的全面塑造。鼓勵學(xué)生向他人暴露自己的心理問題，敢于向老師、家長、同學(xué)進行了心理說明。結(jié)合活動課的研究性學(xué)習(xí)、社會實踐與社會服務(wù)、勞動技術(shù)教育、信息教育四個板塊，做到在生活中進行了教育。實行校務(wù)公開，凡重大事務(wù)，學(xué)校財務(wù)收支都讓教師有一本明白帳。安全工作是我校的一票否決性工作。開展系列安全教育。（6）鞏固學(xué)額。市局中職招生總結(jié)表彰會后我們進行了全面總結(jié)和兌現(xiàn)。宣傳工作從四月份便開始啟動，比去年提前了一個月。特別學(xué)習(xí)了由局長、房局長、葛主任的講話，明確了職成教面臨的形勢和任務(wù)。七、認真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。德育活動不單是集中的思想品德課，也不盡是零散的談心說教。三、樹立“育人為本、德育為首”的觀念，繼續(xù)推進學(xué)校德育精細化管理。開展放心在學(xué)校，安心在課堂活動，以幫扶兩困學(xué)生，實現(xiàn)三個放心為主要內(nèi)容，對學(xué)困生實行了結(jié)對幫扶，對“貧困生”按政策減免了書費。所以，我校一貫重視干部隊伍的作風建設(shè)，利用各種機會，反復(fù)要求干部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。加強政治理論學(xué)習(xí)，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)胡錦濤同志的重要講話，結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、依法治校方針政策、十七大報告等學(xué)習(xí)，堅持以德施教，強化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng)，扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設(shè)，全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長和社會各界人士的面前，并贏得了良好的贊譽。并把“高站位決策、低度重心運行、近距離服務(wù)、走動式管理”做為領(lǐng)導(dǎo)干部的工作準則，一個勇于開拓、敬業(yè)愛崗、甘于奉獻、作風正派、團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍已經(jīng)形成。設(shè)立了“課堂開放日”，邀請部分學(xué)生家長進課堂聽課、觀看學(xué)生第二課堂活動，讓家長對學(xué)校放心，對老師的課堂教學(xué)放心，對學(xué)生的課外活動放心。德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。它更主要的體現(xiàn)是：在具體的生活中影響，在量化的數(shù)據(jù)和條例中規(guī)范，在團結(jié)和諧的氛圍中感召。學(xué)校認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質(zhì)教育，同時在教職工中加強“健康為本”的教育，開展健身活動，團總支、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動。會上提出了“對市局負責、對職教中心負責、對學(xué)校發(fā)展負責”的總體要求。二是擴大參與面。（4）樹立“一盤棋”思想。學(xué)校組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任和任課教師分成若干個小組對想報名的學(xué)生進行走訪，逐家逐戶地做工作，使家長和學(xué)生打消顧慮，樹立信心，正確認識到職教中心學(xué)習(xí)是對學(xué)生升學(xué)、就
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