高二政治教學(xué)計劃高二政治教學(xué)計劃下學(xué)期6篇(優(yōu)秀)-免費閱讀
【正文】 齊抓共管，突出主體，是輕松備考的關(guān)鍵。樹立信心，是學(xué)考成功的先決條件。作業(yè)批改方面：對每一次的作業(yè)都認真批改，并能及時給予講解。力爭在今年的學(xué)考中政治合格率達到100%，優(yōu)秀率達50%以上。通過全組老師的努力，爭取明年高考奪得廣州市第一名。高一年級教師第一次開展實驗，也有一些需要探討的問題，為此需要兩個年級相互交流，特別是新課程資源整合、開發(fā)和合理利用工作。抓好新老教師的傳幫帶活動，實行“一對一”的幫助，促使青年教師的迅速成長，為青年教師能獨當(dāng)一面，奠定基矗余海波老師負責(zé)張培軍老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，陳式華老師負責(zé)郭彥瑞老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，謝輝志老師負責(zé)張明明老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，這個學(xué)年，我們是實施課程標(biāo)準及使用據(jù)此編寫的新教材的工作的第二年，我們要認真總結(jié)過去一年來開展新課程實驗所取得的經(jīng)驗，深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題，提出解決問題的對策，推進新課標(biāo)、新教材的實施工作向縱深發(fā)展。通過集體備課來實現(xiàn)腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。一方面要勤于育人，發(fā)揚愛生精神，以強烈的責(zé)任性和事業(yè)心弘揚高尚道德情操，樹立全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的思想，要有奉獻意識；另一方面要精于教書，奮發(fā)上進，努力做好本職工作，要不斷強化敬業(yè)精神。（2）發(fā)揮自身教學(xué)特長，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。第三單元：思想方法與創(chuàng)新意識，幫助學(xué)生掌握觀察事物、解決問題的科學(xué)方法，提高思維能力和做事的能力。雖然已經(jīng)經(jīng)過高一、高二三個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，但是很多學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力仍然較差，缺乏抽象思維能力，政治基礎(chǔ)比較薄弱；學(xué)習(xí)方法較為陳舊，靈活運用的能力較差。幾個文化名人雕像就能使我們校園文化氛圍提升，給我們每個人帶來如此大的影響，那我們再來看看文化對人的影響還有哪些。能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生積極參加健康向上的文化活動，培養(yǎng)正確的交往方式、思維方式。高二政治教學(xué)計劃 高二政治教學(xué)計劃下學(xué)期篇三一、教學(xué)內(nèi)容分析本課是人教版教材高中思想政治必修3第一單元中的第二課，本課包含兩框題，即“感受文化影響”“文化塑造人生”。本學(xué)期準備安排四次單元測試，每次測試完要認真閱卷，尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo)。使課堂變成生成知識的地方而不是灌輸知識的地方。拓展學(xué)生的知識視野，學(xué)會辨證看問題的能力。上好“三課”通過開展新教師的“匯報課”，中青年骨干教師的“優(yōu)質(zhì)課”，高級教師的“示范課”活動，老、中、青教師同臺獻藝，幫教扶學(xué)，促進政治資源的優(yōu)化，提高教師的業(yè)務(wù)水平。3。2。高二政治教學(xué)計劃 高二政治教學(xué)計劃下學(xué)期6篇(優(yōu)秀)高二政治教學(xué)計劃 高二政治教學(xué)計劃下學(xué)期6篇(優(yōu)秀)計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。備好“三考”核心的工作是高三的高考備考。開好“三會”科組長和備課組長會議。同時，也要經(jīng)常深入到學(xué)校，開展聽評課活動，對某些薄弱的學(xué)校，可以采取蹲點的方式，集中進行指導(dǎo)，以促進學(xué)科的均衡發(fā)展。了解，認識，分析日常生活中的政治現(xiàn)象和其中包含的政治道理，提高學(xué)生參與政治生活的積極性和能力。讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)。幫住學(xué)生提高運用知識的能力加強集體備課。 前一節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí) “文化與社會”，了解了什么是文化和文化的社會作用。從豐富的文化生活材料入手，培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括比較能力。高二政治教學(xué)計劃 高二政治教學(xué)計劃下學(xué)期篇四本學(xué)期我擔(dān)任高二年全級5個班的政治教學(xué)工作。上學(xué)期期末考試，2班單獨出題，沒有可比性；高二3班有30人及格，高二5班只有12個同學(xué)級格。第四單元：認識社會與價值選擇，幫助學(xué)生正確認識社會歷史問題，在社會生活中逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，選擇正確的人生道路，實現(xiàn)人生價值，為社會做出貢獻。（3）注重在學(xué)案的設(shè)計上，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情，特藝班和特文使用不同的學(xué)案。熱愛自己的工作，不僅把教書當(dāng)作一種職業(yè)，更要當(dāng)作一種事業(yè)來做。為之，組員之間可相互隨堂聽課，共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。為此，一是要加強對新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與研究。對于新課程實施進程中的新信息、新經(jīng)驗、新做法要及時交流，實現(xiàn)資源共享?，F(xiàn)行省實網(wǎng)站中的政治組網(wǎng)頁太陳
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