【正文】 《蒙氏閱讀》中要求孩子能集中注意傾聽成人講述圖片中畫面的文字說明，理解書面語言能學(xué)會常見的簡單的漢子！會在有圖文并茂的情境中寫一些筆畫，為寫提、撇點豎鉤等做準備！如何讓孩子“輸”得起。午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上，在班上孩子都是自己吃飯，保證幼兒吃飽、不挑食，逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。孩子在生活上生活的快樂，在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)得輕松，這與孩子的常規(guī)培養(yǎng)是密不可分的，因此我馮老師研討、總結(jié)后概括為三個大點。預(yù)祝家長會圓滿成功。愛孩子是父母的天性，愛學(xué)生是教師的天職。孩子的發(fā)展平時是一種比較平衡的量變過程，但是質(zhì)變就孕育其中。首先是家長主動聯(lián)系。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。在有能力的情況下督促孩子進行課程的預(yù)習(xí)鞏固，強化當(dāng)天的知識，使孩子做到融會貫通；有必要的情況下讓孩子講給你聽，你是否聽懂看是否孩子學(xué)會？這一點尤其數(shù)學(xué)學(xué)科尤為重要。在孩子面前不要議論其長短，不要傷孩子的自尊心，特別是一些上進心比較強的孩子，當(dāng)時不說（不批評），過后心平氣和的分析原因，針對問題制定改進的措施效果反而更好。時間一長附帶的一些毛病也就滋生出來，像粗心了、沒聽懂了等等。讓他們從書中自己感悟、自己體會，多思考，這樣靈活性的作業(yè)會更多，布置摘抄、搜集資料、調(diào)查、家長與學(xué)生共讀一本書、寫讀書筆記等，這樣的作業(yè)，還需要家長給予足夠的重視，能出個好主意就出個好主意，但有一點一定不能替學(xué)生代勞，如果這樣學(xué)生又形成依賴心里。要求能體會出所摘抄詞句的優(yōu)美之處，抄寫時要求認真。剛開始時先讓他做一件事，要求認真體會，認真觀察，做完后把想的什么寫下來就可以了。每一次考試閱卷，都有一定的側(cè)重點，都有一定的難度，即使孩子答錯了也要看是否粗心或沒看清楚？是否理解？問題出在哪里？要認真地分析，然后，針對問題制定對應(yīng)的措施或方案，讓孩子的不足與長處得到充分的補給，使孩子有長足的進步；特別是一些資質(zhì)不錯的孩子，希望家長不要讓他的優(yōu)勢資源浪費了，那樣，你最終會后悔的。所以在這里，我建議家長朋友們想辦法幫助學(xué)生在玩的同時千萬別忘了學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括：教育孩子上課認真聽講。那么怎樣克服粗心的毛病，我覺得：平時得注重口算訓(xùn)練，熟練的口算是正確筆算的基礎(chǔ)，是訓(xùn)練短時記憶能力的最好形式，必須經(jīng)?；Ｒ?、成績。孩子學(xué)得好有出息，你才晚年幸福；孩子沒學(xué)好，那可是你一生的累贅。把獲得養(yǎng)生立命的知識當(dāng)兒戲，把僅有的中考機會當(dāng)兒戲。所以我們預(yù)定15人考上洪一中，賀中和文泉11人。每天公布學(xué)生守紀，放假前作業(yè)……這都是希望家長能配合我們的教育，能督促學(xué)生學(xué)習(xí)，促進學(xué)生進步。最后請家長們隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好，我們也歡迎家長來校交流。對于成績，我們可以從以下方面分析：智力因素每個學(xué)生在觀察力、記憶力、思維力、想象力等能力上發(fā)展不平衡，但基本上相差不大。我的講話完畢，謝謝大家!期末家長會講話稿 期末家長會發(fā)言稿家長篇八各位家長朋友們：大家中午好！首先感謝各位家長朋友們能在百忙之中來參加今天的家長會，你們的到來，就是對孩子最大的幫助和支持，也是對我們班級工作的最大支持。養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣著名小學(xué)語文教師于永正曾經(jīng)說過：“讀書長大的學(xué)生，智商和情商會越來越高，絕對有‘可持續(xù)發(fā)展’的后勁。可以從以下三個方面幫助孩子全面提高語文能力： 一是讀。有的學(xué)生甚至也能考到95分，但是對學(xué)習(xí)的興趣不夠高，主動性不高，獨立思考不夠，與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成，他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。閱讀是人生中最美麗的姿態(tài)，閱讀能使人的生命變得豐富多彩，請讓閱讀點亮孩子的童年。我記得以前看過一個故事，寫一個作家怎樣教自己的親戚寫作文，其實沒有什么，就是讓她每天都看一點東西，說一點東西，寫一點東西，就這么簡單。有的孩子平時積累很少，他的作文的雨根本就下不下來呀，沒有東西下呀!所以，有時候我看見那些寫作文就二三句的孩子也挺可憐的，他肚子里沒貨，逼他也寫不出來呀!所以，我們要加強孩子的積累。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，英語課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分，有些家長一直有一種錯誤的觀點，認為小學(xué)階段孩子只要把語文、數(shù)學(xué)學(xué)好就夠了，那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是可以相提并論的。每個孩子都有他的長處，我就不一一表揚了，我們應(yīng)該多方面的衡量學(xué)生。下面就由我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。“推動世界的手是搖搖籃的手”，可見您的教育何等重要，您可以不是天才，但您可以成為天才的家長。學(xué)校先后榮獲國家級“讀書育人特色學(xué)校”、正在申辦中的“省示范性初級中學(xué)”；市“學(xué)校思想政冶教育工作先進單位”、“實驗室建設(shè)工作先進單位”、 “文明單位”、 “五星級學(xué)?！保豢h“教學(xué)工作目標管理先進單位”、“兩基工作先進單位”、“創(chuàng)三優(yōu)工作先進單位”、“青年文明號”等稱號。由美國“圣峪中華文化協(xié)會健華社”出資興建的“松林健華圖書館”，于xx年開館至今，藏書已達x萬余冊。值此期中考試成績?nèi)娼視灾H，我們將學(xué)校及其學(xué)生有關(guān)情況向您們作簡要介紹，以便使您更加放心，并配合我們做好今后子女的教育工作。前面老師們已經(jīng)說得很全面，下面我再講三個方面：一、了解過去，一個不愿回顧歷史的人是不會取得進步的，一個一味回顧歷史的人是絕對不會成功的，我們只有了解過去，才能更好的總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)和吸取成功的營養(yǎng)，才會變得更加的強大與自信。寒假期間特別注意孩子的安全，不玩火，不玩水。經(jīng)過不斷的教育，現(xiàn)在這方面已有所好轉(zhuǎn)。當(dāng)然，我還要提醒大家能注重禮貌，這也是我們?yōu)楹⒆幼龊冒駱?。我?dāng)時確實很忙，不可能每個孩子的節(jié)目都為孩子編排好，我肯定會先考慮家長比較關(guān)注的孩子。其實，每次班級活動，我都很注意你們的參與程度。愿孩子們在小學(xué)生活能留下美好的回憶，等他們長大后再回過頭來看，肯定是一件有意義的事。校球類活動傳球比賽獲第二名。是不懂，還是沒仔細審題，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信?，F(xiàn)在課堂中，孩子們能認真聽講，積極思考問題，課堂氛圍活躍，思維特別敏捷的孩子有王晟安、張xx、毛苡凡、柳渝鋒、周奕博、蔡以勒、馮帥楠等。書寫不太好的孩子，家長可根據(jù)孩子自身情況安排練字，購買二下的字帖臨摹。急于求成的心態(tài)讓許多家長想讓孩子在短時間內(nèi)學(xué)會寫作文、寫好作文――這是不可能的。生字方面，本期孩子們學(xué)會了分析字形，能抓住字形分析字的結(jié)構(gòu)、字音、字義，比如：清水的“清”，三點水表示與水有關(guān)，表義，是清的部首，“青”表示它的讀音，表音，是它的偏旁，有媽媽說這跟我們小時候?qū)W的偏旁概念有些不一樣，其實也不是不一樣，只是分析得更明晰更準確了，部首是表這個字的意思的偏旁，比如：言字旁，與說話有關(guān)、三點水，與水有關(guān)、目字旁，與眼睛有關(guān)，另外一部分就是偏旁，偏旁包括了部首，所以孩子們在做題的時候一定要學(xué)會審題，究竟換或者添加的是部首還是偏旁，換或加部首的難度更大些，偏旁則范圍更廣。今天家長會的議程是：首先觀看學(xué)校本期短片《回望20xx》，之后是分班家長會。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 。同年在達州市首屆民辦教育成果展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進集體”，民政局授予“先進社會組織”，同年創(chuàng)建達州市“合格中心幼兒園”等榮譽稱號。如你的幼兒中午要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。(2)采用班級“大帶小”的活動方式，鼓勵幼兒間互相關(guān)心、愛護，形成友愛、寬松、和諧的班級氛圍，讓孩子們在互幫互助的過程中體驗共同成長的快樂。我們充分發(fā)揮體育活動的功能，促進幼兒生長發(fā)育，增強幼兒體質(zhì)。挖掘孩子們善良的天性，培養(yǎng)孩子們在同伴中學(xué)會分享，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會交流，并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗，鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。發(fā)展幼兒的語言才能，即聽、說、讀、等能力，在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育，使幼兒初步感知文章、文學(xué)、語言文化，盡可能地讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，形成對文學(xué)作品的興趣，形成幼兒的文學(xué)創(chuàng)作動機，喜歡仿編和創(chuàng)遍活動，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。進一步完善、做好餐廳管理工作，每天變換花樣，讓學(xué)生吃上可口的飯菜，讓家長放心、讓社會滿意。關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題：以前校門口是我校的一大難題，校門口擺攤，學(xué)生家長停留買東西吃，再加上家長接送車停放位置不對，經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。四年級學(xué)生小強的父母與人相處從來不吃虧，于是總是得理不饒人，媽媽在小強和同學(xué)有矛盾時，更是教育小強不管對錯一定不能讓同學(xué)欺負。當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時。凡外人進入我校，必須進行詳細登記并與所見人員取得聯(lián)系，經(jīng)批準后方可入校。在養(yǎng)成教育活動中，學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起，從點滴的小事做起，如教育學(xué)生勤儉節(jié)約，我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個水龍頭、電開關(guān)。本學(xué)期以來，我校大力推進課堂教學(xué)改進工作?，F(xiàn)設(shè)19個教學(xué)班。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。各位冒著嚴寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。教師群體團隊意識強，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，有干事的激情，有成功的渴望。養(yǎng)成教育受到普遍重視。若學(xué)生有病，班主任會及時通知家長迅速將其送往醫(yī)院，不會有絲毫延緩。學(xué)校食堂操作間嚴禁閑人入內(nèi)。第二個內(nèi)容，談一談家庭教育家庭教育問題在當(dāng)今社會已經(jīng)成為非常關(guān)注的核心問題。那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。進一步加強教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹、實施 “幼兒情境課程”，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，積極滲透新《綱要》的精神。二：拓寬學(xué)習(xí)空間，提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力。各班教師組織幼兒共同討論“值日生”等相關(guān)制度，小老師(小組長)輪換著當(dāng)，作到每位幼兒都有機會鍛煉，針對性強，參與面廣。記得一位教育家曾經(jīng)說過“即使是最麻煩的孩子也有他迷人的特質(zhì)”，因而有針對性地做好個別教育工作是促進每個孩子健康成長的關(guān)鍵。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋，不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西(釘子、刀片、小球)，不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。始建于20xx年投資100多萬元建立的一所高起點民辦幼兒園。我園的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、在達州市數(shù)得上的，教育教學(xué)，檔案資料、園務(wù)管理都是一流的。以上是我就本學(xué)期工作向家長們做的簡單的匯報，在來期的工作中，我們?nèi)匀粚⒄J認真真做好本職工作，關(guān)愛孩子，服務(wù)家長，加強網(wǎng)站管理,同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作，讓我們以此共勉。我們一起來看看試卷，試卷題型主要分為：拼音(卷中的二、三、四題)、字(五題)、詞(一、六①)、句(六②)、按原文填空(七題)、閱讀(八題)、寫話(九題)。本期孩子們已開始了寫話訓(xùn)練：看圖寫話、仿寫詩歌、初步接觸寫景小作文等等，不少爸媽問我如何提高孩子的寫作能力，有沒有什么快速有效的方法，我如何在家輔導(dǎo)孩子呢?其實，孩子的寫作不用家長去輔導(dǎo)，而是陪伴和影響，陪伴什么?影響什么?寫作沒有任何捷徑、沒有神奇的速成方法，只有讀書才是提高寫作能力真正的“捷徑”，所以家長要做的就是陪伴孩子閱讀，帶領(lǐng)感染孩子喜歡閱讀。孩子在小學(xué)低段時，僅僅依靠聰明是可以取得好成績的，但如果沒有閱讀墊底，年級越高越會顯出力不從心。我很慶幸有你們這么稱職的家長在家對孩子的輔導(dǎo)，我們班孩子的學(xué)習(xí)成績在穩(wěn)中提升，確實有的家長簡直比我們老師教得還仔細，這讓我很感動。接下來我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。?！皯c國慶”拔河比賽獲第一名。我建立班級博客。其實，孩子的表現(xiàn)會有一個過渡時期，不可能每個孩子都會同時有出色的表現(xiàn)。比如。尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會形成合力，共同教育培養(yǎng)孩子。如果要買學(xué)習(xí)用品之類的，下午家長來接的時候就可以給她買。其他時間需要和老師聯(lián)系的，盡管打電話或者直接到學(xué)校。四、家?；?，多交流，親切交流，用個合適的方法交流，文明交流。近幾年先后有x人次被評為省、市級優(yōu)秀教師、模范班主任、專業(yè)技術(shù)拔尖人才。真可謂：七年七大步，一步一層樓，年年超指標，屆屆居榜首。他們是有前途有理想的，知道自己正處于人生的關(guān)鍵時刻，他們也在為實現(xiàn)目標而努力。期末家長會講話稿 期末家長會發(fā)言稿家長篇七尊敬的各位家長：晚上好!今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。例如：我們班的：等班干部同學(xué)，以身作則，幫老師管理班級，做好值日工作，是老師的好幫手。今天，我們召開本次家長會，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好孩子。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。他說，寫作文就是下雨，平時的積累就是云，當(dāng)云層積得越來越厚的時候，就會下雨，積得多，雨下得大，積得少，雨下得小。其實讓孩子多經(jīng)歷一些不同的事情，可以豐富孩子的積累，成為他一筆寶貴的財富。多讓學(xué)生進行不同內(nèi)容，不同題材的作文練習(xí)。(不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿。寫日記，寫周記，多寫可以為孩子提供練筆的機會，幫助孩子把語文知識、語文積累轉(zhuǎn)化為語文能力。再窮不能窮了對孩子的教育投資，富了也不能只富自己的身體，也應(yīng)該讓自己的大腦富起來。家長如果非打即罵，做法不當(dāng)對于孩子沒有任何幫助，反而會導(dǎo)致逆反，自卑，厭學(xué)，自暴自棄，更會離你越來越遠。在座各位一