【正文】 大概學(xué)校每年都安排大學(xué)三年級學(xué)生工作，不僅可以更好地結(jié)合理論和實踐，提高自己的潛力和素質(zhì)，還可以考慮這一點。真正的毅力和耐力只能在卓越的勞動中構(gòu)成。勞動周結(jié)束了，我也產(chǎn)生了很多感覺。在傷感的同時，我要感激我們班的同學(xué)們。秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感。勞動教育不僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種樂趣和成長的機(jī)會。例如，在學(xué)校的農(nóng)場中，我親自動手種植，及時掌握了農(nóng)作物的生長過程和管理技巧；在社區(qū)的志愿者服務(wù)中，我通過為老人清理院落、細(xì)心照料花草、為街坊鄰居提供幫助，不僅提高了我與人溝通的能力，也鍛煉了我的處理問題的能力。在工作中，我學(xué)會了與別人平等對待、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。首先，勞動教育使我意識到勞動的重要性和意義。我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動。這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂?？傊?，勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。這個家庭生活條件艱苦，但他們卻勤勞務(wù)實，用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。這些技能不僅為我日后的生活打下了基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力。首先，勞動教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。只有認(rèn)真做了，才能有所得。最后當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己?！眲趧痈脑烊恕Ｖ挥胁粩嗟靥剿骱蛣?chuàng)新，才能夠優(yōu)化勞動教育的質(zhì)量和效果。第二段：勞動教育對我的影響和收獲在勞動教育的實踐活動中，我經(jīng)歷了很多體力和心理上的挑戰(zhàn)，但是我也收獲了很多，比如：“不怕苦，不怕累，只要有耐心，就能完成任務(wù)”。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。“一分耕耘，一分收獲。讓我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會適應(yīng)能力。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營造一個美麗整潔的校園。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。那是根據(jù)以公共利益而勞動。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。更重要的是，在這次勞動活動中我學(xué)會了如何與人和睦相處，聽從指揮和調(diào)度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務(wù)、實現(xiàn)大家共同目標(biāo)，并且了解到如何在實踐中運(yùn)用所學(xué)到的知識來更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實踐相結(jié)合，將理論進(jìn)一步升華。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。我們是80年代后，擁有很多得天獨(dú)厚的條件：我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災(zāi)害，經(jīng)歷中國最艱難的那段時光。一個寢室打開大門認(rèn)真的仔細(xì)的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。大家分開掃。終于打掃好后面的空地。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。在大學(xué)里上勞動課是上一個星期的。在這個更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。當(dāng)我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。此次勞動周，我和我的六名同學(xué)很幸運(yùn)地被安排到8號樓，在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師，雖然我不清楚他的名字，參與八號樓保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈，人又十分和藹，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。三是通過加強(qiáng)勞動力市場建設(shè)解決一批，我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳會，通過用工單位和求職者的面對面交流，為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù)。3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野，踏上成功之路，用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。一、基本情況二、推進(jìn)措施(一)組織領(lǐng)導(dǎo)就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程，為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，層層分解任務(wù)，量化責(zé)任，落實到人，壓死任務(wù)，為全年工作的開展提供保障。希望同學(xué)們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。我們也常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。在夏山學(xué)校，沒有任何的說教和管制。教育，可以走多遠(yuǎn)!在夏山學(xué)校，實現(xiàn)了真正的民主、平等，一切有關(guān)學(xué)校和集體的事情，由學(xué)校自治機(jī)構(gòu)——學(xué)校大會全體學(xué)生投票決定，校長也只有一票之權(quán)。那么，我們所失掉的是鳥籠，而所得到的倒是偉大無比的森林了。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的公益勞動”也變相要錢。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。為追求人格的升華自勵!在這一周的勞動體會中，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。勞動使我們明白了無論做什么事情都務(wù)必持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。在勞動中我收獲很多，第一個就是要尊重人家的勞動成果，有的同學(xué)一點都不尊重我們的勞動，他們真是不知道勞動的苦。但本學(xué)期學(xué)校開始實施半軍事化管理，再懶的孩子都必須要參加勞動。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機(jī)會，這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。回到家我把我親手制作的花送給我的媽媽，媽媽收到這個禮物特別開心，我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。以身作則，堅持不懈地使負(fù)責(zé)區(qū)域保持整潔，并且其負(fù)責(zé)區(qū)域從來未出現(xiàn)問題。由于幾天的連綿陰雨，雨過天晴的一次勞動教育充滿了艱辛，她不顧樹葉堆的臟亂，一點點用手挖出樹葉，并且留到最后。也正因為這些留下同學(xué)的付出，才會有今天成績的取得。面對復(fù)雜的清潔區(qū)，我們班勞動教育小組的劃分也不是一帆風(fēng)順的，在分組上進(jìn)行了多次調(diào)整，在吸收前次失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了新的劃分。這次勞動教育活動，很榮幸我們會審1班被系里評選為先進(jìn)班級。這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這篇課文在白板的幫助下，是全班同學(xué)都學(xué)的很好，每個同學(xué)都覺得下課鈴響得真早。我們這是第一次看見白板，老師熟練地在白板上操作著，一個圓、一個畫像、一首歌、一首古詩、一個名人等，隨著老師手起鍵落這些內(nèi)容都呼之欲出，全班的同學(xué)們不禁發(fā)出驚嘆聲。同時，勞動與教育將更加注重人的全面發(fā)展和幸福感的提升。勞動強(qiáng)調(diào)的是實踐，通過實際操作中的體驗和反思，我們不斷提高動手能力；教育則注重理論知識的傳授和智力的培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)、思考和交流，我們能夠更好地理解世界。而教育則為勞動提供了指導(dǎo)和支持。感謝，感動，感恩！勞動教育心得體會篇三第一段：引入勞動與教育的重要性（250字）勞動與教育是人類社會發(fā)展和個體成長的兩個重要方面。沒錯，就是用帶著手套的手去刷。如果沒有韓燈占、袁建軍兩位老師教我，我到現(xiàn)在都不知道瓜應(yīng)該怎么種，挖多深的土，留多少空，什么時候澆水，所以說學(xué)校的分配的“種植園”為學(xué)生們提供了一個很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，也讓我明白了“勞動創(chuàng)造了人本身”這個道理。在唐主任、陸主任的帶領(lǐng)下，中、小兩部的部分男教師、生活老師開始割油菜、攤場、壓場、起場、揚(yáng)場，最終圓滿的完成了此次勞動任務(wù)。聽起來是很簡單，但操作起來是很有學(xué)問，有技術(shù)含量的，鐮刀怎么割？木叉怎么怎么叉？木鍬怎么揚(yáng)？對于我這樣從小生活在城里，沒接觸過的人來說一切都是那么新穎、不禁感嘆古人是何等的智慧造出了這樣的工具。雖然，各班的“種植園”還沒有發(fā)芽，勞動實踐也剛剛起步，但我們堅信，在戴校長的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，我們匯賢中學(xué)的方方面面都會越來越好。可能大家聽起來都覺得惡心了，我們剛開始也接受不了，但后來想想保潔阿姨每天都是這么做的，我們?yōu)槭裁床恍心?？這不正是鍛煉的意義所在嗎？然后，我們就開始刷廁所了，沖鴨！如果說前兩個挑戰(zhàn)都是對“臟”的挑戰(zhàn)，那第三個挑戰(zhàn)，就是對耐心和體力的挑戰(zhàn)了。勞動是人們通過運(yùn)用智慧、體力和技能，創(chuàng)造出物質(zhì)財富的活動；教育則是通過知識的傳授和價值觀的塑造，培養(yǎng)人們的思維能力和道德品質(zhì)。在學(xué)校，老師教授我們科學(xué)原理和實際應(yīng)用，通過課堂學(xué)習(xí)，我了解了更多關(guān)于科學(xué)和文化的知識，這使我在勞動中更加得心應(yīng)手。勞動和教育相結(jié)合，可以使人們在實踐中不斷積累經(jīng)驗，反思提升；在學(xué)習(xí)中獲得更多知識，不斷拓展視野。因此，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和勞動，以適應(yīng)未來的變化和挑戰(zhàn)。老師在電腦上查資料和圖片，沒過幾十秒就會在屏幕上顯現(xiàn)出來，我和同學(xué)們看到這眼前的景象都大吃一驚、一個個目瞪口呆的，覺得這個太神奇了，太意想不到了，簡直不敢相信自己的眼睛。自從有了白板，不管是數(shù)學(xué)課還是英語課、音樂課。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。其實勞動教育這一形式對于現(xiàn)在的我們是很有必要的?，F(xiàn)在我們班級分為7組。如果沒有他們的付出，今天會審1班不會站在這里。而她卻沒有絲毫怨言。她帶領(lǐng)著她們組的組員每天最早開始，最晚離開。同學(xué)們因為玩得太投入，時間不知不覺到了該吃午飯的時間了。無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地學(xué)習(xí)陶藝，茶藝，垂釣等技術(shù)，同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動，學(xué)習(xí)成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。我們班是第一批輪到勞動的班級，而我被安排到了食堂工作，這個油油膩膩的地方，我老覺得很討厭，家里的廚房我也是很少進(jìn)的。第二就是勞動真光榮，每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心，第三 就是在勞動中大家都互幫互助，平時讀書時很少會這樣的，但在這次勞動中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能繩鋸木斷，水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。每一個人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享樂在后。在勞動課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對這次勞動進(jìn)行了討論總結(jié)，這讓我們對勞動有了更新的詮釋，更新的認(rèn)識和理解。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。那是根據(jù)以公共利益而勞動。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。__曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了?！敝挥凶约后w驗了才會知道。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。為著要過有意義的生活，我們的生活力是必然的沖開校門，沖開村門，沖開城門，沖開國門……，整個世界，才是我們真正的學(xué)校咧。在夏山學(xué)校，是否上課，由學(xué)生自己決定。我感受到的只是校長、老師和學(xué)生們脈搏一起跳動的聲音，一起成長的快樂。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。通過這次社會實踐，我深刻的認(rèn)識到‘實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)’。二是建立健全各項規(guī)章制度，我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度，并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻，便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。(三)措施得力在工作中，我們牢固樹立以人為本思想，以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手，推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報。四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批，鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)再就業(yè)。也許，在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標(biāo)。打掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事，做好并不容易。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負(fù)責(zé)5號樓的安全值班。就這樣到中午。但還沒有等到我們走，突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。我掃2樓是大2住的樓層。瞬間又白茫茫的的一片。我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷坎坷，經(jīng)歷那段沒有書本的日子。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構(gòu)成。這對我來說是一次極佳的鍛煉。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了