【正文】 連綿陰雨，雨過天晴的一次勞動教育充滿了艱辛，她不顧樹葉堆的臟亂，一點點用手挖出樹葉，并且留到最后。這些義務(wù)勞動讓預(yù)備黨員和入黨積極分子覺得無尚光榮。以身作則，堅持不懈地使負(fù)責(zé)區(qū)域保持整潔，并且其負(fù)責(zé)區(qū)域從來未出現(xiàn)問題。 張營雪同學(xué)身為國旗班的一員，本來不需要參加勞動教育，但她在辛苦的訓(xùn)練之余，仍主動幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，是一種利于助人的表現(xiàn)?；氐郊椅野盐矣H手制作的花送給我的媽媽，媽媽收到這個禮物特別開心，我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。通過這些活動，使增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機(jī)會，這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。這次勞動實踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意，但是與同學(xué)們一起生活，卻有一份特別的快樂，不過不管怎么樣，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中。但本學(xué)期學(xué)校開始實施半軍事化管理，再懶的孩子都必須要參加勞動。還由于下雨地上都是走來走去的泥水，我們的第一個任務(wù)就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺，但這是我的任務(wù)，我只能忍著把桌子擦干凈，擦好后拖地板。在勞動中我收獲很多，第一個就是要尊重人家的勞動成果，有的同學(xué)一點都不尊重我們的勞動，他們真是不知道勞動的苦。勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。勞動使我們明白了無論做什么事情都務(wù)必持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動是我們認(rèn)識到：課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)當(dāng)投身社會實踐，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去見識世界，去豐富我們的人生閱歷。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。一周的勞動如白駒過隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想，從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。為追求人格的升華自勵!在這一周的勞動體會中，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的公益勞動”也變相要錢。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。讓父母以我為驕傲。那么，我們所失掉的是鳥籠，而所得到的倒是偉大無比的森林了。這就是杜郎口中學(xué)的創(chuàng)新課堂。教育，可以走多遠(yuǎn)!在夏山學(xué)校，實現(xiàn)了真正的民主、平等，一切有關(guān)學(xué)校和集體的事情，由學(xué)校自治機(jī)構(gòu)——學(xué)校大會全體學(xué)生投票決定，校長也只有一票之權(quán)。在夏山學(xué)校，要求老師適應(yīng)學(xué)生，而不是讓學(xué)生適應(yīng)老師。在夏山學(xué)校，沒有任何的說教和管制。我把夏山學(xué)校的教育比之為心靈的教育，只有我們教師的心靈和學(xué)生的心靈自由交融在一起的時候，才能達(dá)到這樣一種“潤物無聲”“大象無形”的境界。我們也常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度，按照基地的作息時間，按時起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。希望同學(xué)們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。雖然很累很累，但是我感到很高興，因為做了一件有意義的事，并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。一、基本情況二、推進(jìn)措施(一)組織領(lǐng)導(dǎo)就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程，為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，層層分解任務(wù)，量化責(zé)任，落實到人，壓死任務(wù)，為全年工作的開展提供保障。即：街面宣傳法，利用宣傳日、舉行招聘會等形式，在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳，免費為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù)。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野，踏上成功之路，用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡，開通了熱線服務(wù)電話。3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時，我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法，全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。三是通過加強(qiáng)勞動力市場建設(shè)解決一批，我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳會，通過用工單位和求職者的面對面交流，為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù)。三、典型帶動，大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)為期幾周的勞動周結(jié)束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂時光。此次勞動周，我和我的六名同學(xué)很幸運地被安排到8號樓，在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師，雖然我不清楚他的名字，參與八號樓保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈，人又十分和藹，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。大二的時光對于每個學(xué)生都有特殊的好處，成長的欣喜、即將離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。當(dāng)我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們，但是我們七名同學(xué)無論是男生或是女同學(xué)都從未抱怨過，我們勞動在一齊，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一向伴隨著我們，誰都不會感覺到累。在這個更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。我很珍惜這一周的勞動時間，因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。在大學(xué)里上勞動課是上一個星期的。第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的，那些(人)還沒有睡醒。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。終于打掃好后面的空地。重新掃吧。大家分開掃。天那那還看的見樓道呀，簡直是垃圾過道。一個寢室打開大門認(rèn)真的仔細(xì)的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。明天就是最后一天了。我們是80年代后，擁有很多得天獨厚的條件：我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災(zāi)害，經(jīng)歷中國最艱難的那段時光。但我們這代人也有欠缺，就是對勞動的理解。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅僅無法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。更重要的是，在這次勞動活動中我學(xué)會了如何與人和睦相處，聽從指揮和調(diào)度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務(wù)、實現(xiàn)大家共同目標(biāo)，并且了解到如何在實踐中運用所學(xué)到的知識來更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實踐相結(jié)合，將理論進(jìn)一步升華。經(jīng)過這次實踐，我學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量!等勞動結(jié)束之后好好反思整個活動，我覺得自己累并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。那是根據(jù)以公共利益而勞動。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。開始的第一天，我們就感受到了勞動的艱辛，可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營造一個美麗整潔的校園。勞動創(chuàng)造財富，而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。讓我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會適應(yīng)能力。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會很幸福很高興。“一分耕耘，一分收獲。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有好成果。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。勞動教育心得體會篇七勞動教育是一種重要的教育形式，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力，還能夠鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。第二段：勞動教育對我的影響和收獲在勞動教育的實踐活動中，我經(jīng)歷了很多體力和心理上的挑戰(zhàn)，但是我也收獲了很多，比如：“不怕苦，不怕累，只要有耐心，就能完成任務(wù)”。與其他教育形式相比，勞動教育更加實用，本質(zhì)上是一種針對性更強(qiáng)、更貼近實際的教育方法。只有不斷地探索和創(chuàng)新，才能夠優(yōu)化勞動教育的質(zhì)量和效果。同時，我們也需要倡導(dǎo)一種積極向上的勞動文化，讓勞動教育成為一種積極向上、有意義的教育方式?！眲趧痈脑烊?。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。最后當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。只有認(rèn)真做了，才能有所得。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆印趧咏逃牡皿w會2勞動教育心得體會篇九勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和動手能力的重要途徑。首先，勞動教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識。其次，勞動教育提高了我的動手能力。這些技能不僅為我日后的生活打下了基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力。我要確保所有的任務(wù)得到合理分配，所有的垃圾得到妥善處理。這個家庭生活條件艱苦，但他們卻勤勞務(wù)實，用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。通過參與各種勞動活動，我積累了不少實踐經(jīng)驗，取得了一些成績。總之，勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。勞動教育心得體會篇十為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。這次勞動，不少班級增強(qiáng)了凝聚力，勞動實踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校，快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會更加豐富多彩。首先，勞動教育使我意識到勞動的重要性和意義。通過勞動，我不僅明白了付出與回報的關(guān)系，也增強(qiáng)了對勞動的尊重。在工作中，我學(xué)會了與別人平等對待、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過不斷的勞動實踐，我逐漸形成了“不怕苦、不怕累、不怕吃虧”的精神，不斷追求進(jìn)步和完美。例如，在學(xué)校的農(nóng)場中，我親自動手種植，及時掌握了農(nóng)作物的生長過程和管理技巧；在社區(qū)的志愿者服務(wù)中，我通過為老人清理院落、細(xì)心照料花草、為街坊鄰居提供幫助，不僅提高了我與人溝通的能力，也鍛煉了我的處理問題的能力。參與勞動教育使我明白，每個人都應(yīng)該為社會貢獻(xiàn)自己的力量，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。勞動教育不僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種樂趣和成長的機(jī)會。在就聽學(xué)長學(xué)姐說過，大二的時候有勞動周，渴望著它的到來，我們一齊為這個“大家”做清潔。秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”么?為什么，我們不得讓它“死”得其所?如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉，那時黃葉命運軌跡的終點。在傷感的同時，我要感激我們班的同學(xué)們。當(dāng)然，我們是一個團(tuán)體，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動了，他們要組織我們勞動的，他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”。勞動周結(jié)束了，我也產(chǎn)生了很多感覺。但是，我們這一代人也不足，是對勞動的理解。真正的毅力和耐力只能在卓越的勞動中構(gòu)成。衷心感謝學(xué)校給我們帶來了這樣難得的鍛煉機(jī)會，學(xué)到了很多。大概學(xué)校每年都安排大學(xué)三年級學(xué)生工作，不僅可以更好地結(jié)合理論和實踐，提高自己的潛力和素質(zhì)，還可以考慮這一點。作為大學(xué)生，我們不僅要在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)，還要在生活上嚴(yán)格要求