高中數(shù)學(xué)不等式解題技巧-資料下載頁

【摘要】不等式解題漫談一、活用倒數(shù)法則巧作不等變換——不等式的性質(zhì)和應(yīng)用不等式的性質(zhì)和運算法則有許多,如對稱性,傳遞性,,尤其是不等變換有很大的優(yōu)越性.倒數(shù)法則：若ab0,則ab與1.分析：當(dāng)a1時，原不等式等價于：1-a,即&

2025-04-04 05:05

高中數(shù)學(xué)概率與統(tǒng)計問題的題型與方法-資料下載頁

【摘要】第7講概率與統(tǒng)計問題的題型與方法（4課時）一、考試內(nèi)容離散型隨機(jī)變量的分布列，離散型隨機(jī)變量的期望值和平方差，抽樣方法，總體分布的估計，正態(tài)分布，總體特征數(shù)的估計，線性回歸。二、考試要求⑴了解隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量的意義，會求出某些簡單的離散型隨機(jī)變量的分布列。⑵了解離散型隨機(jī)變量的期望值、方差的意義，會根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出期望值、方差。

2025-08-05 16:59

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧大全-資料下載頁

【摘要】第一部分 高中數(shù)學(xué)活題巧解方法總論第一篇 數(shù)學(xué)具體解題方法代入法直接法定義法參數(shù)法交軌法幾何法弦中點軌跡求法比較法基本不等式法綜合法分析法放縮法反證法換元法構(gòu)造法數(shù)學(xué)歸納法配方法判別式法序軸標(biāo)根法向量平行法向量垂直法同一法累加法累乘法倒序相加法分組法公式法錯位相減法

2025-08-05 18:29

高中數(shù)學(xué)教學(xué)論文高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)”-資料下載頁

【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)教學(xué)論文高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 內(nèi)容摘要：青少年時期是個體發(fā)育、發(fā)展的最寶貴、最富特色的時期，高中學(xué)生在生理發(fā)展和心理特征上的差異是客觀存在的，面對這些情況...

2025-10-19 16:14

新課程高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與案例高中數(shù)學(xué)-資料下載頁

【摘要】新課程高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與案例高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與案例(1)通過教師的適當(dāng)引導(dǎo)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生由直觀感知、獲得猜想，經(jīng)過邏輯論證，推導(dǎo)出直線與平面平行的性質(zhì)定理，并掌握這一定理；(2)通過直線與平面平行的性質(zhì)定理的實際應(yīng)用，讓學(xué)生體會定理的現(xiàn)實意義與重要性；(3)通過命題的證明，讓學(xué)生體會解決立體幾何問題的重要思想方法——化歸思想，培養(yǎng)、提高學(xué)生分析、

2025-05-01 23:46

高中數(shù)學(xué)必修5常考題型：等差數(shù)列-資料下載頁

【摘要】等差數(shù)列【知識梳理】1．等差數(shù)列的定義如果一個數(shù)列從第2項起，每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù)，那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列，這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差，通常用字母d表示．2．等差中項如果三個數(shù)a，A，b成等差數(shù)列，那么A叫做a與b的等差中項．這三個數(shù)滿足的關(guān)系式是A＝.3．等差數(shù)列的通項公式已知等差數(shù)列{an}的首項為a1，公差為d遞推公式通項公式an

2025-04-04 05:10

高中數(shù)學(xué)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)綜合題型分類總結(jié)-資料下載頁

【摘要】函數(shù)綜合題分類復(fù)習(xí)題型一：關(guān)于函數(shù)的單調(diào)區(qū)間（若單調(diào)區(qū)間有多個用“和”字連接或用“逗號”隔開），極值，最值；不等式恒成立；此類問題提倡按以下三個步驟進(jìn)行解決：第一步：令得到兩個根；第二步：列表如下；第三步：由表可知；不等式恒成立問題的實質(zhì)是函數(shù)的最值問題，常見處理方法有四種：第一種：變更主元（即關(guān)于某字母的一次函數(shù)）-----題型特征（已知誰的范圍就把誰作為主元）；第二種：分

2025-08-08 23:54

高中數(shù)學(xué)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)綜合題型分類總結(jié)-資料下載頁

【摘要】天道酬勤王江編撰函數(shù)綜合題分類復(fù)習(xí)題型一：關(guān)于函數(shù)的單調(diào)區(qū)間（若單調(diào)區(qū)間有多個用“和”字連接或用“逗號”隔開），極值，最值；不等式恒成立；此類問題提倡按以下三個步驟進(jìn)行解決：

2025-04-04 05:07

高中數(shù)學(xué)求函數(shù)值域的7類題型和16種方法-資料下載頁

【摘要】求函數(shù)值域題型和方法一、函數(shù)值域基本知識1．定義：在函數(shù)中，與自變量x的值對應(yīng)的因變量y的值叫做函數(shù)值，函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域（或函數(shù)值的集合）。2．確定函數(shù)的值域的原則①當(dāng)函數(shù)用表格給出時，函數(shù)的值域是指表格中實數(shù)y的集合；②當(dāng)函數(shù)用圖象給出時，函數(shù)的值域是指圖象在y軸上的投影所覆蓋的實數(shù)y的集合；③當(dāng)函數(shù)用解析式給出時，函數(shù)的值域由函數(shù)的定義域及其對應(yīng)法則唯

2025-07-23 11:21

人教版高中數(shù)學(xué)必修2立體幾何題型歸類總結(jié)-資料下載頁

【摘要】立體幾何題型歸類總結(jié)一、考點分析基本圖形1．棱柱——有兩個面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍成的幾何體叫做棱柱。①★②四棱柱底面為平行四邊形平行六面體側(cè)棱垂直于底面直平行六面體底面為矩形長方體底面為正方形正四棱柱側(cè)棱與底面邊長相等正方體

2025-04-04 03:19

高中數(shù)學(xué)圓錐曲線解題技巧總結(jié)-資料下載頁

【摘要】......解圓錐曲線問題的常用方法大全1、定義法（1）橢圓有兩種定義。第一定義中，r1+r2=2a。第二定義中，r1=ed1r2=ed2。（2）雙曲線有兩種定義。第一定義中，，當(dāng)r1r

2025-04-04 05:08

高中數(shù)學(xué)題庫a集合與簡易邏輯充分與必要條件-資料下載頁

【摘要】一對一例題分析已知命題若非是的充分不必要條件，求),0(12:,64:2??????axqxppq的取值范圍?頭htp:/@126t:/.ja答案：.03??2：容易求證：△ABC是等邊三角形的充要條件是a2＋b2＋c2＝ab＋ac＋bc。這里是△ABC的三條邊。答案：(必要性)∵△ABC是等邊三角形，且是其

2025-06-07 23:39

高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技巧-資料下載頁

【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技巧 高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技巧 特級教師廣東名師工作室唐銳光 1．提高聽課效率。高中數(shù)學(xué)教學(xué)要求高、進(jìn)度快、信息廣、難度大，課后要完成的任務(wù)多，所以提高聽課效率至關(guān)重...

2025-11-06 07:05

高中數(shù)學(xué)?？碱}型強(qiáng)化練——不等式-資料下載頁

【摘要】?？碱}型強(qiáng)化練——不等式數(shù)學(xué)RA（文）第七章不等式A組專項基礎(chǔ)訓(xùn)練123456789A組專項基礎(chǔ)訓(xùn)練2345678911．“|x|2”是“x2－x－60”的什么條件()A．充分而不必要

2025-12-29 11:52

高中數(shù)學(xué)常用的解題方法與技巧-資料下載頁

【摘要】1構(gòu)造法反證法引言數(shù)學(xué)歸納法23思考1,2思考3前面運用重要不等式考慮問題其實就是構(gòu)造法的一種體現(xiàn).用構(gòu)造法解題,特點是“構(gòu)造”.但怎樣“構(gòu)造”，卻沒有通用的構(gòu)造法則.下面通過實例說明.思考4,5思考645還有沒有其他方法63構(gòu)造一元二次方程.

2025-07-23 21:23

高中數(shù)學(xué)題型特點和答題技巧-免費閱讀

高中數(shù)學(xué)題型特點和答題技巧(存儲版)

高中數(shù)學(xué)題型特點和答題技巧-文庫吧在線文庫

高中數(shù)學(xué)題型特點和答題技巧(完整版)

高中數(shù)學(xué)題型特點和答題技巧(更新版)