【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《羚羊木雕》課后練習(xí)答案 ?、僬w感知課文,分角色朗讀,體會(huì)人物思想感情。 ②聯(lián)系生活,學(xué)會(huì)與父母、他人溝通,獲得有益啟示。 ○教學(xué)重點(diǎn) ...
2025-04-13 02:28
【摘要】 《蘇武傳》通過對(duì)蘇武事跡的敘述,塑造了蘇武光輝的愛國(guó)形象。下面是小編給大家?guī)淼母叨Z文必修四古文《蘇武傳》鑒賞,希望對(duì)你有幫助?! 「叨Z文古文《蘇武傳》鑒賞 。蘇武留胡十九年,經(jīng)歷坎坷曲折,漢與匈奴的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。作者抓住蘇武經(jīng)歷中的關(guān)鍵之處,運(yùn)用典型環(huán)境進(jìn)行烘托,使蘇武這個(gè)人物躍然紙上。蘇武出使匈奴,因突發(fā)事變,被扣幽禁。在他的周圍,有操生殺予奪之權(quán)的單于和衛(wèi)律的屠刀,有貪生
2025-02-09 00:39
【摘要】第一篇:《蘇武傳》教學(xué)反思 《蘇武傳》教學(xué)反思 永順一中杜碧英 《蘇武傳》是高一語文必修四第四單元的一篇精講課文,文章篇幅很長(zhǎng),文句較拗口,對(duì)于高一學(xué)生來說有一定的難度。為此,我最后決定以分析蘇...
2024-10-28 23:25
【摘要】蘇武傳東漢·班固《漢書》武,字子卿。少以父任,兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時(shí)漢連伐胡,數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國(guó)等,前后十余輩。匈奴使來,漢亦留之以相當(dāng)。因?yàn)?,由于一?都逐漸屢次批用來父:指蘇武的父親蘇建,有
2024-08-14 00:48
【摘要】第一篇:《蘇武傳》正式 《蘇武傳(節(jié)選)》教案 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與技能: 1、積累有關(guān)文言知識(shí)。 2、感受傳主獨(dú)特的人格魅力。 3、評(píng)價(jià)傳主價(jià)值意義。 二、過程與方法: 1、把握歷...
2024-10-28 21:40
【摘要】第一篇:《蘇武傳》知識(shí)要點(diǎn) 《蘇武傳》知識(shí)要點(diǎn) 《漢書》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體斷代史,經(jīng)多人之手成書。班固死前只寫出《漢書》的大部分篇章,其妹班昭在馬續(xù)協(xié)助下補(bǔ)作,終于完成了這部歷史名著。《蘇武傳》 ...
2024-10-28 22:07
【摘要】生物課后練習(xí)答案第8頁41.(1)×;(2)√;(3)×;(4)×。2.略。3.(1)珊瑚不是生物,是珊瑚蟲分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的,不具有生物的基本特征;珊瑚蟲才是生物,是一種生活在海洋中的動(dòng)物,具有生物的基本特征。 (2)淺水區(qū)可獲得較多的陽光,有適宜的溫度,有利于藻類的生長(zhǎng),可以為珊瑚蟲提供更多的氧氣。因此,珊
2025-06-10 01:39
【摘要】《燕子》的課后練習(xí)姓名:班級(jí):成績(jī):一、看拼音,寫生字。yànziyǎnzòudàotiánwěijiāndànɡyànɡ()()
2025-03-24 04:09
【摘要】教案?jìng)饔涍x讀《項(xiàng)羽本紀(jì)》《蘇武傳》《馬鈞傳》練習(xí)題 高中語文《傳記選讀》課內(nèi)文言文閱讀測(cè)試 項(xiàng)羽本紀(jì)練習(xí)題 一、寫出本課所學(xué)的成語 二、找出以下句中的通假字,并解釋 1、壯丁苦軍旅,老弱罷轉(zhuǎn)...
2025-01-15 06:00
【摘要】n第一章財(cái)務(wù)分析理論課后練習(xí)一、填空題:1、財(cái)務(wù)分析的產(chǎn)生與發(fā)展是???????????????????共同作用的結(jié)果2、財(cái)務(wù)分析的基礎(chǔ)是?
2025-06-29 17:49
【摘要】《勸學(xué)》知識(shí)整理一、實(shí)詞解釋勸()學(xué)不可以已()青取之于藍(lán)()中繩()聲非加疾()而致千里()假輿馬者()而絕江河()風(fēng)雨興焉()功在不舍()筋骨之強(qiáng)()用心一也()二、虛詞解釋1、而君子博學(xué)而日參省乎己(
2025-06-23 21:36
【摘要】《普通邏輯》練習(xí)題參考答案F第一章引論一、指出下列各段文字中“邏輯”一詞的含義:1.指思維的規(guī)律、規(guī)則。2.指邏輯學(xué)。3.“邏輯修養(yǎng)”指把握、運(yùn)用邏輯知識(shí)的能力,或在邏輯學(xué)上的造詣。顯然,這里的“邏輯”一詞,指的是邏輯學(xué)。4.指客觀事物發(fā)展的規(guī)律。5.“不可戰(zhàn)勝的邏輯力量”一詞用來形容思維清晰,論證
2025-06-28 14:27
【摘要】第19課時(shí)浮力1.(2022·福州)2022年3月19日,我國(guó)首次用水下機(jī)器人在南海3000m深的海底插上國(guó)旗。若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力,機(jī)器人在下潛過程中()A.木塊受的浮力大B.石塊受的浮
2025-05-09 22:31
【摘要】《猜謎語》課后同步練習(xí)
2024-11-24 11:37
【摘要】《論語》課后練習(xí)答案要點(diǎn)第一課:《為政以德》(P5)探究一:孔子一方面主張先“富之”后“教之”,一方面又寧可去“食”留“信”,二者有沒有矛盾?怎樣理解“自古皆有死,民無信不立”這句話???從孔子“均無貧”、有若“百姓足,君孰與不足”等言論看,孔子是認(rèn)識(shí)到足民的重要性的,不能由于他的去食主張就否認(rèn)他的足民思想。去食一說,是在特定的語境下對(duì)教民思想的強(qiáng)調(diào)。探究二:
2025-06-24 02:02