財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告-免費(fèi)閱讀
【正文】 匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲??！ 慈祵?shí)訓(xùn)目的： 通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。傳統(tǒng)會計(jì)主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量，會計(jì)結(jié)果是作為明確責(zé)任、進(jìn)行決策的主要依據(jù)，它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會計(jì)準(zhǔn)則的要求對外報告。會計(jì)需要好的表達(dá)能力才能給他們解釋清楚是怎么回事?！ ∷械膸び浐昧?，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報表有很多的局限性。會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作，會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。（150分鐘） 實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與評價 指導(dǎo)教師對學(xué)生撰寫的閱讀分析報告進(jìn)行評閱，視其對企業(yè)基本情況的介紹是否完整準(zhǔn)確以及對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運(yùn)能力、發(fā)展能力等所作出的評價是否恰當(dāng)?shù)仍u定實(shí)戰(zhàn)成績； 實(shí)戰(zhàn)成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個檔次； 指導(dǎo)教師對實(shí)戰(zhàn)中所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納、整理、分析，并采用適當(dāng)方式反饋給學(xué)生，以保證實(shí)戰(zhàn)教學(xué)的質(zhì)量。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對中財(cái)公司的工作有了進(jìn)一步的了解，分析了公司內(nèi)部管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告3 我于XX年3月2日至6月15日在沈陽市人才市場財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí)，對該單位會計(jì)基礎(chǔ)工作、財(cái)務(wù)管理情況、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、現(xiàn)代企業(yè)制度實(shí)施、經(jīng)濟(jì)體制改革、內(nèi)審工作、會計(jì)電算化等的情況進(jìn)行了必要的了解，并通過實(shí)際業(yè)務(wù)的操作和向有經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)工作者的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高了自己的知識掌握和理解；加強(qiáng)了對未來工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同；培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。雖然很累，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)?！ ≡诒敬螘?jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。除了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)用心之外，專業(yè)理論知識也是非常重要的，由于挺久沒去看會計(jì)基礎(chǔ)譬如利潤的那些公式了，在實(shí)訓(xùn)期間我們在沒有復(fù)習(xí)的情況下不會編制利潤表，導(dǎo)致心浮氣躁。在這一個過程里是我們都無法忘記的一段經(jīng)歷，一百多筆的業(yè)務(wù)處理下去，所有組員對會計(jì)分錄都產(chǎn)生了恐懼感，而且和老師的會計(jì)分錄有許多的出入。 這次實(shí)習(xí)不僅增加了我們組員的實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，提高了實(shí)際動手能力，拉近了專業(yè)理論與會計(jì)實(shí)踐的距離，還讓我對所學(xué)專業(yè)以及做人做事有了更深刻的認(rèn)識。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)總分類帳、明細(xì)分類賬、期初資料及2月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”。 ?。?）登記總賬。 ?。?）編制明細(xì)賬。根據(jù)沈陽新科設(shè)備有限公司12 月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會計(jì)分錄，這是關(guān)鍵的步驟也是最麻煩的步驟，須認(rèn)真分析各項(xiàng)業(yè)務(wù)所涉及的會計(jì)科目并仔細(xì)核算借貸發(fā)生額，這是本次實(shí)訓(xùn)最基礎(chǔ)最先開始工作的部分，由各個組員分?jǐn)側(cè)蝿?wù)寫好會計(jì)分錄 （2）填制原始憑證。）財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)報告 本次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)是以小組為單位開展的對學(xué)生所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的一項(xiàng)綜合檢驗(yàn)活動，目的是我們能掌握會計(jì)核算業(yè)務(wù)的基本操作，培養(yǎng)我們的會計(jì)職業(yè)技能，增強(qiáng)我們的就業(yè)能力，為適應(yīng)職業(yè)變化和繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ 。骸 ”敬蔚臅?jì)實(shí)訓(xùn)是以沈陽新科設(shè)備有限公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，小組通過設(shè)置賬戶、填制會計(jì)憑證、登記賬簿和編制財(cái)務(wù)會計(jì)報告等工作環(huán)節(jié)，全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理，達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的效果。記賬憑證是依據(jù)銀行簽發(fā)的本票和匯票、進(jìn)倉單、出倉單、稅費(fèi)單等相關(guān)原始憑證和已做好的會計(jì)分錄來填制的。填寫科目匯總表，把借貸發(fā)生額分別填入科目匯總表。在結(jié)賬時，把借、貸雙方的發(fā)生額分別累計(jì)相加得出的數(shù)量填入其對應(yīng)的賬頁欄中，余額照寫。主要由陳俊杰，鐘芳芳，周佳禾，李秋容負(fù)責(zé)，丘永杭負(fù)責(zé)會計(jì)分錄和T字型賬戶的抄正。實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會： 轉(zhuǎn)眼間，五天的會計(jì)實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束。 財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容基本上覆蓋了會計(jì)實(shí)務(wù)操作的所有基本技能，從原始憑證的審核、填制，到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制，再到各種明細(xì)賬和總分類賬的登記，最后根據(jù)前面的相關(guān)賬務(wù)核算編制會計(jì)報表，整個過程是對我們的手工操作技能以及會計(jì)理論知識的一次綜合性的極富挑戰(zhàn)的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。只要你用心地做，再多再枯燥的數(shù)字，再多繁雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也不會成為你做錯賬的因素。在實(shí)際操作過程中我們找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。 我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填
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