財務(wù)會計分崗實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報告-免費(fèi)閱讀
【正文】 如果工作的話，就更加嚴(yán)格了。由于上學(xué)期進(jìn)行了基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)，所以這一步驟相對簡單，出錯的較少。在實(shí)訓(xùn)中我最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)!雖然現(xiàn)在我們只是作為一名學(xué)生,但是我們以一個會計人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做，以達(dá)到最好的實(shí)訓(xùn)效果。其次，是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點(diǎn)說明在講解完后，留足夠的時間讓我們在課堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，如有問題，姚老師都會及時的、認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。使學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，以及登記賬簿的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會的出納員、材料核算員、記帳員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。通過實(shí)際操作，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。(4)作為基層管理者，我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是集團(tuán)財務(wù)管理部對外的一個窗口。(2)根據(jù)集團(tuán)的指示，對華品公司會計電算化情況進(jìn)行了備案，使財務(wù)工作符合財政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。各項(xiàng)會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：(1)原始憑證的核簽。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了?？墒瞧h老師周五的課換到了周四下午，頓時讓我一臉茫然。“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。況且會計學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。《財務(wù)會計分崗實(shí)訓(xùn)》課程是我校會計專業(yè)課程體系中的核心技能課程。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。“我說行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。看著這么一厚搭憑證。通過財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。(6)內(nèi)部的審核。但這些似乎只是紙上談兵。為績效管理提供參考依據(jù)。(3)在緊張的工作之余，加強(qiáng)財務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)通過這十天來的會計實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。第三篇：財務(wù)會計分崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)財務(wù)會計分崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)為期10周的財務(wù)會計分崗實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就到了尾聲了。幸好有老師的指導(dǎo)，使我順利的完成了這次實(shí)訓(xùn)，并從實(shí)訓(xùn)過程中補(bǔ)充了自己專業(yè)知識
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1