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小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃-免費閱讀

2025-04-05 21:42 上一頁面

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【正文】   五、今后打算  繼續(xù)開展“以環(huán)境教育為載體,強化學校德育工作”的專題教育科研,把學校環(huán)境教育推向一個新的臺階,打造“綠色學?!钡男缕放啤! ∪W校目前環(huán)境現(xiàn)狀  教學環(huán)境優(yōu)美  校園綠化較好  環(huán)境教育氛圍突出  環(huán)境教育經(jīng)?;?、制度化  四、存在的問題和不足  我校的環(huán)境教育以點帶面、以點促面,對學校的環(huán)境教育起了很好的示范作用、促進作用。不少學生寫的文章在報紙上和《小學生作文》上發(fā)表,在各類活動中也取得了不少大獎?! W校在對辦公用品及宿舍區(qū)清潔用品使用情況進行科學測定的基礎上,通過嚴格控制,減少發(fā)放,避免了不必要的浪費。 ?。ǘ┲朴唲?chuàng)建工作方案  學校制訂了創(chuàng)建工作方案并以文件形式頒布,編制訂工作進程表,將本年度的各項工作明確落實到職能部門和責任人。近期又組織全體學生參加全國小學生環(huán)保知識大賽?! ¢_展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地?! ≌J真組織學生開展專題教育活動?! ≌J真組織學生參加學校綠化、美化、凈化校園勞動。教師能夠做到三有:有教材、有計劃、有備課,上好每一節(jié)環(huán)境教育課,使學生初步掌握環(huán)保知識,增強學生環(huán)保意識。有利于教師搞好環(huán)境教育工作?! 《?、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃9  一、意義和宗旨  環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任?! ∷?、努力改善育人環(huán)境  為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,使我校的校園建設再上一個新臺階,我們要注重建設,狠抓落實,積極采取新的拳措,加大校園環(huán)境改造,進一步加強校園的“綠化、美化、凈化?! ∫鶕?jù)學生的學習能力和特點,著重提高學生對人和環(huán)境相互關系的認識,培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感,自覺地熱愛和保護環(huán)境。為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學習、生活環(huán)境,還可以陶冶師生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一。  四、提高文章的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程 ?。?)繼續(xù)落實每學期要求教師上交一篇文章的規(guī)定,同時鼓勵教師積極參與各級文章的發(fā)表、評獎活動,教科室應及時提供上級有關部門的文章評選信息,與教研組、備課組加強溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設一個有利的平臺,加大對教師撰寫文章的指導力度,著力提高我校教師文章的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關注學生的全面發(fā)展,促進學生走全面發(fā)展之路?! 〖訌娊處熽犖榻ㄔO,進一步提升教研組、備課組的研究能力。在環(huán)保小組基礎上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。大隊部要組織班主任等加強對學生行為習慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和能力。對各個學科,尤其是科學、品德與生活、品德與社會、地方課程等幾門學科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好梳理,形成學科滲透環(huán)境教育的序列。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化、優(yōu)質(zhì)化、多樣化。小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃8  在過去的一年里,我校的環(huán)保教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學?!钡墓ぷ鬟~出了實質(zhì)性的步伐,在今后的一年里,我們將進一步加強環(huán)保教育,推動學校的各項工作。學校充分利用板報、宣傳欄、電子屏等形式宣傳普及環(huán)保知識,通過班會、國旗下講話、廣播站等方式對學生進行環(huán)保教育?! ∽龊眯@及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治,做到每日兩掃,垃圾日產(chǎn)日清,堅決消除衛(wèi)生死角,使校園環(huán)境時刻保持干凈、整潔?! ∫詡魇凇熬G色”知識、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習慣為目的,促進學生的全面發(fā)展;積極引導廣大師生樹立生態(tài)文明的意識,踐行勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式;全面提高我校師生的科學素養(yǎng),進一步提升學校的辦學品位,創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園?! ∥?、重視校園環(huán)境建設  學校占地面積20677平方米?! ¢_展研究性學習,滲透環(huán)境教育  語文學科開展研究學習,學生編寫“我喜愛的動物”,從中使學生感覺愛護動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》、等報刊供師生閱讀,增強環(huán)保意識。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?!被顒?。我校全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。從自己做起,使學生成為環(huán)保的“綠色種子”。充分利用主題班會、板報、廣播、電教多媒體設備、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)介紹等宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。通過學科滲透,努力讓學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,政教處主抓,教務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學、班團活動等各項活動中。  開展“保護環(huán)境珍愛生命”主題活動。  成立環(huán)保小隊,學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的團員成立“環(huán)保小隊”?! 。?)撥??钣糜谛M猸h(huán)保實踐。采取多層次、多角度,抓結(jié)合、促滲透的措施,全方位地推進環(huán)境教育。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡,培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。教室懸掛名人字畫,黑板上面懸掛班風,正中懸掛國旗,教師辦公室擺放盆花?! 〗?jīng)費保障。小學以生動活潑的課內(nèi)外教育教學活動為主,加強社會實踐環(huán)節(jié)?! 〖哟笮麄髁Χ?、通過班隊會、校會、廣播、宣傳欄、板報、手抄報、環(huán)保作品、經(jīng)驗交流、社會實踐等多種形式,向?qū)W生進行熱愛大自然,保護環(huán)境的教育。同時鼓勵家長、社區(qū)及人員的有效參與。小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃4  為深入實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,按照教育部制定的《全國環(huán)境保護宣傳教育行動綱要》和《20xx-20xx年全國環(huán)境保護宣傳教育綱要》的要求,結(jié)合我校育人環(huán)境建設的實際情況,特制定創(chuàng)建綠色學校工作計劃:  一、創(chuàng)建目標:  總體目標  堅持環(huán)境保護基本國策,以經(jīng)濟建設為中心,緊密結(jié)合國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整,為當?shù)亟?jīng)濟服務,為大開放大開發(fā),招商引資做貢獻。 ?。ㄋ模┒鄬用?、全方位,開展環(huán)保教育活動  在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中?! ∶阑@。  學校創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組名單為:  組長:  副組長:  成員:  強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。8萬元?! ∷摹⒃鷮嶉_展環(huán)?;顒樱B(yǎng)成良好的環(huán)保行為  在做好環(huán)保宣傳教育的基礎上,我們還通過豐富多彩的環(huán)保活動對學生進行環(huán)保教育,做到寓教于樂。五”世界環(huán)境日等環(huán)保紀念日進行環(huán)保宣傳,增強了師生的環(huán)保意識?! 〕浞职l(fā)揮“綠色學?!钡挠俗饔谩T趯W生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動?! 〕闪h(huán)保小組?! 〗M織建立環(huán)境教育領導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,環(huán)保督導員主抓,校長室、校務部、教學中心、后勤中心、學生文化中心緊密配合,將環(huán)保教育納入到教學、教學、少先隊等各項活動中。充分參與活動,力求活動具體化,務實化。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是我為大家編寫的小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡。  創(chuàng)建環(huán)境人文化?! “l(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保督導員作用,成立環(huán)保興趣小組?! 。ㄋ模┙虒W中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。學校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學生對環(huán)保知識的掌握?! 《V泛宣傳,全員參與,強化綠色意識  環(huán)境教育是學校教育的一個重要組成部分。除此之外,我們還加強了科學、社會、語文、數(shù)學、品德與生活、體育、美術等學科的環(huán)保滲透教育工作,各學科根據(jù)各自的特點積極開展各種形式的教育活動。學校的育人環(huán)境已經(jīng)達到了美化綠化,整潔有序的要求,學校建有專門的“綠色教室”,種有多種盆景植物,可作為師生平時教學活動的基地?! ∫?、指導思想:  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等?! “l(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。繼續(xù)做好“無煙學?!惫ぷ?,加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準?! “l(fā)動學生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán)保活動?! ∪?chuàng)建“綠色學校”原則  整體發(fā)展原則  創(chuàng)建綠色學校應遵循“整體發(fā)展原則”,即學校在現(xiàn)有管理體系的基礎上,不斷保持和完善已有的環(huán)境教育工作,進一步推動學校各個管理領域,從學校行政、教導、工會、團隊、后勤管理和各科教學中融入環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的思想。  四、組織機構(gòu):  建立建全創(chuàng)建綠色學校工作的組織領導機構(gòu)是搞好學校環(huán)境建設的關鍵,領導小組把學校的綠化,凈化、美化、香花、文明化等工作納入學校整體工作議事日程,定期召開專門會議,研究制定規(guī)定規(guī)劃,并對實施情況進行監(jiān)督指導,確保各頂指標和計劃的順利落實?! 〕浞职l(fā)揮環(huán)境教育綜合性和實踐性的特點,利用綜合實踐課和研究性學習所提供的課程機會,拓展環(huán)境教育的空間和教育的形式,增加環(huán)境教育的實踐內(nèi)容,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用,推行綠色消費等有益于環(huán)境的行動和學校管理制度?! 堑缐Ρ谏蠎覓熘型饷水嬒?,以及名人格言警句和新時期黨的教育方針,壁板張貼“小學生日常行為規(guī)范”、“小學生守則”和校規(guī)等內(nèi)容,在教學樓門廳設置文化櫥窗,陳列學生的書法,繪畫等作品?! √岣邔W生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的養(yǎng)成,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”創(chuàng)建活動中?! 〗⒁园嘀魅魏蜕鐣?、自然、思品等學科的教師為骨干的環(huán)境教育機制,完善監(jiān)督、檢查機制,定期召開專題會議,推動校創(chuàng)建工作?! W校計劃用于“創(chuàng)建”活動的經(jīng)費不低于年度學校建設性支出的30%,將主要用于以下幾個方面: ?。?)增添環(huán)境教育、環(huán)境保護的資料以及必要設備?! “l(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,成立環(huán)保興趣小組。在學生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動?! 「髫撠熑艘獔猿侄ㄆ跈z查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實?! ≌n堂是環(huán)境教育的主陣地。具體活動如下:  成立環(huán)保興趣小組(有各班勞動委員和生產(chǎn)委員兼任),以班級為單位,成立環(huán)保小組,負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導,配合政教處開展相關的環(huán)?;顒?。  通過課外活動開展環(huán)保教育。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去,我校在20xx年把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓手,圍繞市教育局和環(huán)保局關于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動?! 〗逃ぷ鲀?yōu)質(zhì)化。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護環(huán)境的意識?! ≌Z文學科開展《人與環(huán)境》實踐活動,把編寫的資料通過小報形式反映出來?! ∷?、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習慣  加強學生行為習慣的教育與培養(yǎng)?! 「髫撠熑艘獔猿侄ㄆ跈z查,按計劃實施,努力做到全員
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