小學素質教育督導考核報告-免費閱讀
【正文】 增強全員責任意識、爭先意識，確立綠色質量觀，抓實有效教學關鍵環(huán)節(jié)，加大教科研力度，以科研促教學，借科研提質量。積極向上爭取優(yōu)質師資支援，以校本培訓優(yōu)化師資結構，以崗位練兵提升整體素質。二、存在問題：。學校定期舉辦“讀書節(jié)”，班級定期舉辦“讀書匯報會”，大力開展“我讀書、我快樂”活動。以教學開放日和家長會為契機，學校組織行政管理人員到各班，對任教師的師德師風進行了不記名的民主測評。校門口“少年夢中國夢”，綜合樓旁“社會主義核心價值觀”，明珠樓前“八禮四儀”、過道兩側“荷文化”、“閱讀工程”，一樓、二樓駝梁經典詩畫，宿舍外墻面“傳承中華美德”、“xx潭的傳說”，園內花草樹木介紹、保護綠色植物溫馨警示語等，學校每一堵墻、每一棵花草樹木、每一個活動場所都成了教育資源。學校堅持以培養(yǎng)“學會認知、學會做人、學會生存”的新型人才為目標，確立“讓每一個孩子健康成長，讓每一個家庭收獲希望，讓每一位教師施展才華”的辦學理念，致力建設“團結、勤奮、文明、守紀”的校風，“嚴謹、和諧、務實、創(chuàng)新”的教風和“勤學、多思、求異、進取”的學風。學校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，強調德育為先，突出能力培養(yǎng)，注重全面發(fā)展。經測評統(tǒng)計，家長們對本班任教師的滿意率均為100%，充分展示了該校教師良好的師德形象。學校領導積極帶領教師認真學習教育教學理論、
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