中專護(hù)理教學(xué)計劃-免費閱讀
【正文】 (5)全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，提高基本活動能力。30．形體訓(xùn)練 36學(xué)時課程性質(zhì)：形體訓(xùn)練是在人體解剖學(xué)、運動心理學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、運動生理學(xué)、人體藝術(shù)造型學(xué)等學(xué)科理論指導(dǎo)下、在體育學(xué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生并不斷完善和發(fā)展成為高校一門公共選修課程。27．社區(qū)護(hù)理（含老年護(hù)理） 54學(xué)時課程性質(zhì)：《社區(qū)護(hù)理》是綜合護(hù)理和公共衛(wèi)生學(xué)的理論，研究在社區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行護(hù)理工作，以促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群的健康，即通過直接對社區(qū)內(nèi)個體、家庭和群體進(jìn)行護(hù)理，達(dá)到增強(qiáng)社區(qū)人群的健康意識，提高對付健康和疾病問題的能力，糾正不良的生活行為方式和習(xí)慣，控制或消除威脅健康或降低生活品質(zhì)的環(huán)境因素，協(xié)助居民早期發(fā)現(xiàn)健康問題，早期治療為目的的一門課程。25．急救護(hù)理 36學(xué)時課程性質(zhì)：《急救護(hù)理》是一門多學(xué)科相互融合而又獨立的新興學(xué)科，是研究各類急危重癥患者的搶救、監(jiān)視、護(hù)理的臨床護(hù)理課程。23．精神科護(hù)理 20學(xué)時課程性質(zhì)：是護(hù)理和精神病學(xué)相結(jié)合的一門學(xué)科。本課程的內(nèi)容包括總論和各論，總論包括流行病學(xué)的基本知識和技能，各論重點是各系統(tǒng)常見傳染病的護(hù)理和預(yù)防。20．婦產(chǎn)科護(hù)理 56學(xué)時課程性質(zhì)：《婦產(chǎn)科護(hù)理》是一門診斷并處理女性對現(xiàn)存和潛在健康問題的反應(yīng)、為女性健康提供服務(wù)的臨床護(hù)理科，是現(xiàn)代護(hù)理的重要組成部分。專業(yè)課16．護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 192學(xué)時課程性質(zhì)：《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理專業(yè)的一門主干課程，是臨床各科護(hù)理的基礎(chǔ)，是護(hù)士護(hù)理患者必須具備的基本理論、基本知識和基本技能。在護(hù)理工作中正確執(zhí)行處方、醫(yī)囑，觀察藥物療效，監(jiān)護(hù)不良反應(yīng)，并能作出初步的應(yīng)急處理。12．免疫學(xué)基礎(chǔ)和病原生物學(xué) 72學(xué)時課程性質(zhì)：《免疫學(xué)基礎(chǔ)和病原生物學(xué)》包括免疫學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和人體寄生蟲學(xué)。了解能量代謝與體溫，人體衰老的原理。8．人體解剖學(xué) 90學(xué)時課程性質(zhì)：人體解剖學(xué)是研究人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的科學(xué)。6．計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 32學(xué)時課程性質(zhì)：包括計算機(jī)軟件、硬件的基本知識；培養(yǎng)目標(biāo)：要求熟悉常用DOS操作系統(tǒng)命令，掌握Windows操作系統(tǒng)使用方法，掌握一種漢字輸入方法和一種文字處理軟件的使用方法；學(xué)習(xí)一種數(shù)據(jù)庫語言并編制簡單的信息管理程序，了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本知識。(2)運動技能目標(biāo)：能熟練掌握兩項以上健身運動的基本方法和技能；能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，提高運動能力；掌握常見運動創(chuàng)傷的處置辦法。其任務(wù)是：通過課堂教學(xué)和社會實踐等多種形式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識；引導(dǎo)他們用馬克思主義哲學(xué)的立場、觀點、方法觀和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為將來從事社會實踐和職業(yè)活動打下基礎(chǔ)。 （4）具有良好的團(tuán)隊精神和融洽的人際關(guān)系。（2）具有規(guī)范、較熟練的基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理的基本操作技能。二、人才培養(yǎng)規(guī)格和知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)（一）人才培養(yǎng)規(guī)格通過對醫(yī)學(xué)科學(xué)和護(hù)理的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求，具有良好的職業(yè)道德和身心素質(zhì)，具備較強(qiáng)的實踐能力，能夠勝任護(hù)理崗位群的，德、智、體、美全面發(fā)展的技能應(yīng)用型護(hù)理人才。（3）具有基本的疾病預(yù)防保健知識。 （1）具有良好的思想品德和職業(yè)道德。（二）課程基本要求及時間分配公共課1．思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 32學(xué)時課程性質(zhì)：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是一門旨在提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的公共必修課程。培養(yǎng)目標(biāo)：通過本門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能掌握基本文體的寫作方法、中等文學(xué)欣賞能力等要求。5﹒英語 136課時課程性質(zhì)：英語是學(xué)生的必修基礎(chǔ)課程。了解生化檢測的基本原理。9．生理學(xué) 80學(xué)時課程性質(zhì)：本課程為研究正常人體生命活動規(guī)律的科學(xué)。11．病理學(xué) 72學(xué)時課程性質(zhì)：《病理學(xué)》包括病理解剖和病理生理。課程目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，要求掌握臨床常用藥物的藥動學(xué)特點、藥理作用、臨床應(yīng)用、主要不良反應(yīng)及禁忌癥等基本知識，合理用藥原則，各類實驗的目的。課程根據(jù)護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)學(xué)科的特點，“以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)
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