伯牙絕弦導(dǎo)學(xué)案--免費(fèi)閱讀
【正文】 伯牙產(chǎn)生了創(chuàng)作激情，要把自己的感受譜成音樂(lè)，于是他架起琴，把滿腔激情傾注到琴弦上，一氣呵成，譜寫(xiě)了一曲《高山流水》。于是師徒兩人備了干糧，駕船出發(fā)。再如唐代孟浩然《夏日南亭懷辛大》詩(shī)：欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞。楚人有涉（渡）江者，其劍自（從）舟中墜于水（掉到水中），遽（急忙）契（刻）其舟，曰：是（這）吾劍之所從墜（掉下去的地方）。7．背誦課文，領(lǐng)悟?qū)懛ā２廊找蛊谂?、苦苦等待，好不容易等到了?jiàn)面的日子，卻傳來(lái)子期已經(jīng)去世的消息。鐘子期曰：伯牙鼓琴，志在流水。（1）從文中哪些句子可以看出伯牙善鼓琴、鐘子期善聽(tīng)的？用 在文中畫(huà)出來(lái)，并且說(shuō)說(shuō)你的感受。 （3）課文我讀了 遍，知道全文的意思是通過(guò)：。（3）伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。（4）莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？（5）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。，練習(xí)讀文、嘗試背誦。本文格式為Word版，下載可任意編輯《伯牙絕弦》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．讀通讀懂文言文，有感情地朗讀和背誦。讀背中感受朋友之間相互理解和欣賞的真摯友誼。2．讀了之后，你一定會(huì)被古詩(shī)中濃濃的情誼所打動(dòng)！ 今天我們就一起穿越時(shí)空的隧道，走進(jìn)兩千五百多年前的春秋時(shí)期，走進(jìn)一篇和友誼有關(guān)的古文《伯牙絕弦》。 。 （ )，讀熟后再看課文注釋和我。（2）全班交流學(xué)習(xí)情況：A．出示含有善的句子：請(qǐng)選擇善在文中的意思：①擅長(zhǎng) ②表示贊嘆。鐘子期曰：（4）不管伯牙心里想到什么，也不管他有怎樣的志向和情懷，子期總能知道，這就是文中所說(shuō)的 ， 。面對(duì)一塊冰冷的墓碑、一抔無(wú)情的黃土，伯牙說(shuō)了什么？做了什么呢？用 畫(huà)出相關(guān)的句子，帶上你的感受多讀幾遍?。?）讀到這，你知道伯牙為什么破
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1