【正文】 ②使用了排比的修辭手法。應(yīng)在全面把握的基礎(chǔ)上解答。8． （1）曼德拉總統(tǒng)以民族和解、團(tuán)結(jié)重建為著眼點，展望前景，作出了二系列政治承諾，表現(xiàn)出一代偉人包容天下、心系萬民的恢宏氣度和家國情懷。必須明確兩點：第一是要把勞動教育作為義務(wù)教育階段的必修課；第二是要有專門的勞動教育課時，有具體的時間規(guī)定和要求，按照規(guī)定和要求開足開好勞動教育課”分析，國家加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)行頂層設(shè)計，制定勞動教育綱要。結(jié)合“引導(dǎo)青少年在做中學(xué)，學(xué)中做，在社勞動實踐中增長見識、豐富學(xué)識、求真理、悟道理、明事理”“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，離不開勞動教育的支撐。現(xiàn)在6歲，可以自己煮西紅柿雞蛋面”“男孩就是沒有女孩那么細(xì)心，生活能力差點兒就差點兒吧”“至于勞動教育，對孩子意義不大”分析，只有家長3是這樣觀點的，不能推斷出“多傾向于”。常見錯誤點和設(shè)題類型做到心中有數(shù)，表述不一致的未必就是錯的，一定要深入細(xì)致分析比較，靈活理解變通思考。④加大產(chǎn)品營銷推廣力度，拓展新用戶。原文是“在作為產(chǎn)業(yè)規(guī)模化發(fā)展核心動力的資本層面上，人們并沒有表現(xiàn)出如同共享單車、新零售等領(lǐng)域相同的熱情”，只是說在資本層而上人們的熱情沒有如同共享單車、新零售等領(lǐng)域那么高。③提高體量，降低成本，提高商家利潤。出題人針對這些地方，轉(zhuǎn)換一種說法迷惑考生。據(jù)材料二“在上月獲得北京自動駕駛車輛路測牌照后，騰訊希望未來為實現(xiàn)人與各種車載服務(wù)的智能連接提供更多開放合作平臺”“李彥宏表示，百度對智能網(wǎng)聯(lián)汽車的戰(zhàn)略布局已久”阿里巴巴的王堅“希望智能網(wǎng)聯(lián)汽車出現(xiàn)后，結(jié)合杭州城市大腦案例和經(jīng)驗，能夠高效挖掘城市道路等資源，降低資源消耗，提高出行效率”，可總結(jié)出“有實力的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要借助信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)實力，加快對智能網(wǎng)聯(lián)汽車的研發(fā)，盡快搶占市場”；據(jù)材料三“工信部發(fā)布《車聯(lián)網(wǎng)（智能網(wǎng)聯(lián)汽車）產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動計劃》，部長苗圩指出，與傳統(tǒng)汽車發(fā)達(dá)國家相比，我國發(fā)展智能網(wǎng)聯(lián)汽車的空間巨大”可概括出“國家要出臺相應(yīng)政策，支持智能網(wǎng)聯(lián)汽車的研發(fā)”；據(jù)材料三“如今，汽車智能化、網(wǎng)聯(lián)化的程度不斷提高，而信息篡改、病毒入侵等手段也已成功被黑客應(yīng)用于汽車攻擊中，智能網(wǎng)聯(lián)汽車的信息安全問題變得日益嚴(yán)峻”可概括出“加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)，保證智能網(wǎng)聯(lián)汽車的信息安全，消除個人隱私泄露、企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失甚至國家公共安全問題的隱患”；據(jù)材料四“美國將發(fā)展智能網(wǎng)聯(lián)汽車作為一項重點工作內(nèi)容，通過制定國家戰(zhàn)略和法規(guī)，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“日本政府積極發(fā)揮跨部門協(xié)同作用，推動智能網(wǎng)聯(lián)汽車項目實施”可概括出“要制定與智能網(wǎng)聯(lián)汽車相應(yīng)的法律法規(guī)，規(guī)劃自動駕駛普及路線圖，將自動駕駛期間的交通事故列入汽車保險的賠付對象”等。 【解析】【分析】（1）D項，“因此多數(shù)消費者購車時會首先考慮汽車的信息安全因素”“首先考慮”曲解文意。 （2）此題考查篩選并整合文中信息的能力。一是自成長，制定新的行業(yè)規(guī)則，遵循新的進(jìn)化法則，適者生存，依靠生態(tài)力量自發(fā)前進(jìn)”,概括為企業(yè)自身：獨角獸企業(yè)在發(fā)展過程中具有自成長的特點，并且形成了發(fā)展的生態(tài)圈。 （3）本題考查對文章的概括能力，解答此類題目，要通讀全文，結(jié)合具體語段，分主體，規(guī)范作答。 （2）此題考查篩選并整合文中信息的能力。國家的創(chuàng)新政策，地方政府為拉動經(jīng)濟(jì)增長，打造區(qū)域名片的引導(dǎo)和支持。②領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)隊長期艱苦奮斗，自力更生。可見，材料三側(cè)重報道我國科研人員在散裂中子源研制中的兩大技術(shù)創(chuàng)新?；卮鸬谝粋€小問題，注意文中的重點在句子?！邦I(lǐng)先國際先進(jìn)水平”錯，原文是“達(dá)到國際先進(jìn)水平”。另外既然涉及社會多方面，答題要依據(jù)分值分點作答，做到答題思路清晰，條分縷析。按照材料二的標(biāo)題、材料三、材料四等可以歸納出城市病的幾個表現(xiàn)或原因：人口分布失衡（源于材料二）；偏離人本軌道（包括樓宇化、一味產(chǎn)業(yè)化），一味追求經(jīng)濟(jì)總量的增加（源于材料二）；人口和勞動力的過度集中帶來地價上漲、環(huán)境惡化、生活成本降低（材料四），等等。2．B解析： （1）B（2）A（3）①進(jìn)一步加強(qiáng)大城市的聚集效應(yīng)和規(guī)模效應(yīng)，降低生產(chǎn)成本和交易費用，進(jìn)一步提升土地利用率，進(jìn)一步減少污染；②政策引導(dǎo)促進(jìn)人口均衡分布；③大力發(fā)展公共軌道交通，加強(qiáng)交通網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)；④以人為本，推進(jìn)產(chǎn)城一體、人城和諧；⑤調(diào)整轉(zhuǎn)移城市功能，實施城市副中心戰(zhàn)略。然后將選項內(nèi)容和原文逐一比照分析?！?、“接地氣、把握市場脈搏的職業(yè)教育其實有很廣闊的前景”可知，促進(jìn)產(chǎn)教融合，校企能實現(xiàn)“雙元”育人，建設(shè)多元辦學(xué)格局，提高教學(xué)質(zhì)量，打造一批高水平實訓(xùn)基地，擴(kuò)大獎學(xué)金和學(xué)生補(bǔ)助覆蓋面。故本題選D項。②校企層面：促進(jìn)產(chǎn)教融合，校企能實現(xiàn)“雙元”育人，建設(shè)多元辦學(xué)格局，提高教學(xué)質(zhì)量，打造一批高水平實訓(xùn)基地，擴(kuò)大獎學(xué)金和學(xué)生補(bǔ)助覆蓋面。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項是（只有擁有雄厚的技術(shù)積累、足夠的資金支撐、強(qiáng)大的產(chǎn)品性價比優(yōu)勢以及對市場的快速反應(yīng)能力的廠商才可能在未來激烈的市場競爭中占得先機(jī)。 然而，今年上半年鋰離子電池產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)的日子有點艱難。 材料四： 同時鋰離子電池也應(yīng)用進(jìn)了航天領(lǐng)域中，我國許多衛(wèi)星中都對鋰離子電池進(jìn)行了應(yīng)用，為衛(wèi)星的正常運(yùn)作帶來了便利。由于其具有安全的獨特優(yōu)勢，它將逐步取代傳統(tǒng)電池成為主流。 材料二：同樣，當(dāng)對電池進(jìn)行放電時，即我們使用電池的過程，嵌在負(fù)極碳層中的鋰離子脫出，又運(yùn)動回正極。鋰離子電池的充放電過程，就是鋰離子的嵌入和脫嵌過程。 (摘編自張宗明《中醫(yī)藥文化遺產(chǎn)的保護(hù)、繼承與發(fā)展》)（1）下列內(nèi)容不符合中醫(yī)藥創(chuàng)新所堅持的原則的一項是（ (摘編自孫光榮《創(chuàng)新：知行合一持久戰(zhàn)》) 一是“固本”原則。 ②讓所有人得享正義。我們立下誓約，要建立一個讓所有南非人，不論是黑人還是白人，都可以昂首闊步的社會。特別功不可沒的，是我的第二副總統(tǒng)——德克勒克先生。，這是勞動教育的頂層設(shè)計，對勞動教育具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。，廣大中小學(xué)生對開設(shè)勞動課不重視，對是否有必要開設(shè)勞動課的問題，多持無所謂的態(tài)度。準(zhǔn)備制定兩個文件，一個關(guān)于加強(qiáng)大中小學(xué)勞動教育的指導(dǎo)意見，進(jìn)行頂層系統(tǒng)設(shè)計。 勞動教育有利于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，形成以勞育美、以美育人、以文化人的育人模式，促進(jìn)學(xué)生樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的勞動審美觀，讓青少年學(xué)生在勞動創(chuàng)造中形成發(fā)現(xiàn)美、體驗美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識和能力，從而提高學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)。 勞動教育為孩子的幸福人生奠基，這已成為現(xiàn)代教育的共識。 家長3：我覺得孩子的任務(wù)就是讀書，只要學(xué)習(xí)成績好，長大了自然有出息。 對于勞動，家長們各有說法。 ） ，引起了連鎖反應(yīng)，主要原因是漢服復(fù)興運(yùn)動興起，一些漢服愛好者積極宣傳、推廣漢服。目前漢服平均毛利率僅在30％左右，品牌零售服裝業(yè)平均毛利率在50％左右。從品牌供應(yīng)角度來看，當(dāng)下的漢服市場主要由頭部商家支撐，缺少腰部商家，出現(xiàn)較為嚴(yán)重的斷層現(xiàn)象，這也導(dǎo)致漢服的價格體系極為混亂。 材料三： （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ 日本政府積極發(fā)揮跨部門協(xié)同作用，推動智能網(wǎng)聯(lián)汽車項目實施。 （摘編自《光明日報》2019年3月28日）他希望智能網(wǎng)聯(lián)汽車出現(xiàn)后，結(jié)合杭州城市大腦案例和經(jīng)驗，能夠高效挖掘城市道路等資源，降低資源消耗，提高出行效率。 5．閱讀下面的文字，完成下面小題。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（“獨角獸”還成為區(qū)域城市名片，提升區(qū)域知名度，從而得到政府的重視和引導(dǎo)。傳統(tǒng)制造企業(yè)需要借助大數(shù)據(jù)云計算、社交、移動等新技術(shù)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型，從而更好地滿足消費者需求，而這些新技術(shù)往往是外部新興行業(yè)中的企業(yè)所具備的核心優(yōu)勢。 “獨角獸”的大量涌現(xiàn)源于新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了良好環(huán)境，它是經(jīng)濟(jì)爆發(fā)增長的標(biāo)志。（節(jié)選自《發(fā)展獨角獸企業(yè)的思考》）材料二： 在散裂中子源研制中，快循環(huán)同步加速器遇到了新的技術(shù)難題。 2006年5月，陳和生來廣東為中國散裂中子源選址，最后選擇了東莞，克服了重重困難，2011年10月中國散裂中子源終于奠基，陳和生擔(dān)任工程指揮部總指揮和工程經(jīng)理。他提出了北京正負(fù)電子對撞機(jī)重大改造（BECII）方案。 與利用X光的同步輻射不同，中子是不帶電荷的一種粒子，當(dāng)中了與物質(zhì)的原子核相互作用時，有些中子會直接穿過，有些會像彈珠一樣打在原子核結(jié)構(gòu)上，使飛行方向偏離，科研人員通過散裂中子源中的譜儀研究中子的飛行軌跡，就能反推出原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，從而進(jìn)行科學(xué)研究。 中國散裂中子源是由中國科學(xué)院與廣東省共同建設(shè)的大科學(xué)裝置，它通過直線加速器和環(huán)形加速器將質(zhì)子束增加至16億電子伏特的能量后引出，撞擊鎢靶產(chǎn)生中子，從而進(jìn)行科學(xué)研究，在2017年8月中國散裂中子源首次打靶成功并獲得中子束流后，加速器運(yùn)行穩(wěn)定，首期三臺中子譜儀已順利完成樣品實驗，國家驗收委員會專家認(rèn)為，中國散裂中子源性能全部達(dá)到或優(yōu)于批復(fù)的驗收指標(biāo)，裝置整體設(shè)計先進(jìn)，研制設(shè)備質(zhì)量精良，靶站最高中子效率和三臺譜儀綜合性能達(dá)到國際先進(jìn)水平。 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。 （摘編自 閻明《“差序格局”探源》，有刪改）但是，一些城市在發(fā)展過程中卻只重表面工程，認(rèn)為修建高樓大廈就是城市化，違背了城市建設(shè)與人類發(fā)展的規(guī)律，使得許多城市出現(xiàn)了“千城一面”的情況。 材料三： （人/平方公里）軌道交通出由于大城市是第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要依托，它們遠(yuǎn)比中小城鎮(zhèn)更能為農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口提供就業(yè)機(jī)會。首先，大城市的生產(chǎn)成本和交易費用更低。 2．閱讀下面的文字，完成下列小題。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（提高技術(shù)技能人才待遇水平，健全經(jīng)費投入機(jī)制，加強(qiáng)職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評價。這恰恰說明經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要大批技術(shù)、技能型人才，只有大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)大量高素質(zhì)勞動者和應(yīng)用型人才，才能從根本上解決這一問題。 職業(yè)教育主要關(guān)注點分布 “雙元制”職業(yè)教育不同于一般的大學(xué)教育。 能力是最好的學(xué)歷，本事是最大的優(yōu)勢?！靶↓埼r專業(yè)”的事情說明，在經(jīng)濟(jì)社會中能夠培養(yǎng)應(yīng)用型人才、把握市場脈搏的專業(yè)前景廣闊。、價值觀的轉(zhuǎn)變，我國將會有越來越多的年輕人選擇職業(yè)教育培訓(xùn)，而不是去上大學(xué)，市場將越來越重能力而輕學(xué)歷。在創(chuàng)造相同GDP的條件下，大城市污染物排放量遠(yuǎn)低于中小城鎮(zhèn)。 （平方公里）中心城人口密度 （摘編自熊柴等《大城市病主因是人口分布失衡》，《財經(jīng)》2017年2月）“要堅持和強(qiáng)化首都核心功能，調(diào)整和弱化不適宜首都的功能，把一些功能轉(zhuǎn)移到河北、天津去，這就是大禹治水的道理。東京的人口密度要比首爾和孟買低得多，但人口總數(shù)卻遠(yuǎn)高于首爾和孟買，就能證明這一點。、以樓宇化代替城市化的行為，雖然沒有損害城市的獨特性，但違背了城市建設(shè)與人類發(fā)展的規(guī)律。我們只有搞清楚了可燃冰的性質(zhì)，我們才能夠安全有效地使用可燃冰。（選自2018年8月16日“央視網(wǎng)”）材料三：“眼睛”，這項技術(shù)也曾由外國掌握，我國科研人員刻苦攻關(guān)終于研發(fā)出擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的探測器，性能達(dá)到國際水平。（3）以上三則材料報道的重點分別是什么？并根據(jù)以上三則材料概括我國散裂中子源研制成功的原因。其中，估值超過100億美元的企業(yè)被稱為“超級獨角獸”。綜合來看，2017年新晉獨角獸企業(yè)高達(dá)62家，總估值6284億美元，成都、寧波、東莞等六城市首次出現(xiàn)獨角獸企業(yè)，這與國家重視創(chuàng)新的政策相符。 164家“獨角獸”行業(yè)分布材料三：二是要有生態(tài)圈。從產(chǎn)業(yè)變革來看，“獨角獸”是引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革的先鋒，它顛覆了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)模式，成為產(chǎn)業(yè)的新核心，并帶來產(chǎn)業(yè)的全新變革。，電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等成為集中爆發(fā)領(lǐng)域。，依靠自身生態(tài)力量實現(xiàn)爆發(fā)式成長。L1級是指系統(tǒng)執(zhí)行轉(zhuǎn)向和加減速中的某一項操作，其他駕駛操作都由人完成；L2級是指系統(tǒng)同時執(zhí)行轉(zhuǎn)向和加減速操作，其他駕駛操作都由人完成；L3級是指在部分工況下，系統(tǒng)完成所有駕駛操作，但根據(jù)系統(tǒng)請求，駕駛員需要提供適當(dāng)?shù)母深A(yù)；L4級是指系統(tǒng)完成所有駕駛操作，特定環(huán)境下系統(tǒng)會向駕駛員提出響應(yīng)請求，駕駛員可以對系統(tǒng)請求不進(jìn)行響應(yīng)：L5級就是完全的無人駕駛狀態(tài)。在上月獲得北京自動駕駛車輛路測牌照后，騰訊希望未來為實現(xiàn)人與各種車載服務(wù)的智能連接提供更多開放合作平臺。而在智能網(wǎng)聯(lián)汽車領(lǐng)域，我國可能成為引領(lǐng)者。，可以提高交通效率，對驅(qū)動國家創(chuàng)新和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。，多國都積極投入和支持無人駕駛技術(shù)，美國和日本的做法可以為我國提供相應(yīng)的借鑒。對于絕大多數(shù)購買漢服的消費者，同時會選擇購買漢服配飾，如發(fā)飾、鞋子、團(tuán)扇等。而一些漢服愛好者的宣傳、推廣，漢服復(fù)興運(yùn)動的興起也是漢服產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展壯大的原因。(摘編自《2018年漢服產(chǎn)業(yè)報告》)目前，漢服商家的推廣仍然停留在每個商家創(chuàng)立自己的微博、建立自己的用戶群上，用戶回頭率很高但很難拓展新用戶，即使是像“重回漢唐”這樣的頭部品牌也是如此。當(dāng)然，站在更高的維度來看，要實現(xiàn)日?；M才是漢服市場可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（ 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。4歲多，站在小板凳上煎雞蛋。 2019年9月到12月期間，省在八所中小學(xué)對450名師生就學(xué)校勞動教育的實施現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：省中小學(xué)就學(xué)校勞動教育的實施現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計表調(diào)查項目統(tǒng)計數(shù)據(jù)學(xué)生對開設(shè)勞動課的看法很有必要沒有必要，瞎耽誤工夫無所謂13%16%71%學(xué)校勞動教育課的開設(shè)情況開設(shè)了未開設(shè)不清楚33%33%34%勞動教育課程是否作為考核科目是否不清楚3%79%18%（選自《追尋教育之源：對當(dāng)前中小學(xué)勞動教育的審思》）材料三：要把勞動教育融入勞動課程、校內(nèi)勞動、校外勞動實踐、家務(wù)勞動各環(huán)節(jié)，整體構(gòu)建起德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。（選自國新網(wǎng)，有刪改）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ） ，有很強(qiáng)的現(xiàn)實