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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)-下學(xué)期語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專項(xiàng)訓(xùn)練及答案(word版)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 ⑵本題考查對(duì)詩(shī)歌總體把握能力?!敬鸢浮?(1)A(2)D 【解析】【分析】(1)A理解有誤,正確的理解應(yīng)為全詞皆寫春光,上片寫對(duì)春天總的印象,下片寫特定環(huán)境的春景。C.“筍迸苔錢嫩綠”的意思是春雨之后新筍從點(diǎn)點(diǎn)如錢的綠苔地中進(jìn)發(fā)出來(lái)。12.閱讀下面這首詞,完成下列小題。后半首通過(guò)細(xì)節(jié)描繪了農(nóng)村初夏時(shí)緊張忙碌的場(chǎng)景, 把從小熱愛(ài)勞動(dòng)而又天真爛漫的農(nóng)村兒童形象刻劃了出來(lái),既生動(dòng)又富有生活情趣。11.閱讀下面詩(shī)歌,完成小題。這是說(shuō)舉行春社活動(dòng),衣著簡(jiǎn)樸,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對(duì)傳統(tǒng)文化的深情。(2)傾盡好酒好肉招待客人,舉行春社活動(dòng),衣著簡(jiǎn)樸。10.閱讀詩(shī)歌,完成下列小題。 ⑶ 圍繞“對(duì)自由清新的鄉(xiāng)村生活(大自然)的喜愛(ài)、對(duì)晴天的喜愛(ài)、對(duì)時(shí)間流逝的感慨、惜春之情”回答出任意一點(diǎn)即可?!按伴g梅熟落蒂,墻下筍成出林”大概意思是說(shuō)窗前的梅子熟落蒂了,墻角下的竹筍也長(zhǎng)成了林。(1)“連雨不知春去”中“去”字在文中的意思是________。應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物及其特點(diǎn),用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。讀來(lái)使人如身臨其境,仿佛細(xì)雨就在身邊飄,蛙聲就在身邊叫。 約客趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。原來(lái)柳枝低垂,沒(méi)精打彩,不勝積雪之重壓;如今一旦卸下重負(fù),感到特別輕松,顯得特別輕盈。“輕”字表現(xiàn)大風(fēng)吹落了柳枝上的積雪,使柳枝的擺動(dòng)顯得特別輕盈的情景。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握意象通常是指自然意象,借以寄托情思的物象,從詩(shī)句中篩選找出春季春季這一季節(jié)特征的事物,有“麥隴、翠浪、草根、新蛙、蝴蝶、東風(fēng)、野草花”。推其情理,詩(shī)人漫步田野,目遇翠麥,耳聽(tīng)新蛙,時(shí)感東風(fēng)拂體,早就恨不得醉倒在這暖暖的春風(fēng)里了。 【答案】 (1)翠綠的麥隴,鳴叫的青蛙、飛舞的蝴蝶、繁茂的花草、和煦的東風(fēng)。答題時(shí)應(yīng)注意,把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照相應(yīng)語(yǔ)段,找到關(guān)鍵語(yǔ)句,然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語(yǔ)句,比照辨析正誤。 ⑵“白水明田外,碧峰出山后”描繪近處,可以看到村邊的綠樹(shù)緊連著溪流的入河口?!霸皶纭焙汀盁o(wú)氛垢”六個(gè)字,體現(xiàn)了雨后空氣清新明凈,原野空曠開(kāi)闊。 新晴野望(唐)王維新晴原野曠,極目無(wú)氛垢。 (2)“莫忘小橋流水”的意思是:不要忘記以前小橋流水的愜意生活?!咀ⅰ竣龠@首詞是蘇軾離開(kāi)黃州多年后,回想起當(dāng)年的生活情景而寫的。從相關(guān)背景資料入手,準(zhǔn)確把握作品的旨趣、作者的情感傾向。這首詩(shī)作于搬家時(shí),抒寫對(duì)故居一草一木依戀難舍的深厚感情。(1)請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人寫了哪些景物? (2)分析全詩(shī)所抒發(fā)的思想感情。示例:這首詞流露出作者村居生活的閑適(灑脫、豪邁、寂寞等)之感,無(wú)力報(bào)國(guó)的憤懣(懷才不遇的抑郁、無(wú)奈等)之情。村居生活終究難以消釋他心中永不甘于沉淪的英雄豪氣。陸游傳》)。(2)圍繞“個(gè)人生活”和“愛(ài)國(guó)”兩方面情感回答即可。暮煙千嶂,處處聞漁唱。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詞語(yǔ)內(nèi)涵的能力。 【答案】 (1)君子;偽文人和被詩(shī)人所不齒的人(2)鄙視那些偽文人,不與世俗同流合污,潔身自好的人生態(tài)度。部編人教版七年級(jí) 下學(xué)期語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專項(xiàng)訓(xùn)練及答案(Word版)一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 詩(shī)歌鑒賞1.古詩(shī)閱讀 蘭[明]徐渭蘭亭舊種越王蘭① , 碧浪紅香天下傳。 【解析】【分析】(1)這首詩(shī)的題目是“蘭”,第一句寫舊日在蘭亭種下一片越王蘭,第二句描寫了蘭的葉和花,碧綠的葉子像波浪一樣,紅色的花兒香氣四溢,第三句寫最近把這些野花扎成束,一筐野花也不值五文錢。解答此題要在理解句子字面意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的內(nèi)容與主旨,分析出其深層內(nèi)涵。 醉弄扁舟,不怕黏天浪②。示例:這首詞流露出作者村居生活的閑適(灑脫、豪邁、寂寞等)之感,無(wú)力報(bào)國(guó)的憤懣(懷才不遇的抑郁、無(wú)奈等)之情。事后,卻以“擅權(quán)”獲罪,遭給事中趙汝愚借故彈劾,罷職還鄉(xiāng)。因此,放浪山水的閑情逸致,借酒后的豪興以揮斥,正是他深感英雄無(wú)用武之地,壯志難酬的悲憤心情的表現(xiàn)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解能力。 【答案】 (1)柳條、藤蔓、黃鶯。 從修辭手法方面分析,“黃鶯久住渾相識(shí)”運(yùn)用了擬人的修辭手法,“欲別頻啼”四個(gè)字表達(dá)出了“惜別”的情感。從詩(shī)歌的具體內(nèi)容入手,把握各類詩(shī)歌的思想內(nèi)容。②百舌兒:鳥(niǎo)名。這是作者遙想當(dāng)年的閑適自得,思忖此時(shí)的入奉禁嚴(yán),作者油然生出對(duì)田園生活的懷戀之情。郭門臨渡頭,村樹(shù)連溪口。:遠(yuǎn)處,城門樓臨靠河邊渡頭;近處,村邊綠樹(shù)緊連溪流入河口。田野外面,銀白色的河水泛起粼粼波光,因?yàn)橛旰笏疂q,晴日輝映,比平時(shí)顯得明亮;山脊背后,一重重青翠的峰巒突兀而出,峰巒疊現(xiàn),遠(yuǎn)近相襯,比平時(shí)更富于層次感。 ⑵本題考查分析詩(shī)句寫法特點(diǎn)。(2)①選“羨”。詩(shī)人將這種情感外施于物,一口斷定蝴蝶是喝醉了,并因此而“羨”,
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