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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)-上冊(cè)語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀訓(xùn)練含答案(word版)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 太好玩了!”第三個(gè)男孩說(shuō):“我們每周末都去沙漠,他們那兒有比賽。使用“可能”“也許”“若干”“當(dāng)時(shí)”“不間斷”“私事”“輕率”等詞語(yǔ),不僅表現(xiàn)語(yǔ)言的嚴(yán)密性,更表現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和刻苦鉆研的精神。我希望讀者能夠原諒我講這些私事 , 我之所以說(shuō)明這些事情,是為了要表明我并沒(méi)有輕率地下結(jié)論。⑵本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。(3)好處:結(jié)合“如果有護(hù)士上門(mén)護(hù)理,對(duì)于患者以及家屬來(lái)說(shuō),將大大減輕負(fù)擔(dān)……提高生活質(zhì)量,延長(zhǎng)生存時(shí)間”分析,醫(yī)護(hù)模式多樣,方式靈活;結(jié)合“實(shí)體醫(yī)院與互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院聯(lián)姻后,患者可隨時(shí)向醫(yī)生咨詢(xún)病情,不用掛號(hào)排隊(duì),在網(wǎng)上即可上傳相關(guān)診斷材料,拿到醫(yī)生的處方和治療方案,整個(gè)咨詢(xún)過(guò)程簡(jiǎn)單,診療費(fèi)用透明。B項(xiàng),“企業(yè)數(shù)量在近幾年持續(xù)快速大幅度增長(zhǎng)”錯(cuò)誤。,是充分利用了大數(shù)據(jù)等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的結(jié)果。,企業(yè)數(shù)量在近幾年持續(xù)快速大幅度增長(zhǎng)。如果上門(mén)開(kāi)展護(hù)理服務(wù),如何得到其他醫(yī)療服務(wù)的協(xié)同配合保障,以減少風(fēng)險(xiǎn)?其次,上門(mén)護(hù)士的人身安全如何保障?最后,有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士都在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)執(zhí)業(yè),護(hù)士總體人數(shù)短缺,工作也比較繁重,如何讓有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士從原有繁重工作中抽身,并愿意上門(mén)提供服務(wù)?這些問(wèn)題,有賴(lài)于在未來(lái)的試點(diǎn)工作中進(jìn)行探索,將成功的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。如果有護(hù)士上門(mén)護(hù)理,對(duì)于患者以及家屬來(lái)說(shuō),將大大減輕負(fù)擔(dān)。 不久前,國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布《“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”試點(diǎn)工作方案》,確定在北京、天津、上海、江蘇、浙江、廣東等6省市開(kāi)始試點(diǎn)。 (3)首先要求審清題干,確定答題的方向,通過(guò)分析題干確定試題的類(lèi)型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要鎖定區(qū)位,對(duì)段落進(jìn)行簡(jiǎn)單的劃分,分出層析,找到關(guān)鍵詞語(yǔ),聯(lián)詞成句分條作答;綜合信息篩選要立足全文,對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分,篩選文中的重要語(yǔ)句,整合后作答。④大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才,使之為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。 (3)本題中,①繼續(xù)解決教育的規(guī)模和數(shù)量問(wèn)題,進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)民受教育的機(jī)會(huì),如原文提到“經(jīng)過(guò)40年改革和發(fā)展,我國(guó)教育基本解決了規(guī)模和數(shù)量問(wèn)題,目前進(jìn)入全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新階段”。 【答案】 (1)D(2)B(3)①繼續(xù)解決教育的規(guī)模和數(shù)量問(wèn)題,進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)民受教育的機(jī)會(huì)。(選自中國(guó)教育新聞網(wǎng)《職業(yè)教育開(kāi)啟“高光時(shí)刻”》)(1)下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的概括和推斷,不正確的一項(xiàng)是(聯(lián)合國(guó)《2015年千年發(fā)展目標(biāo)報(bào)告》顯示,中國(guó)對(duì)全球減貧的貢獻(xiàn)率超過(guò)70m%,起到了火車(chē)頭作用。 日前國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》。地區(qū)高考人數(shù)本科計(jì)劃人數(shù)(萬(wàn))本科錄取率本科學(xué)校數(shù)量211學(xué)校數(shù)量985學(xué)校數(shù)量北京6.063.7161.22%67268上海5.104.6891.76%39115天津5.83.4659.66%3032吉林14.308.8762.03%3731江蘇33.0116.7250.65%78112陜西31.9013.5342.41%5683湖北36.2012.5734.72%6872湖南41.0814.9536.39%5243廣東73.0025.2134.53%6442四川58.2817.5230.06%5152山東72.0020.4428.39%6732安徽50.2014.4628.80%4531河南86.3022.6826.28%5510河北43.6216.136.91%6110江西36.4912.0633.05%4310貴州41.206.9516.87%2910(選自鳳凰資訊《地圖你看過(guò),高校分布地圖你看過(guò)嗎?》,有改動(dòng))根據(jù)選項(xiàng)在文本中找出選項(xiàng)的信息范圍做比較,選出答案。故選B。 【答案】 (1)C(2)B(3)①政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)該構(gòu)建并完善教育管理體制,深化辦學(xué)體制和教育管理體制改革,建構(gòu)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。(2)下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容理解和分析正確的一項(xiàng)是(”李秋玲信心滿(mǎn)滿(mǎn)?!?構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系是我國(guó)教育一直以來(lái)的努力方向。 北京9月10日電(記者張爍)(2)本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。國(guó)家應(yīng)該重拳整治網(wǎng)絡(luò)空間秩序,有效治理誘導(dǎo)成癮的企業(yè)行為。C項(xiàng)分析錯(cuò)誤,據(jù)材料一可知,“嚴(yán)禁學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入教室,對(duì)于改變學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品的依賴(lài)有很強(qiáng)的警戒作用”,而“嚴(yán)禁老師布置電子家庭作業(yè)有利于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于孩子的身心健康”。 【答案】 (1)C(2)B(3)①落實(shí)教育部等八部門(mén)出臺(tái)相關(guān)規(guī)定,規(guī)范青少年網(wǎng)絡(luò)使用,嚴(yán)禁學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入教室,嚴(yán)禁布置電子家庭作業(yè);②國(guó)家應(yīng)該重拳整治網(wǎng)絡(luò)空間秩序,有效治理誘導(dǎo)成癮的企業(yè)行為;③相關(guān)部門(mén)要抓緊論證、出臺(tái)切實(shí)可行的辦法,把防沉迷措施建立起來(lái),把社會(huì)責(zé)任落實(shí)到位;④家庭和學(xué)校應(yīng)該多方發(fā)力、齊抓共管,積極引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)、正確用網(wǎng),讓青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷的陷阱。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是( 多方發(fā)力、齊抓共管,方能讓青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷的陷阱。就拿網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)說(shuō),一些游戲開(kāi)發(fā)商為了賺孩子的錢(qián),專(zhuān)門(mén)研發(fā)門(mén)檻低、互動(dòng)性強(qiáng)、獎(jiǎng)勵(lì)誘惑多的網(wǎng)游。世界衛(wèi)生組織也于今年6月份,將網(wǎng)絡(luò)游戲成癮列入精神疾病。 (3)本題考查學(xué)生結(jié)合四則材料整體綜合閱讀能力,做此題深入閱讀和理解文本,還需要對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行概括分析。③著力精準(zhǔn)扶貧:堅(jiān)持教育扶貧,產(chǎn)業(yè)扶貧,文化扶貧,在精準(zhǔn)扶貧中真正解決農(nóng)村貧困問(wèn)題??忌皆牧现腥ユi定答題信息:規(guī)劃全面落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡目傄?;“雖然網(wǎng)上銷(xiāo)售很熱鬧,但對(duì)于一些農(nóng)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),線(xiàn)下銷(xiāo)售仍然是主要方式。張冠李戴。為“保溫”架好市場(chǎng)橋梁。只要解決物流的基礎(chǔ)建設(shè)問(wèn)題,就能徹底解決農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售問(wèn)題?!案事丁惫こ?,不僅解決了人才問(wèn)題,還提升產(chǎn)業(yè)文化品牌形象,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)實(shí)質(zhì)性幫助。 “教育扶貧夯實(shí)鄉(xiāng)村振興根基,產(chǎn)業(yè)扶貧促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而文化扶貧能夠提升鄉(xiāng)村品牌價(jià)值。 “雖然網(wǎng)上銷(xiāo)售很熱鬧,但對(duì)于一些農(nóng)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),線(xiàn)下銷(xiāo)售仍然是主要方式?!拔覀兙€(xiàn)上銷(xiāo)售突破70萬(wàn)元,線(xiàn)下銷(xiāo)售突破30萬(wàn)元。 記者:有沒(méi)有計(jì)劃組織一些慶?;顒?dòng)?第二,可以營(yíng)造實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的良好氛圍,有助于把各方面的力量、資源動(dòng)員和聚集起來(lái),有助于促進(jìn)鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)全面振興。三有利于傳承弘揚(yáng)中華農(nóng)耕文明和文化傳統(tǒng),讓人們以節(jié)為媒,釋放情感、傳承文化、尋找歸屬。農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦強(qiáng)調(diào),要按照農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展要求,繼續(xù)深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工、鄉(xiāng)村旅游、休閑康養(yǎng)、電子商務(wù)等新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),真正讓農(nóng)業(yè)就地增值、農(nóng)民就近增收。一類(lèi)是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口。4.閱讀下面的文字,完成小題。 ⑶本題考查篩選整合信息和把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力??忌鶕?jù)這些內(nèi)容進(jìn)行概括即可。故選D。【解析】【分析】(1)A項(xiàng)主客倒置,無(wú)人駕駛車(chē)輛是汽車(chē)智能化發(fā)展的最終方向。(摘編自人民網(wǎng)《實(shí)現(xiàn)“無(wú)人駕駛”還有多遠(yuǎn)?》)(1)對(duì)下列材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( 無(wú)人駕駛也必然會(huì)跟汽車(chē)共享聯(lián)系在一起,僅近期階段看,與汽車(chē)共享出行合作,是推廣普及無(wú)人駕駛技術(shù)的最好選擇。材料三:根據(jù)題干在原文中找到重要信息,篩選關(guān)鍵詞句來(lái)概括答案。③針對(duì)美國(guó)加稅領(lǐng)域,分領(lǐng)域進(jìn)行影響評(píng)估,提出化解之策。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。②制定反制清單和談判清單。(選自2018年3月27日環(huán)球網(wǎng))(1)下列材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(不急于采取反制行動(dòng),但要研究反制清單,評(píng)估對(duì)美國(guó)汽車(chē)、飛機(jī)、大豆等產(chǎn)品加征關(guān)稅的影響,評(píng)估在服務(wù)貿(mào)易和投資領(lǐng)域?qū)γ乐撇玫目尚行浴?這是繼7月6日正式打響第一槍、8月23日美對(duì)華160億美元進(jìn)口商品征稅生效之后,雙方再度強(qiáng)力交手。 材料一:概括材料主要內(nèi)容的方法有:方法一:語(yǔ)句摘錄法。“人工智能”開(kāi)發(fā)過(guò)程中,設(shè)計(jì)者對(duì)倫理問(wèn)題的思考;“奇點(diǎn)”概念的提出,對(duì)人類(lèi)可能被人工智能“異化”的思考;面對(duì)可能存在的沖擊,阿西莫夫提出的三大定律都不斷深化著對(duì)于人工智能的認(rèn)識(shí)。故選C?!叭斯ぶ悄堋遍_(kāi)發(fā)過(guò)程中,設(shè)計(jì)者對(duì)倫理問(wèn)題的思考;“奇點(diǎn)”概念的提出,對(duì)人類(lèi)可能被人工智能“異化”的思考;面對(duì)可能存在的沖擊,阿西莫夫提出的三大定律都不斷深化著對(duì)于人工智能的認(rèn)識(shí)。 ) “健康手環(huán)”來(lái)檢測(cè)自己的運(yùn)動(dòng)健康狀況。比如著名的“隧道問(wèn)題”:一輛自動(dòng)駕駛的汽車(chē)在通過(guò)黑暗的隧道時(shí)前方突然出現(xiàn)一個(gè)小孩,面對(duì)撞向隧道還是撞向行人這種進(jìn)退維谷的突發(fā)情況,自動(dòng)駕駛汽車(chē)會(huì)怎么做?(取材于譚營(yíng)等人的文章)材料二:他們研究大腦的結(jié)構(gòu),讓計(jì)算機(jī)去模仿人類(lèi)的大腦,并且用某種教學(xué)模型去重建一個(gè)簡(jiǎn)化的神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)。希爾勒認(rèn)為,如果機(jī)器有“智能”,就意味著它具有理解能力。 20世紀(jì)80年代,美國(guó)哲學(xué)家約翰?希爾勒教授用“中文房間”的思維實(shí)驗(yàn),表達(dá)了對(duì)“智能”的不同思考。 人工智能并不是新鮮事物。 材料一:他完全不懂中文,但他的回答是完全正確的。 在人工智能研究領(lǐng)域中,不同學(xué)派的科學(xué)家對(duì)“何為智能”的理解不盡相同。如果計(jì)算機(jī)搜索出來(lái)的場(chǎng)景相似度小于那個(gè)值,自動(dòng)駕駛汽車(chē)將隨機(jī)選擇一種方式處理。以上述自動(dòng)駕駛汽車(chē)為例,究竟由人工智能開(kāi)發(fā)者負(fù)責(zé),還是由汽車(chē)公司負(fù)責(zé)甚至任何的第三方負(fù)責(zé),或者各方在何種情形下如何分擔(dān)責(zé)任,應(yīng)當(dāng)在相關(guān)人工智能的法律法規(guī)框架下通過(guò)制訂商業(yè)合同進(jìn)行約定。我們的一舉一動(dòng)、生活?lèi)?ài)好都將被人工智能塑造,人工智能在無(wú)形中暗暗決定了我們的思維方式,當(dāng)我們還在為自己的自由意志而驕傲的時(shí)候,也許已不知不覺(jué)地淪為了數(shù)據(jù)的囚徒。人類(lèi)完全可以做到未雨綢繆 。 【答案】 (1)B(2)C(3)對(duì)于“人工智能”的理解、思考不斷深入,深化了對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)。既然機(jī)器沒(méi)有理解能力,那么所謂的‘讓機(jī)器擁有人類(lèi)智能’的說(shuō)法就是無(wú)稽之談了”分析,希爾勒不認(rèn)為計(jì)算機(jī)擁有智能,“那么所謂的的讓機(jī)器擁有人類(lèi)智能的說(shuō)法就是無(wú)稽之談了”。 故答案為:⑴B;⑵C; ⑶對(duì)于“人工智能”的理解、思考不斷深入,深化了對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。先將文段分層歸納出層意。直到最近,市場(chǎng)開(kāi)始正視并接受現(xiàn)實(shí),持久戰(zhàn)、放棄幻想之類(lèi)的理性觀(guān)點(diǎn)開(kāi)始逐步被認(rèn)可,呼喚加快改革應(yīng)對(duì)的積極聲音漸起。對(duì)此,我們要保持清醒冷靜和戰(zhàn)略定力。 第三,針對(duì)美國(guó)加稅領(lǐng)域,分領(lǐng)域進(jìn)行影響評(píng)估,提出化解之策。,遠(yuǎn)超其他國(guó)家數(shù)倍。,在擴(kuò)大服務(wù)貿(mào)易開(kāi)放、降低關(guān)稅、經(jīng)濟(jì)文化交流、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和提高透明度等方面研究可行措施通過(guò)協(xié)商解決問(wèn)題。美國(guó)是一直下降趨勢(shì),但是日本是有升有降的。然后到材料三中進(jìn)行查找、概括即可。讀文本了解大意,然后再去讀選項(xiàng),把選項(xiàng)和原文信息作比較推出答案。 據(jù)報(bào)道,5月27日,在貴陽(yáng)2018中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上,無(wú)人駕駛、虛擬試衣鏡等“黑科技”引人關(guān)注。龐大的汽車(chē)銷(xiāo)量和消費(fèi)者對(duì)科技的需求,使中國(guó)有望成為最大的無(wú)人駕駛市場(chǎng)。據(jù)悉,百度拿下了首批路測(cè)牌照并進(jìn)行了公開(kāi)測(cè)試。而國(guó)內(nèi)自主品牌車(chē)企也已展開(kāi)無(wú)人駕駛領(lǐng)域的探索。尷尬的是,法律總是滯后了社會(huì)生活,現(xiàn)行道路交通法規(guī)均是在“第一次汽車(chē)革命”后才實(shí)施與規(guī)范了,都是有“有人駕駛”,這讓“無(wú)人駕駛”難免無(wú)所適從。,因此就只能在貨運(yùn)、封閉園區(qū)等技術(shù)需求相對(duì)較低的細(xì)分領(lǐng)域運(yùn)營(yíng)。,無(wú)人駕駛的相關(guān)法律法規(guī)急需完善,目前不止中國(guó),全球都在探索進(jìn)行之中。B項(xiàng)根據(jù)材料二圖表顯示,谷歌公司2012年至2013年授權(quán)量有所回落,選項(xiàng)“一直”表述錯(cuò)誤。從材料三“目前的無(wú)人駕駛技術(shù)不能做到完全載客運(yùn)營(yíng),但在貨運(yùn)……率先實(shí)現(xiàn)商業(yè)化。 (2)本題綜合考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。③提取精要,獨(dú)立歸納。規(guī)劃全面落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡目傄蟆mn部長(zhǎng)在新聞發(fā)布會(huì)上就“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”有關(guān)問(wèn)題回答記者提問(wèn)。一有利于進(jìn)一步彰顯“三農(nóng)”工作的重要地位,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施。 事實(shí)上,無(wú)論是阿里巴巴的“首屆豐收購(gòu)物節(jié)”、京東的“慶豐收購(gòu)物節(jié)”,還是網(wǎng)易嚴(yán)選的“豐收美食節(jié)”、蘇寧超市的“豐收大吉”主題活動(dòng),來(lái)自全國(guó)各地的特色農(nóng)產(chǎn)品,在各大互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)上被全國(guó)消費(fèi)者爭(zhēng)相搶購(gòu),一次次刷新農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售紀(jì)錄。) A.《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃》作為落實(shí)振興目標(biāo)的行動(dòng)綱領(lǐng),重點(diǎn)是壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收,關(guān)鍵是解決“人”的難題。材料一,二可以體現(xiàn)農(nóng)村工作在中國(guó)政府工作中的重要地位。 【答案】 (1)B(2)D(3)①政府加強(qiáng)扶持:政府落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!钡?0字總要求;系統(tǒng)解決鄉(xiāng)村振興“人、地、錢(qián)”難題;繼續(xù)深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,做好“農(nóng)民豐收節(jié)”頂層設(shè)計(jì)。材料一只談到規(guī)劃要系統(tǒng)解決人、地、錢(qián)的問(wèn)題,并沒(méi)有涉及“關(guān)鍵是解決‘人’的問(wèn)題”;選項(xiàng)C,“傳統(tǒng)銷(xiāo)售方式被取代的反思” 信息曲解。社會(huì)各界只是起到助力作用。為“保溫”提供堅(jiān)強(qiáng)的政策后盾。設(shè)誤類(lèi)型包括:以偏概全、張冠李戴、無(wú)中生有、因果混亂、主次顛倒、偷換概念、混淆時(shí)間、混淆條件。因此,嚴(yán)禁老師布置電子家庭作業(yè)有利于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于孩子的身心健康;嚴(yán)禁學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入教室,對(duì)于改變學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品的依賴(lài)有很強(qiáng)的警戒作用。 一,電子產(chǎn)品的趣味性比較強(qiáng),里面的信息量比較大。藍(lán)光對(duì)眼部是有危害的,它的危害可以反映到眼睛的各個(gè)部位。 去年底的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被調(diào)查未成年人互聯(lián)網(wǎng)總體普及率高達(dá)98.1%。 客觀(guān)來(lái)說(shuō),青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)有著復(fù)雜的原因。但就目前的實(shí)際情
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