【正文】 【點(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對(duì)不同類型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨，自選角度進(jìn)行寫作，切不可偏題?；驘o家規(guī)，就像國之無法，天道無度，定會(huì)讓家中生活繁亂而找不到方向。家規(guī)是從小便陪伴在身邊的一種熏陶，對(duì)人文化素質(zhì)的形成有著重要作用。家規(guī)內(nèi)容，積累的財(cái)富。內(nèi)秉其規(guī)，灼灼其華奧巴馬的女兒瑪利亞和薩沙在中國之行中所體現(xiàn)的舉止端莊，談吐得體，讓國人著實(shí)感受了一把大國風(fēng)范，感受到“第一女兒”的風(fēng)范。爺爺在世時(shí)希望爸爸能好好讀書，可爸爸只讀到高中就沒讀了，現(xiàn)在也成了爸爸心里的一個(gè)遺憾，所以爺爺那些好的品質(zhì)全被保留下來，作為我們的家訓(xùn)。理由是：你不僅要體會(huì)干自己喜歡的事情的樂趣，還要知道怎么干自己不喜歡的事并不斷進(jìn)步。《紐約時(shí)報(bào)》馬上挖出了幾條奧巴馬夫人米歇爾的家規(guī)：第一、每次出門旅行，不管學(xué)校是否要求，都必須寫一篇旅行報(bào)告。最基本的辦法就是針對(duì)問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法，即解決問題。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。 就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個(gè)有搶眼的題目。以上三點(diǎn)是網(wǎng)友爭議的根源，也是我們寫作的思維起點(diǎn)。第一，要對(duì)“貧窮”有一個(gè)清晰的界定。寒夜里燈光下獨(dú)坐讀書，夜里搓著手拿起筆來狂舞一通后，我心里很坦然。我仿佛超出了那個(gè)熱鬧喧囂的世界，當(dāng)然，圖書館中又多了一個(gè)一坐就是五六個(gè)小時(shí)的我，讀書、寫作、打工，這就是我大學(xué)的全部生活。人有旦夕禍福。”但也有不少網(wǎng)友認(rèn)為：“貧窮不值得感謝。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式，以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果?！军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。寫作任務(wù)十分明確“對(duì)于以上幾種觀點(diǎn)，你有什么看法和思考”，其實(shí)就是要求考生作文時(shí)圍繞“以上幾種觀點(diǎn)”做深度思考，離開所給言論材料行文則視為偏離題意。若不是公安當(dāng)局及時(shí)發(fā)文澄清，這一盞生命之燈是否會(huì)熄滅也未可知?！币跃W(wǎng)絡(luò)為媒介的交流備受青睞，如朋友圈、視頻聊天等都在無形中跨越時(shí)空的障礙，拉近人與人之間的距離。有人卻說，從沉默是金到眾聲喧嘩，圍觀沒有改變中國。于是，教士恍然大悟。他們每人手持一把湯勺，但湯勺的柄太長，盛起湯來送不到嘴里，十分別扭。哈默說了一段讓他終生難忘的話：“關(guān)照別人就是關(guān)照自己。龜兔賽了多次，互有輸贏?；腹次?，設(shè)法殺死了公子糾，也要?dú)⑺郎淞俗约阂患某饠彻苤??！獾ぬ鞎r(shí)不如地利，地利不如人和?！▏V語一致是強(qiáng)有力的，而紛爭易于被征服。讓我們感受到的是一種更加多樣化的生活模式。全球化不斷發(fā)展的今天，合作自然成為整個(gè)時(shí)代都繞不開的話題。每一個(gè)成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。” 在夕陽的籠罩下，一切都似乎變成了紫紅色，那抹修長的身影里，燃起了兩個(gè)生命的光芒！為了雙贏才有合作，有了合作才有雙贏。通過合作，他們各取所需，互幫互助實(shí)現(xiàn)了共贏，也成了自然界懂得合作的范例。面對(duì)千變?nèi)f化的國際風(fēng)云，中國始終以負(fù)責(zé)任的大國形象出現(xiàn)在國際交流之中，展示出特有的魅力。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析?！拔铩睍?huì)著我“色”，要注重對(duì)“我”修養(yǎng)的提高。由是觀之，心存之物的優(yōu)劣對(duì)于一個(gè)人是何等的重要！你若想游戲人生，那必將一事無成，因?yàn)樵谀愕难壑幸磺卸紩?huì)成為戲中情、戲中景，你的斗志就會(huì)從此而煙消云散；你若能夠心存“不滿足”，就擁有了源源不斷的創(chuàng)造動(dòng)力，因?yàn)樵谀愕难壑杏坷瞬荒苋萑躺綕镜莫M窄，雛鷹不會(huì)安于卵壁的黑暗。當(dāng)愛滋病將人類擾得人心惶惶的時(shí)候，非洲一位偉大的女性卻將一個(gè)患了愛滋病的小孩撫養(yǎng)到了十幾歲?！?東坡有所悟。，用行動(dòng)踐行“綠色科技”理念。主要污染物排放量超過環(huán)境承載能力，流經(jīng)城市的河段普遍受到污染，許多城市空氣污染嚴(yán)重，酸雨污染加重，持久性有機(jī)污染物的危害開始顯現(xiàn)，土壤污染面積擴(kuò)大，近岸海域污染加劇，核與輻射環(huán)境安全存在隱患?？茖W(xué)家在加拿大東北部的哈德遜灣對(duì)北極熊的調(diào)查研究顯示,在哈德遜灣,氣溫每上升1攝氏度,冰面融化導(dǎo)致的捕食機(jī)會(huì)減少就會(huì)使母熊的體重減輕22千克,而母熊體重的減輕會(huì)直接影響小熊的存活和成長。材料一介紹了中國航空航天科技的發(fā)展以及取得的巨大成就，材料二論述了綠色科技和經(jīng)濟(jì)與環(huán)保的關(guān)系。拒用野生動(dòng)物制品。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:使用無磷洗滌劑。這時(shí)，我們?cè)撊绾芜x擇呢？世界各國，要想在國際中樹立威望，就必須加大力度發(fā)展本國的經(jīng)濟(jì)。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。這就不得不引發(fā)考生去深入思考：在競爭日益激烈的全球化社會(huì)，我們青年一代難道僅僅關(guān)注“自己身邊最親近的人”就夠了嗎？我們是否還需要學(xué)習(xí)革命先烈的愛國、奉獻(xiàn)精神，是否還應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家孜孜不倦，犧牲“小我”為人類謀福利的“大我”精神？我們可曾想過，如果沒有先烈們的愛國與奉獻(xiàn)，如果沒有科學(xué)家們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們的“小家”還能“每天都開心，健康快樂”嗎？再有，如果我們僅僅關(guān)注“自己身邊最親近的人”，那么，我們國家的未來，我們的子孫后代又會(huì)怎樣呢？……這些問題,考生如能深入地思考，立意自然就會(huì)顯得深刻了。因此，他的人生追求是“為全人類做奉獻(xiàn)”?？梢蕴崛　捌椒病薄凹彝ァ薄坝H情”等關(guān)鍵詞。擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作能力。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。金甌已缺總須補(bǔ)，為國犧牲敢惜身！——秋瑾《鷓鴣天任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。首先需要根據(jù)立意的角度確定一種立意，然后擬定一個(gè)鮮明的文章標(biāo)題。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?？ㄔ耿嗳松蟀踩?當(dāng)有五要:一要清潔空氣。素材準(zhǔn)備：（1）經(jīng)典名言①青山清我目、流水靜我耳。首先要注意材料的特點(diǎn)：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，需要有不卸重?fù)?dān)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。今之少年，應(yīng)以此為榜樣，只爭朝夕，不待日月，黑發(fā)勤學(xué)，青春惜時(shí)，心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪邁，腳踏實(shí)地，勤學(xué)苦讀。站在歷史的新起點(diǎn)上，我們是順潮而上還是逡巡不前，是事不關(guān)己還是心系祖國，是坐享其成還是積極奮斗，主動(dòng)權(quán)皆在你我手中。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。體會(huì)到今年春天確實(shí)雨水特別大，以及“我”和爺爺?shù)母星楹苌睢? 稚子金盆脫曉冰 山銜落日浸寒漪徘徊于斗牛之間 報(bào)得三春暉 縷縷幽香 漂泊他鄉(xiāng) 葬身異國二、閱讀與理解。 yān bǐnɡ sōu yī（三）選擇正確答案的序號(hào)填進(jìn)括號(hào)里。要求：?！边@句話是什么意思?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?（4分） ？（2分） 三、表達(dá)與習(xí)作。去沒去處，玩沒玩的，覺得這一天不知有多少日子那么長。她看見什么也沒說，就大笑了起來。二里路也怕聞得到的。別的一切都玩厭了的時(shí)候，我就想起來去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脫下來用帽兜子盛著。 （ ）⑶不光“我”是自由自在的，就連這里的植物、動(dòng)物仿佛也是自由的，想怎么樣就怎么樣，沒有人來干涉。“√”。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。二、閱讀與理解。（縮句） （五）按課文內(nèi)容填空。（四）按要求寫句子?！币痪渲?，“經(jīng)”的意思是( )。nɡ） 蚌（b224。anɡ花下找個(gè)（ ）的地方睡覺了。 di233。 m224。 xiā n224。nɡ b232。A．是指經(jīng)書，儒家經(jīng)典著作 B．經(jīng)過 C．中醫(yī)指人體內(nèi)氣血運(yùn)行通路的主干 D經(jīng)營；治理《浣溪沙》一詞的是（ ）。（10分），也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（9分）， 。（一）課內(nèi)閱讀。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（2分）2. “花開了，就像睡醒了似的。 （ ）⑷“它們是從誰家來的，又飛到誰家去?太陽也不知道。在摘那花的時(shí)候，有兩種恐懼，一種是怕蜂子刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手?！本桶盐倚Φ枚哙缕饋?。父親、母親也笑了起來，而我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑。（30分）（一）口語交際。 2. 把事情的經(jīng)過寫具體，寫出自己的真情實(shí)感。 （四）按要求寫句子。（一）課內(nèi)閱讀。意思是祖父的園子、祖父的慈愛給了作者自由快樂，而作者的天真、稚氣也給祖父帶來了快樂、幸福，表達(dá)了作者的幸福、快樂之情?！辈牧先呵安痪脟庖粋€(gè)年輕人把自己清理垃圾的照片發(fā)到網(wǎng)上，并向全球年輕人發(fā)起了“垃圾清理挑戰(zhàn)”（Trash challenge）——找一個(gè)你覺得需要清理的地方，拍一張照片；打掃干凈后，再拍一張照片；最后把對(duì)比圖發(fā)出來！沒過多久，一個(gè)來自尼泊爾的年輕人就發(fā)布了自己挑戰(zhàn)成功的照片。我想，我們生活在最好的時(shí)代，現(xiàn)代化藍(lán)圖已具規(guī)模，全面小康指日可待，中華民族偉大復(fù)興亦非遙遙無期。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，需要有生態(tài)文明、和諧共生之意識(shí)。雄安新區(qū)牢記“走好我們這一代人的長征路”，始終秉持高度的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)胸懷。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。山中何所有？岑上多白云。二要澄清飲水。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，綠水青山和金山銀山絕不是對(duì)立的，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在思路。然后根據(jù)材料引出論題，提出論點(diǎn)。因此，閱讀分析材料的因果聯(lián)系，從原因切入立意，是行之有效的方法。祖國沉淪感不禁》我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑俄?！边@句話說得十分正確。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。這是一道由多個(gè)相關(guān)聯(lián)的名句組合而成的材料作文。第二步，分析句子間的關(guān)系，尋找契合點(diǎn)；這三個(gè)句子，看似無關(guān)，實(shí)則有著內(nèi)在聯(lián)系。這兩種人生追求都是崇高偉大的。總之，這個(gè)題目在審題立意、寫作空間和層次梯度上，都有很好的導(dǎo)向。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。材料一：“從1958年毛澤東發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星”的號(hào)召到1970年“東方紅”樂曲響徹太空，用了12年；從1992年載人航天工程立項(xiàng)到2003年載人航天成功，用了11年；從2004年初繞月工程啟動(dòng)到今天嫦娥一號(hào)衛(wèi)星升空，只用了3年多時(shí)間……”——《中國期刊網(wǎng)》材料二：“當(dāng)前隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起，新能源汽車產(chǎn)業(yè)正進(jìn)入加速發(fā)展的新階段，不僅為各國經(jīng)濟(jì)增長注入強(qiáng)勁新動(dòng)能，也有助于減少溫室氣體排放，應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn)，改善全球生態(tài)環(huán)境。在工業(yè)的生產(chǎn)中，人們似乎忽略了環(huán)保這個(gè)事情，一心只想在經(jīng)濟(jì)利益中受益。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。考生審題時(shí)應(yīng)把兩則材料結(jié)合起來分析，不可只看其一。3. 太空垃圾中只有一小部分是宇宙飛船的一些部位，如過渡倉、密閉倉、散落的各種儀器的殘骸。生態(tài)破壞嚴(yán)重，水土流失量大面廣，石漠化、草原退化加劇，生物多樣性減少，生態(tài)系統(tǒng)功能退化?！军c(diǎn)睛】寫作材料作文的基本要求：緊扣材料。你以為蘇東坡悟到了什么？他又給你怎樣的啟發(fā)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，以“心境”為話題寫一篇文章，立意自定，文體自選（詩歌除外），題目自擬，不少于800字。是信念和愛心驅(qū)使她們跨越了疾病、恐懼的障礙，在這兩位女性的眼中，世界都是美好的。心逐物為邪，物隨心為正。與人為善是如來思想中的精髓，在今天的社會(huì)里我們應(yīng)當(dāng)多一些“善言”、“善行”。是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，表達(dá)對(duì)時(shí)代的認(rèn)識(shí)與思考?！熬由钱愐玻萍儆谖镆?。雙贏與合作，相依相存，互為表里。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神，才能生存下去。全球化時(shí)代，世界會(huì)通過各種關(guān)系聯(lián)系到一起。②坦誡含作?！了鞴餐氖聵I(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！陷V事例素材：管仲和鮑叔牙。鮑叔牙極力勸阻，指出管仲乃天下奇才，要桓公為齊國強(qiáng)盛著想，忘掉舊怨，重用管仲。后來，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。那些總想在競爭中出人頭地的人如果知道，關(guān)照別人需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的理解和大度，卻能贏來意想不到的收獲，那他一定會(huì)后悔不迭。因此，盡管鍋里山珍海味頗多，他們卻只有挨餓?！军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)，學(xué)生需要明確材料作文的寫作要求：整體把握材料，結(jié)合材料，明確話題、立意，自定體裁。對(duì)于以上幾種觀點(diǎn)，你有什么看法和思考？要求：選好角度，確定立意，明確文體’自擬標(biāo)題．不要套作，不得抄襲；不少于800字。前幾日的河南鄭州，44個(gè)小時(shí)內(nèi)，全城接力，在朋友圈為3歲的男孩然然尋找丟失的小耳蝸，更是給嚴(yán)寒的冬天增添了一抹春天的溫馨與溫暖。言論自由不等于造謠自由?！澳阌惺裁纯捶ê退伎肌?，“看法”，即寫作者的見解、觀點(diǎn)，“思考”側(cè)