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部編七年級-下學期語文詩歌鑒賞專項訓練及答案(word版)-免費閱讀

2025-04-05 03:14 上一頁面

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【正文】 【點評】⑴本題考查了詩詞的賞析,答題時注意分析名句中關鍵詞的特點,根據(jù)具體情況從遣詞、修辭、造句仔細揣摩、理解作者煉字的精妙。 【解析】【分析】(1)“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”中的“知”字,用在“草樹”上;“斗”用在“紅紫”上,可知用了擬人的修辭方法,其作用當與擬人法的作用大致相同。請結合詩句內容簡要分析“知”和“斗”二字的妙處?!兜秋w來峰》是北宋文學家、政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。 【解析】【分析】(1)《登飛來峰》是一首七言絕句,是北宋詩人王安石所作,本詩作者通過描寫登飛來峰的所見所感,含蓄而又深刻地表達了詩人不畏艱險、自信向上、積極進取的人生態(tài)度??忌x懂詩歌。 故答案為:⑴C; ⑵角度一,意境雄渾。“泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色”有誤,應是指大塊的胭脂般鮮紅的血跡透過夜霧凝結在大地上呈現(xiàn)出一片紫色。 【答案】 (1)C(2)角度一,意境雄渾。難度不大,考生只要讀懂詩歌,稍加分析就能得出答案。筍根雉子無人見,沙上鳧雛傍母□。 ⑵ 寂寞。注意:描述畫面不同于翻譯句子,不能干巴巴地解說句意。這與《春行即興》所寫的作者在安史之亂后的春天經由宜陽時,因對曾經繁盛如今荒蕪的景物有所感觸,抒發(fā)了國破山河在、花落鳥空啼的愁緒極不相同.【點評】賞析古詩抓住詩歌詩題、關鍵詞、特殊意象和注釋,歸納出詩歌的情感類型,這樣才能把握住詩歌的靈魂,更好地解讀詩歌,準確地賞析詩歌。這心情主要是出自于農作物得到春雨的滋長,這對當時具體歷史條件下能參加一定勞動的杜甫來說,是值得肯定的。其妙處在于字面上毫不涉及人事,但細加品味,詩人卻借描寫自然景色反映了社會的動亂?!敬鸢浮?選《春行即興》。鳥鳴澗(唐)王維人閑桂花落,夜靜春山空。當然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個人遭遇。其中“無限”一詞修飾“綠陰”,可見桃李長得旺盛,儼然一片綠意蔥蔥的景象。簾外百舌兒② , 驚起五更春睡。最后一句在感情表達上采用的借景抒情的表達方式,表達了詩人為國殺敵的愿望無法實現(xiàn)的無奈和愁苦,一心報國卻壯志難酬的憂憤之情。D.“細雨”句充滿詩情畫意,形象逼真,耐人尋味,詩人用蒙蒙細雨烘托了自己旅途遇雨欣然自得之情。此詩作于詩人由抗敵前線被調往后方任閑職之時。詩人為何能有如此心境主要是作者有安貧樂道的情操,淡泊名利的情懷。②徐僑:南宋政治家,浙江義烏人,呂祖謙再傳弟子;中年曾辭官歸里十余年,潛心學術。 (3)本題考查學生理解詩歌內容,把握詩歌主旨的基本能力。 故答案為:(1)指困難、挫折、障礙等。(2)不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層(3)只有站得高,看得遠,才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒 【解析】【分析】(1)本題考查詩意的理解。這種題型主要考查學生對詩歌內容的理解和對所描述畫面的想象。 【答案】 (1)持續(xù)多日的大雨停了,天空迅速放晴,青山上還浮著輕云,云下的四五座山峰就像畫出來的那樣美麗。2.閱讀下面的古詩,完成下列小題。 ⑶示例:表面指大自然中的路,實則喻指人生之路。 (2)詩的前三節(jié)似乎僅在平直地描寫林中的那兩條路的不同,但其中卻蘊含著極大的比喻意義,第四節(jié)詩人筆鋒一轉,從林中之路躍到描寫人生之路,“而我選擇了足跡更少的一條,從此決定了我一生的道路”這結句寄寓著詩人無限的人生感慨,具有深刻的象征性和哲理性。 (3) 未選擇的路黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足,我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。(1)《未選擇的路》是________(填作家國籍)詩人________(人名)寫的一首具有象征意味的哲理詩?!奥贰毕笳髦松倪x擇。 (4)答題時應注意,透徹理解詩歌的內容,認真審題,找出合適的詩句,不能寫錯別字。解答此題要求考生熟讀讀詩歌,理解詩歌的內容,結合寫作的背景進星分析。③霽:雨停天晴。 (2)從詩歌所描寫的景物和詩人的行蹤可以看出“望者”內心的愉悅,“雨后初霽”可謂“驚喜”。(1)這首詩中浮云這一意象指的是什么? (2)王安石《登飛來峰》中________,________兩句詩與蘇軾《題西林壁》中不識廬山真面目,只緣身在此山中兩句異曲同工,寫法極為相似。這首詩沒有過多的寫眼前之景,只寫了塔高,重點是寫自己登臨高處的感受,寄寓“站得高才能望得遠”的哲理。在背誦詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字??椭敛菥弑麻e遣興詩。在下文中有體現(xiàn),“布被不妨溫,菜羹有余滋”粗布衣被也不妨礙溫度,青菜羹也富有余味。5.古詩閱讀 劍門道中遇微雨陸游衣上征塵雜酒痕,遠游無處不消魂。 ) “衣上征塵雜酒痕”開篇,突出了人物形象。所以“詩人用蒙蒙細雨烘托了自己旅途遇雨欣然自得之情”錯。6.閱讀詩歌,回答問題。(1)第二句“無限”一詞寫出景物怎樣的特點? (2)你從“莫忘小橋流水”中讀出蘇軾怎樣的情懷? 【答案】 (1)繁茂、生機盎然的特點。 ⑵讀出了蘇軾對當年清靜閑適的田園生活的懷戀和向往的情懷。然而在安史之亂中遭到嚴重破壞。隨風潛入夜,潤物細無聲。這與《春行即興》所寫的作者在安史之亂后的春天經由宜陽時,因對曾經繁盛如今荒蕪
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