蝙蝠和雷達(dá)教案-免費閱讀
【正文】 四、小結(jié)全文，延伸拓展 默讀全文，說說你從本文中受到什么啟示?適當(dāng)交流“我也要從動物身上得到啟示，設(shè)計一個小發(fā)明。現(xiàn)在請大家根據(jù)提示讀一讀課文，準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧! 解說要點： a、提出問題──飛機(jī)在夜里為什么能安全飛行? b、科學(xué)家做了三次試驗，揭開了蝙蝠夜間探路的秘密。 以演促讀，理解蝙蝠探路的辦法?！ 、茏x讀課文，同桌互相看圖表，科學(xué)家是怎樣揭開蝙蝠探路之謎的?！ 〕鍪緦懹猩衷~的幻燈片，指名開火車從讀生字詞，提示學(xué)生注意形聲字和“蝙、熒”等字的讀音?！ 〗虒W(xué)重難點 讓學(xué)生在閱讀中抓住要點，準(zhǔn)確把握文章的主要內(nèi)容?！ ∫弧⒑献鲗W(xué)習(xí)，突破重點 蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合的?蝙蝠和雷達(dá)到底有什么聯(lián)系呢?請同學(xué)們小組合作學(xué)習(xí)，仔細(xì)品讀七、八自然段 小組代表反饋交流 師用課件演示蝙蝠探路的方法和雷達(dá)探測障礙物的方法，請生填空。你可以通過填表，也可以通過在書上作符號的形式找出答案?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 蝙蝠、雷達(dá)的圖片，仿生學(xué)資料，生字卡片 教學(xué)時間： 二課時 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 朗讀課文，能把握課文主要內(nèi)容?！厄鸷屠走_(dá)》教案 《蝙蝠和雷達(dá)》教案(一) 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識7個生字，正確書寫12個生字和“蝙蝠、橫七豎八”等詞?！ 〗虒W(xué)過程： 一、引入課題 (出示蝙蝠和雷達(dá)的圖片)同學(xué)們，你們認(rèn)識圖片上的事物嗎?是(蝙蝠和雷達(dá))誰來給大家介紹一下它們的情況?蝙蝠和雷達(dá)是兩種完全不同的事物，那他們之間有什么聯(lián)系呢?我們一塊兒來學(xué)習(xí)11課?！ ∩涣髯宰x情況?！ ★w機(jī)上的雷達(dá)就像是蝙蝠的()
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