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正文內(nèi)容

新部編初中七年級(jí)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)綜合題解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含解析-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 青春的歌,不忘懷舊,不忘朋友,不忘《同桌的你》?!独首x者》第四期開(kāi)場(chǎng)白(1)根據(jù)材料一、材料二,概括《朗讀者》節(jié)目火爆的原因。解答此題的關(guān)鍵是弄清句子之間的邏輯關(guān)系,然后在此基礎(chǔ)上選用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。筋脈梳理法。引文的句子是完整的,而且被獨(dú)立地使用。(1)第②句有語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。 y236。 ①m236。 ① ⑵本題考查學(xué)生病句辨析和修改的能力。②我看不到海倫絲毫的恐懼、凄涼和悲哀,看到的是她那光明的內(nèi)心世界、堅(jiān)強(qiáng)的意志和她那對(duì)生活的愛(ài)。 ⑵本題考查考生對(duì)材料內(nèi)容的探究,要求考生熟讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行作答。(或與經(jīng)典同行,打好人生底色。示例:好書(shū)共讀,快樂(lè)同享;讓花香伴隨書(shū)香,讓名家走進(jìn)心靈。三則材料“讀書(shū)時(shí)先抄一遍,再讀一遍,接著把書(shū)稿燒掉”“不斷地重溫復(fù)習(xí)”“第一遍一般先讀個(gè)大概,第二遍、第三遍逐步加深理解”都介紹的是名人的讀書(shū)方法,都強(qiáng)調(diào)對(duì)一本書(shū)要反復(fù)讀(多讀、精讀、熟讀)。/讀書(shū),讓生活更和諧。(任意兩點(diǎn)即可)(3)示例:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。故選C。 b e 。10.閱讀文段,完成文后題目。n ,部首“米”,筆畫(huà)數(shù) 14。 (3)解釋加下劃線詞語(yǔ)“熬”在文中的含義:________。 ……“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花屬于已經(jīng)過(guò)去的嚴(yán)冬,面對(duì)春天款款的腳步,梅花還是悄然避讓,把這生機(jī)盎然的春天拱手讓給綠意盈盈的柳樹(shù)吧。(3)①這是一道詩(shī)歌鑒賞題,但它考查的是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化“二十四節(jié)氣”的理解,形式上十分新穎。(3)鞭春牛;從“雪消”“風(fēng)軟”可看出氣候開(kāi)始變暖;“梅花合讓柳條新”,可看出梅花不再開(kāi)放,而柳條已開(kāi)始長(zhǎng)出新芽,春天到了 【解析】【分析】(1)這是一道綜合性學(xué)習(xí)試題。請(qǐng)以“立春”這一節(jié)氣為例,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 風(fēng)俗活動(dòng):迎春、春游、鞭春牛、咬春等(1)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要體現(xiàn)多個(gè)領(lǐng)域?!傲ⅰ笔恰伴_(kāi)始”的意思,自秦代以來(lái),中國(guó)就一直以立春作為孟春時(shí)節(jié)的開(kāi)始。 “二十四節(jié)氣”形成于中國(guó)黃河流域,以觀察該區(qū)域的天象、氣溫、降水和物候的時(shí)序變化為基準(zhǔn),作為農(nóng)耕社會(huì)的生產(chǎn)生活的時(shí)間指南逐步為全國(guó)各地所采用,并為多民族所共享。 “二十四節(jié)氣”是中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐。 (3)答題時(shí)應(yīng)注意,字音字形題目,注意多音字,同音字,音形近似字,仔細(xì)辨析字音和字形的細(xì)微差別。河道~。 (2)本題考查學(xué)生辨析字形的能力。經(jīng)典常讀常新,是我們汲取人生智慧的永不枯ji233。你別小看一節(jié)廢電池,它腐爛后,對(duì)地下水和土壤的污染可大了,還會(huì)危害我們的身體健康。你別小看一節(jié)廢電池,它腐爛后,對(duì)地下水和土壤的污染可大了,還會(huì)危害我們的身體健康。辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。 ②l236。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。這就要求平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。 B:zhěn(2)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)字詞 ①y236。(1)加下劃線字忱的正確讀音是( ⑶本題考查病句的修改,注意用語(yǔ)不得體的毛病。 (3)③句“文章寫(xiě)好后務(wù)必交到??庉嫴俊敝械摹皠?wù)必”語(yǔ)言生硬,有命令語(yǔ)氣。(1)①句中有一處用詞重復(fù),應(yīng)刪去的詞語(yǔ)是________。解答此題要注意仔細(xì)體會(huì)形近字之間用法的差別,尤其是形聲字的形旁,要求學(xué)生在平時(shí)多留心,以達(dá)到正確的書(shū)寫(xiě)。ng、n242。 注意應(yīng)在結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)、句式、修辭等方面一致。 (2)仿寫(xiě)句的類型看,大致可分為三種:以內(nèi)容格式為主的仿寫(xiě)、從句式詞性角度去仿寫(xiě)、以修辭為主的仿寫(xiě)。(1)請(qǐng)用一句話概括以上新聞的主要內(nèi)容,不超過(guò)25字。 (2)仿照畫(huà)橫線的句子,在橫線上續(xù)寫(xiě)句子,使之構(gòu)成排比。本題屬于內(nèi)容格式為主的仿寫(xiě),應(yīng)注意仿寫(xiě)句要注意內(nèi)容上的連慣性與延伸空間的關(guān)系。2.讀下面這段文字,完成題目。ng,“賣弄”讀作n242。3.閱讀下面某同學(xué)在電話中對(duì)小明說(shuō)的一段話,完成后面的題目。 (2)②句自相矛盾,應(yīng)改為_(kāi)_______。用在向別人約稿的情境,顯然不得體,改為“文章寫(xiě)好后請(qǐng)交到??庉嫴俊奔纯?。 ⑷本題考查語(yǔ)言的表達(dá),注意語(yǔ)言要委婉、得體。________辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思。(1)加下劃線字“瓢”的正確讀音是(n辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思。6.為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),學(xué)校開(kāi)展“廢舊電池回收”的系列活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成相關(guān)任務(wù)。 【解析】【分析】本題為語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度較低,以環(huán)保為主題,考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。的源泉。根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,要準(zhǔn)確把握詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的意義,注意辨析同音字字形、音形相近字字形、形聲字字形、多義字字形等,書(shū)寫(xiě)注意規(guī)范。2.(體力、資財(cái)?shù)龋┯帽M。難度大,涉及的知識(shí)點(diǎn)多,屬于易錯(cuò)題目。中國(guó)古人將太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)軌跡劃分為24等份,每一等份為一個(gè)“節(jié)氣”,統(tǒng)稱“二十四節(jié)氣”。作為中國(guó)人特有的時(shí)間知識(shí)體系,該遺產(chǎn)項(xiàng)目深刻影響著人們的思維方式和行為準(zhǔn)則,是中華民族文化認(rèn)同的重要載體。所謂“一年之計(jì)在于春”,春是溫暖,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春是生長(zhǎng),耕耘播種。根據(jù)材料判斷,“二十四節(jié)氣”的申報(bào)從整體上歸為以下哪一類遺產(chǎn)領(lǐng)域,其最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是( (3)聯(lián)系材料中的知識(shí),談?wù)勀銓?duì)下面這首詩(shī)的理解。多個(gè)材料比較提取信息的方法:①看這多個(gè)材料之間有什么共同之處,或是圍繞什么共同話題,從不同側(cè)面闡述舉例。“泥牛鞭散六街塵”中“泥?!奔创号?,舊時(shí)打春儀式上所用的土牛。故答案為:(1)D;(2)立春是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,它影響著中國(guó)人的思維方式和行為準(zhǔn)則:人們認(rèn)為“一年之計(jì)在于春”,開(kāi)始耕耘播種;立春這天有很多習(xí)俗,其中迎春祈福已經(jīng)有三千多年的歷史,影響是深遠(yuǎn)的;(3)鞭春牛;(4)從“雪消”“風(fēng)軟”可看出氣候開(kāi)始變暖;“梅花合讓柳條新”,可看出梅花不再開(kāi)放,而柳條已開(kāi)始長(zhǎng)出新芽,春天到了。 ②后來(lái)發(fā)生了分q237。 【答案】 (1)歧;霎(2)14;米(3)忍受,忍耐,堅(jiān)持 【解析】【分析】(1)分歧,fēn q237。筆畫(huà)名稱:點(diǎn)、撇、橫、豎、撇、點(diǎn)、撇、橫撇/橫鉤、點(diǎn)、橫、撇折、豎、撇點(diǎn)、撇點(diǎn)。 (2)根據(jù)原文填入A、B處的一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)為:________……________ (3)依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( a e 故答案為: (1)毫無(wú)自私自利之心的精神 (2) 只要;就 (3) C 【點(diǎn)評(píng)】 (1) 本題考查考生對(duì)句子內(nèi)容的理解,要求考生注意閱讀語(yǔ)句,聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的指代內(nèi)容。(或黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。/讀書(shū)使青春展翅,知
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