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師德專題培訓(xùn)教師心得體會-免費閱讀

2025-04-02 01:52 上一頁面

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【正文】 老師要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。以自己的真誠去換取學(xué)生的真誠,以自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直,以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔,以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好,以自己高尚的品德去培育學(xué)生高尚的品德。要做到能愛、善愛。老師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。學(xué)生得救了,李芳老師遭到嚴重撞擊,經(jīng)多方搶救無效,于20xx年6月13日4時逝世。教育就是浪漫,就是溫馨,就是情趣,就是詩情畫意,每一個老師都是教育童話的創(chuàng)作者。  激情滿懷迎接每一天,勇敢接受新的挑戰(zhàn),我堅信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同事們的幫忙下,我一定會茁壯成長的。當(dāng)在工作中遇上不遂人愿和力所不及的事時,像旁觀者一樣告訴自己:你一定能行,決不能輕言放棄,因為每件事情的成功完成都是由信心開道,由堅持告終。沒有它不論你有什么能力都發(fā)揮不出來?! 慕踢@幾十年,使我深深地感覺到光有一顆熱愛學(xué)生的赤誠之心是遠遠不夠的,為了使他們健康茁壯地成長,作為老師的我們不僅要有淵博的知識,還要成為永遠追求時代活水的人,終身學(xué)習(xí)的人。提高師德水平,首先要從師愛做起,因為師愛是教育的前提,是老師思想水平、業(yè)務(wù)能力,教育方法以及老師人格的集中體現(xiàn)。愛學(xué)生,就要尊重、理解、信任學(xué)生。當(dāng)優(yōu)秀生取得好成績時,還要適當(dāng)?shù)叵蛩麄兲岢鲂碌膴^斗目標(biāo),激勵他們不斷前進,要讓他們明白山外青山,樓外樓,不要坐井觀天,教育他們謙虛、謹慎,勇攀高峰,將來成為新世紀的人才。  老師的愛是師德之魂,是將教育送到學(xué)生的心坎里。假如學(xué)生提出的問題老師總是不能正確地解答,老師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對老師也沒有信心可言,對老師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)愛好,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,老師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。老師職業(yè)也是社會的必要組成部分,我們不應(yīng)該只把老師作為一種職業(yè),更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。師德建設(shè)決定老師隊伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)進展和改革的成敗。暑期師德培訓(xùn)心得體會(3文)(20xx0903)當(dāng)付出了辛勤的勞動,每個人都希望有所收獲。全心全意做好自己的本職工作,在工作中體會樂趣。師德專題培訓(xùn)老師心得體會4   導(dǎo)讀: 一年一度的暑期師德培訓(xùn)結(jié)束了,在這次師德培訓(xùn)中,聆聽了**小學(xué)**校長《老師職業(yè)理想與職業(yè)態(tài)度》,省教壇新秀、課改之星**第一小學(xué)副校長...  一年一度的暑期師德培訓(xùn)結(jié)束了,在這次師德培訓(xùn)中,聆聽了**小學(xué)**校長《老師職業(yè)理想與職業(yè)態(tài)度》,省教壇新秀、課改之星**第一小學(xué)副校長**校長《克服職業(yè)倦怠,加快自我進展》專題講座, 并參加了五五普法、《科技與創(chuàng)新》和《合作共贏》考試,此次培訓(xùn)我感慨很深,我想起了曾經(jīng)有為老師的話,“我耗盡我生命的大部分時間、精力與感情的職業(yè),我能夠?qū)λ粏??假如我不能讓我的生命在我?9。師德專題培訓(xùn)老師心得體會3   孔子曰:其身正,不令則行,其身不正,雖令不行。因此,老師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)愛好。想到這里,我不僅得要自問,他們做到的,難道我就不能嗎?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向,今日我忽然明白了,不要再覺得自己的工作太平凡,也不要埋怨自己的待遇有多差,只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價值。老師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師的一言一行,學(xué)生均喜歡模擬,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。我認為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。師德師風(fēng)對一個老師非凡的重要,因為,老師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正,不令而行。  愛崗敬業(yè)。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。因此,老師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。我認為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名老師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。假如自身散漫,怎能要求學(xué)生仔細。老師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。老師的言行舉止都是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,身教重于言傳,老師必須具備良好的師德師風(fēng),才能更好地做表率,要求做到遵紀遵守法律,遵守職業(yè)道德法律法規(guī),嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,提高個人品德修養(yǎng),樹立良好的個人形象,才能真正地做好教書育人的使命。職業(yè)中發(fā)光,我活著還有什么意義?”是啊,教育工作是我們老師一生的事業(yè),讓我們的生命在占據(jù)人生大部分時間的工作中綻放絢爛異彩是我們不懈的追求。當(dāng)又接觸一群孩子時,想到每個孩子都有不同的個性,總想更深化地了解他們,幫忙他們向更加完滿的個性進展,于是生活又可以變得充實忙碌,多姿多彩。班級有沒有朝著期待的方向前進?學(xué)生是不是取得了理想中的成績?自己的工作有沒有得到別人的認可?當(dāng)一切不能如我們所愿時,產(chǎn)生的失落感在一定程度上會影響到對工作的熱情。20xx暑期師德心得體會(20xx0903)教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的?! 】傊瑢W(xué)習(xí)老師的職業(yè)道德不僅可以促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想,幫忙我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。老師對學(xué)生的理解、寬容、尊重、鼓舞、疏導(dǎo)
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