學(xué)期末總結(jié)個(gè)人范文20xx-免費(fèi)閱讀
【正文】 這一時(shí)期也是他們的青春萌動(dòng)期，如果不能正確的引導(dǎo)他們，有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中，失去學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們自己討論，自己得結(jié)論，我適時(shí)的引導(dǎo)，告訴孩子們感情確實(shí)是美好的，但是如果不適時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒。 管理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)掌控課堂秩序。 二、教學(xué)方面 (一)用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，積極投身到課堂教學(xué)改革。 1市優(yōu)秀班級(jí)六一班、四三班。 月份藝術(shù)班節(jié)目代表鄉(xiāng)政府參加區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的文藝匯演。 上級(jí)發(fā)放教育軟件，我們嚴(yán)格實(shí)行登記制度，借閱制度。后勤人員多次到市場(chǎng)討價(jià)還價(jià)，添置了質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的床鋪，課桌。什么時(shí)間學(xué)生全部離校，領(lǐng)導(dǎo)才可以離開(kāi)。這已經(jīng)成為學(xué)校活動(dòng)的慣例。體育教師陳文杰、張二中、崔國(guó)營(yíng)在僅有半月的時(shí)間內(nèi)，訓(xùn)練出一支驕健、充滿活力的方塊隊(duì)，在開(kāi)封市七運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中走出了金明區(qū)的風(fēng)采，得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，我們的一次一次的活動(dòng)，都顯示出馬小教師的團(tuán)結(jié)凝聚，辛勤耕耘。出院后不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，又拖著還未痊愈的病體來(lái)上班了。早上入園時(shí)家長(zhǎng)必須把孩子交給老師，下午離園時(shí)家長(zhǎng)必須老師必須查看接送卡，看卡上是否有此人照片。六年級(jí)的古詩(shī)集很有特色，有給古詩(shī)配圖配畫(huà)。六、藝班古詩(shī)文背誦優(yōu)。從說(shuō)課，到試課，甚至講課教師的服裝，都出謀劃策，一一不落。教師進(jìn)行反思、自悟。 抓好教研活動(dòng) 校本教研的目的就是提高教師素質(zhì)，因此校本教研活動(dòng)本著實(shí)用、有效。 教育教學(xué)是學(xué)校的教育中心，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的重要途徑，教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低。 三、教育教學(xué)方面 (一)求真務(wù)實(shí)，抓好教師的業(yè)務(wù) 在教育教學(xué)過(guò)程中，教師素質(zhì)的高低很大程度決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為迎接元旦，少先大隊(duì)部定于月26日發(fā)展一批新隊(duì)員。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師更是充分發(fā)揮自己和隊(duì)員的聰明才智，在這次評(píng)比活動(dòng)中各中隊(duì)均能按要求、按時(shí)完成黑板報(bào)，并且質(zhì)量較高。大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師每天組織國(guó)旗班利用下午第三節(jié)課和軍樂(lè)隊(duì)教師在一起集中訓(xùn)練。該活動(dòng)進(jìn)一步拉進(jìn)了師生間的距離，加深了教師與學(xué)生的感情。日常管理是學(xué)校德育工作的最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。思想工作做好了，其他工作中的困難就不算什么了。網(wǎng)絡(luò)的使用使教師們有了拓展知識(shí)的更大空間，也促進(jìn)了教師互助學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持每個(gè)月批閱一次讀書(shū)筆記。學(xué)校又開(kāi)展了走進(jìn)名師系列活動(dòng)。學(xué)期末總結(jié)個(gè)人范文2020 回首一個(gè)學(xué)期的工作，緊張而煩瑣，但每個(gè)人感覺(jué)是那樣充實(shí)而又有收獲，以下是我給大家分享的學(xué)期末總結(jié)個(gè)人范文20xx，供您參考。間周的教研活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)，先后進(jìn)行了觀看竇桂梅學(xué)術(shù)報(bào)告《教師成長(zhǎng)與反思》《主題教學(xué)的哲學(xué)思考》，觀摩課《秋天的思念》《火燒圓明園》。教師讀書(shū)筆記質(zhì)量明顯較去年有了很大變化，記錄教學(xué)成長(zhǎng)歷程的多了，照抄照搬的少了。教師的電腦技術(shù)在使用中也有所提高，如今網(wǎng)絡(luò)使用在教師中間已經(jīng)基本上普及。本學(xué)期學(xué)校狠抓了教師學(xué)生思想工作，講干勁、比奉獻(xiàn)、促和諧的作風(fēng)，在校園內(nèi)生根開(kāi)花。因此， 也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。 為了弘揚(yáng)我國(guó)民族精神，感受家鄉(xiāng)的新變化，迎接xx大的勝利召開(kāi)，9月25日少先大隊(duì)部開(kāi)展了“迎國(guó)慶，愛(ài)祖國(guó)”三評(píng)比(黑板報(bào)、手抄報(bào)、教室文化建設(shè))活動(dòng)。邊訓(xùn)練，邊找不足，看到不足及時(shí)指出，力求儀式規(guī)范完美。經(jīng)過(guò)評(píng)比學(xué)校評(píng)出了8個(gè)中隊(duì)的黑板報(bào)參加了金明區(qū)的評(píng)比。儀式上輔導(dǎo)員馬老師教新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的方法，行規(guī)范的隊(duì)禮，為新隊(duì)員播放隊(duì)歌，并向新隊(duì)員提出了幾點(diǎn)要求：每天發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是務(wù)本求實(shí)之舉。因此抓好素質(zhì)教學(xué)工作是我校的工作重點(diǎn)。本期教研活動(dòng)主要是：集體備課和走進(jìn)名師。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名家進(jìn)行對(duì)照找出差距，找出不足。、 開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng) 通過(guò)活動(dòng)，夯實(shí)基礎(chǔ)。六、二班百科知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。有自寫(xiě)自編的詩(shī)集。開(kāi)始家長(zhǎng)嫌麻煩，找個(gè)種理由不予配合。本學(xué)期園里開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng)：“故事大王比賽”“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”“我對(duì)媽媽說(shuō)句話”“慶元旦文藝聯(lián)歡”等等。參加不
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