【正文】 （5）①、②考查學(xué)生對設(shè)問、擬人修辭手法的掌握。 （4）不同、頭緒、有的 （5）①設(shè)問、②擬人、③打比方、④列數(shù)字 （6）洶涌澎湃、大浪滔天、滔滔不絕、波濤洶涌（無邊無際、奔騰不息） （7） 親愛的游客同志，大家好！古人云“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源上小船”，游了外洞，我們就要坐船經(jīng)過孔隙進(jìn)入內(nèi)洞。、昏、s236。 （6）本題考查分類掌握成語的能力。 （5） ①現(xiàn)提出問題（怎樣小的小船呢？）然后緊接著回答（兩個人并排仰，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。雙龍洞以洞中有洞、臥船入洞為特色，下面我們就來享受這世界上獨一無二的入洞方式吧，你一定會有獨特的感受。 捎）微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。 【答案】 （1）j236。②無論花朵的葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。 我又感覺要是把頭（稍 j236。 聯(lián)系具體語境對句子進(jìn)行補(bǔ)充和續(xù)寫。________（3）丈夫認(rèn)為“我們最值錢的東西”是什么？ （4）給短文的結(jié)尾補(bǔ)上“妻子”說的話。誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱著頭痛苦地說：“哎！你把我們最值錢的東西，只五元就賣掉了！”做題時要根據(jù)題意并結(jié)合語段內(nèi)容進(jìn)行理解。⑶A；⑷因為年輕人承諾老人賣房后還可以住在房子里，依舊保留所有的習(xí)慣，他會照顧老人，讓老人天天都感到快樂。雙重否定句表達(dá)的是肯定的意思，變肯定句時去掉否定詞，添加強(qiáng)調(diào)語氣的字詞。最后買到房子的是只有1萬英鎊的年輕人。 表述合理，文通句順即可。這不是真的什么秘訣，而是作假的行為。（3）因為這種坑害顧客的行為，將他們苦心經(jīng)營的酒店的牌子砸了，丈夫知道這意味著什么。”丈夫一聽，肺都要氣炸了，他沒想到，妻子竟然會往酒里兌水，一氣之下就把屋內(nèi)剩下的酒全部都倒掉了。丈夫是個老實人，為人真誠、熱情，制作的酒也好。故答案為：⑴表示轉(zhuǎn)折；⑵增加；那樣；出現(xiàn)；⑶要保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。答案合理即可，不唯一。減少——________、（2）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。故選 “不僅……還……”?！按蠹移婀值氐纱罅搜劬Α保且驗開_______。大家看看它肚皮上的圓眼兒，說：“唉，多可憐呀！”（1）從文中選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~做為題目：________。（4）只要觀點正確，表述合理，文通句順即可。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。我想用貪得無厭、兇狠粗暴來形容她。打上來一條金魚?？墒?，老太婆又要當(dāng)個貴婦人。金魚請求說：“您放了我吧，您要什么都可以。③暗示了文章的主旨，每個人都有閃光的地方（優(yōu)點），我們要善于發(fā)現(xiàn)那些微光的不起眼的小星星。 xi224。②段到第⑧段，文章設(shè)置了兩個小插曲——課堂上的笑聲和潘小鋒的逃學(xué)，有一定的懸念，目的都是為了表現(xiàn)潘小鋒的叛逆，并推動情節(jié)發(fā)展。”他父親忙說道：“那我送送您吧！”?“不用，我一個人走就行了。我順手拿起一張來看，這時他父親迅速地收拾起來，說道：“老師見笑了，小孩子瞎畫著玩，上不了臺面的。i）揍啊——”他父親說著就要打他，我連忙制止。⑧第二天，我在辦公室靜等他和他家長的到來，可是他沒有來。旁邊的幾個學(xué)生貓著身子偷看他的畫，也都偷笑起來。有愛心：爺爺讓自己的一只氈靴成為鳥窩，溫暖動物。 ，作者為什么要寫得如此具體？ ，寫出其含義。各種各樣的春禽紛紛落到河邊的牛蒡草上，它們啄食牛蒡尖兒的時候，發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)臍盅?，一到造窩那會兒，它們從早到晚全來剝啄這只氈靴，把它啄成了碎片兒?？墒遣痪么禾炀偷搅?，放在門道里的氈靴消了開來，一下子散成了一攤兒。”才不是那么回事兒呢！爺爺為了不讓雪鉆進(jìn)裂縫，把氈靴往水里浸了浸，再往冰天雪地里一放?！澳氵@是冷水引起的，”醫(yī)生說，“你應(yīng)該停止打魚。 瞅 1918年 浙江溫州 學(xué)者，詩人；積極傳播中國文化 袁煥仙 滿口稱贊 全然不理 讀100遍《伯夷叔齊列傳》……就…… 雖然……但是……，在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題，掌握文章的精髓。只有像這樣讀書，你才能掌握文章的精髓，寫出的文章才會獨具慧眼。南懷瑾納悶：老師怎么這種態(tài)度??？過了幾天，他又拿了一篇文章去請教。②南懷瑾先生年輕時曾拜一位姓商的先生為師，學(xué)習(xí)古文。 1.“一點點錢”“一兩句”寫出了“我”對翔子的捐贈之少，關(guān)心之淺，以此反襯出了小女孩的捐贈的高貴。這也是我看到的最為高貴的母親，她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子，開出了高貴的花。小女孩慢慢走上前去，拉過滿臉淚痕的翔子的手，鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上，她的臉色已經(jīng)蒼白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大決心似的說：“翔子，我?guī)覌寢尵杞o你了，你以后有媽媽了。這件衣服，是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。6．高貴的捐贈方冠晴①這是一場慘痛的災(zāi)難。 ？有什么作用？ ？ ，為了找到家鄉(xiāng)，毅然放棄基礎(chǔ)很好的文化課堅持學(xué)習(xí)美術(shù)，并最終憑借一幅美術(shù)畫，在電視臺的幫助下，找到了家鄉(xiāng)。那是幾千里路外的一個小山村，而燕紅的秘密也隨之揭開，原來她是一個被拐賣的孩子。“為什么不是更美好一些的呢？”主持人感到奇怪。學(xué)校很多學(xué)生都參加了比賽，但是進(jìn)入決賽階段的只有燕紅一個人。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過去了。（言之有理即可）5．夢想背后的故事王列王老師沒想到一向很聽話的燕紅，突然變得這么倔強(qiáng)。請你試著說說最后一段的作用。白天擺攤的地方空蕩蕩的，一點痕跡也沒留下。她那么忙，哪會有時間去想那么多呢！一個忙得沒有時間去想那么多的人，一定是快樂的吧！因為，她沒有時間不快樂呢?、嵘荒苡脕韲@氣，生活不能老拿來相比。難道，是她的技術(shù)好，還是她不錙銖（zī zhū）必較？修鞋的功夫，聰明的人也許學(xué)一陣子就掌握了，而做人的藝術(shù)，卻是一輩子都學(xué)不夠的?。、哌@個修鞋的女人不知修過多少雙鞋子，一針一線，一錘一挑，她都是那么嫻熟，她一個活兒一個活兒地接，一雙鞋子一雙鞋子地修，連頭都顧不得抬一抬。⑤女人告訴我，她來自四川廣安，到海豐已經(jīng)十多年了，早已習(xí)慣了這里的生活，甚至基本的海豐話都會說了。4．修鞋的女人吳小冰①鞋修得多了，便和修鞋的女人熟稔（rěn）了起來。 “母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢”里的“美麗的夢”指什么？你如何理解這句話？ 6.“兒子知道今后該怎樣做了”，你認(rèn)為兒子今后會怎樣做？ 1.（1）從早到晚都生活在一起。母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢。再試……可線仍未穿進(jìn)針眼里。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點聲響，唯恐打擾了兒子。：人隨時會遭遇不幸，但只要堅強(qiáng)、樂觀、努力，就會不斷成長，走出逆境，收獲成功。 。后來，太姥姥去世了，小偉也離開鄉(xiāng)村，以優(yōu)異的成績考入復(fù)旦大學(xué)。?嘆息之余，我替小偉交了書費。的確，那成串的丁香一樣的花蕾，微甜之中帶有濃郁的蜜的芳香，讓人迷醉。⑥不久，老瓜瓢真的發(fā)芽了，在籬笆墻那邊蓬蓬勃勃地生長起來。老太太是他母親的姥姥。【點評】（1）本題主要考查學(xué)生對本課生字的掌握情況，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。（4）此題考查學(xué)生概括這篇短文的主要內(nèi)容的能力?！窘馕觥俊痉治觥浚?）正確讀準(zhǔn)字音。（4）請根據(jù)每個自然段的意思概括這篇短文的主要內(nèi)容。整個森林像著了火一樣，綠色在消退，枯黃在蔓延。 當(dāng)?shù)鼐用窈尥噶死恰?凱巴伯森林的槍聲響了25年，凱巴伯森林從此成了鹿的王國。而人們特意要保護(hù)的鹿，一旦在森林中過多地繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?。?自然段：________。從而揭示了狼和森林、鹿的關(guān)系。所以人們組成了狩獵隊，到森林中捕殺狼。（5）此題考查學(xué)生理解重點詞語的能力。2．善良的孩子在成長盧海娟①住在鄉(xiāng)下，最愛的，就是籬笆附近那些老瓜瓢。⑤春天，太姥姥在園子里種菜，小偉也在籬笆邊上忙活。見小偉吃得津津有味，我也試著嘗了一下，一種微甜的野香立刻征服了我的舌頭。?有一次，我因為生病在家休息，意外地發(fā)現(xiàn)小偉沒去上學(xué)。那時，放學(xué)后，小偉常常待在園子里，把老瓜瓢的種子放飛——那是些有著白色種毛的小家伙，它們像蒲公英的小傘兵，在深秋的日子里快樂地飛舞。（選自《雜文月刊》2015年第17期，有刪改）。示例二：我喜歡改后的標(biāo)題。天賦和勤奮成就了他的今天。她不相信她視力下降得那么厲害。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。（1）朝夕相處： （2）暢通無阻： （3）行云流水： （4）文思泉涌： ，使句子的意思不變。5.“美麗的夢”指母親希望自己對兒子的愛能暢通無阻。④家人每每要修鞋子，大多讓我代勞，反正順路，順便可以和那女人搭搭訕，我倒是挺樂意?！彼脑?，純樸而實在，卻是生活的哲學(xué)。⑧在千千萬萬的農(nóng)民工中，眼前這個修鞋的女人是幸運的。⑩傍晚，一陣急雨落下，行人腳步加快。 （ ）（4）形容言行舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。②烘托人物形象，表現(xiàn)出修鞋女人的熱情以及純樸厚道的特點。王老師做了很多工作，想不到燕紅卻毫不動搖，他異常生氣。高三下學(xué)期，市電視臺組織一次以“我的夢”為主題的中學(xué)生繪畫大賽。然而那幅畫燕紅卻畫得非常普通甚至連一點想象的成分都沒有：彎曲的柏油馬路、低矮的遠(yuǎn)山、清清的小溪、幾塊石板搭成的小橋，還有低低的石頭房子……當(dāng)然，燕紅與冠軍失之交臂了，大家都為燕紅感到惋惜?！澳芨嬖V大家為什么嗎？”主持人問。（選自《當(dāng)代青年》，有改動）“夢想背后的故事”，這是一個怎樣的故事？請用簡潔的語言加以概括。刻畫了燕紅倔強(qiáng)執(zhí)著的人物性格和對家鄉(xiāng)的殷切思念。③我猜測，可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈，才引得小女孩的不高興。女孩這才徹底低了頭。她幸福，是因為 ；她驕傲，是因為 ；11我的眼睛也濕潤了，為這小小女孩，更為她的母親。 “高貴”一詞，請結(jié)合語境，分別指出其中含義。（3）母親對女兒從小進(jìn)行良好的教育，使女兒擁有純潔善良的品格